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文档简介

精选资料中小企业培训管理制度第一章 总则第一条:培训目的:为了更好地服务县域经济,增长员工的工作知识和提高技能,满足各企业可持续经营发展的需要,巨鹿职教中心有计划地组织全县中小企业员工参加培训,特制定本制度。第二条:培训原则:结合各企业业务发展与组织能力提升的需要,全员参与,重点提高,讲究实效,推动学习型组织的建立。第三条:适用范围:全县各类中小企业第二章 培训机构与职责第四条:巨鹿职教中心培训处的培训管理职责一、培训制度的制订;二、年度培训计划的制订;三、共性培训课程的教材选编与培训实施;四、培训评估及其改善对策的制订;五、外部培训讲师的联系聘请管理;六、本制度规定由巨鹿职教中心培训处培训事项的审核审批;第三章:培训的对象内容形式第五条:培训对象:全县中小企业管理人员及全体员工均为培训对象第六条:培训类别为了方便管理,本制度按培训的组织实施机构分为企业内部培训和学校培训两大类;按培训内容分为知识培训、技能培训和态度培训三大类;按培训对象和培训目的分为管理技能培训、新员工入职培训、企业文化培训、专业技能培训和职业发展培训五大类。第七条:企业内部培训本制度所称内部培训是指巨鹿职教中心选派教师到企业中组织员工集中上课培训。第八条:学校培训本制度所称学校培训是指公司管理人员或员工到巨鹿职教中心参加培训学习。第九条:员工知识的培训通过培训,使员工具备完成本职工作所必需的基本知识,让员工了解公司经营基本情况,如公司的发展战略、目标、经营方针、经营状况、规章制度等,便于员工参与公司活动,增强员工的自信心。第十条:员工技能的培训通过培训,使员工掌握完成本职工作所必备的技能,如谈判技能、操作技能、处理人员关系的技能等,与此同时培养、开发员工的潜能。第十一条:员工态度的培训通过培训,建立起公司与员工之间的相互信任,培训员工对公司的忠诚,培训员工应具备的精神准备和态度。第十二条:管理能力培训一、培训目的:提高管理人员的企业管理能力二、培训内容:根据公司的管理需求和管理者的能力状况确定具体的培训内容三、培训责任部门:巨鹿职教中心培训处及企业人力资源部四、培训方式:学校培训、企业内部培训第十三条:新员工入职培训一、培训目的:使新员工迅速了解、融入工作环境,知晓在本单位最基本的工作行为准则,该做什么,怎么做,如何保护人身安全和财产安全,明白自己犯了什么错,该如何处理。二、培训内容:新员工入职单位的基本情况,个人绩效考核办法、考勤制度、岗位职责、工作流程规范、安全生产管理制度等。主要教材为员工手册。三、培训责任人:巨鹿职教中心教师和企业人力资源主管部门负责人。四、培训方式:个别沟通或集中上课。第十四条:企业文化培训一、培训目的:使员工了解本企业的企业文化,提高员工对公司的忠诚度。二、培训内容:企业的发展史,基本管理制度、经营项目与品牌,公司文化活动,员工发展通道等。三、培训责任部门:巨鹿职教中心培训处及企业公司人力资源部。四、培训方式:课堂授课。第十五条:专业技能培训一、培训目的:提高员工的专业技能水平和专业技术职称资格二、培训内容:财务会计、审计、统计、人力资源管理、网管等三、培训责任部门:巨鹿职教中心培训处和企业人力资源部和专业对口部门四、培训方式:学校培训、企业内部培训、自学第十六条:职业发展培训一、培训目的:为拓展员工的发展空间二、培训内容:根据公司的发展战略目标和员工需求确定三、培训责任部门:巨鹿职教中心培训处及企业人力资源部四、培训方式:学校培训、企业内部培训第四章:培训计划管理第十七条:培训计划的种类年度培训计划第十八条:培训计划的编制规范一、内容完整培训计划的内容应包括:培训目的(收益)、培训对象、培训课程(题目内容)、培训教材器具、培训组织责任人和培训责任人、培训讲师、培训费用、培训课时数、培训日期等。二、依据充分1.符合各企业的中长期发展纲要。2.满足完成年度经营目标对人力资源的需求。3.适合员工的培训需求。第十九条:培训评估方法一、问卷调查的方法,通过学员填写集培训收益评估、培训效果评估和培训组织评估于一卷的培训评估表来进行评估的。二、考试考核,课堂作业的方法,主要用于评估培训的收益。第五章:培训费用管理第二十条:培训费用不收取企业任何培训费用,所有培训开支由巨鹿职教中心财务列支。第六章:培训纪律第二十一条:培训组织纪律一、培训组织责任人应在开课前达到培训地点,并在培训课前做好培训教材、教具、器材,培训评估资料等的准备工作。二、培训责任人和讲师应在开课前到达培训地点,检查教具的准备情况。三、学员应在开课前到达培训地点,并签到后找到自己的受训位置。第二十二条:课堂纪律学员、培训责任人在上课期间应关闭手机铃声,不准在讲课时间接打电话。第二十三条:考勤纪律准时参加培训签到,因特殊情况需缺课的,应按考勤制

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