小学语文专项训练测试卷（八）（答案不全）.docx

小学语文专项训练测试卷（八）语段阅读一、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。（一）（ ）叶子也与众不同，小而厚，表面像涂上一层蜡，碧绿如洗。 （ ）最可爱的是它的花。 （ ）花的颜色鲜艳夺目，五彩缤纷，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，那粉色的则像一层又淡又薄的胭脂。 （ ）太阳花的茎，有的是红色的，有的是绿色的，看上去很嫩，似乎一掐便能流出水来。 （ ）花朵虽然不大，但很娇艳。 （ ）多层花瓣的自然好看，单层花瓣的也别具风韵。（二）（）河上还有一座小桥。 （）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。 （）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。 （）我的家乡在月亮湾。 （）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。 （）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。二、阅读课文片断，回答文后问题(一)詹天佑片断铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头跳着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长达一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井，再分别向两端开凿，外面两端也同时施工，把工期缩短一半。1、据这段话的内容，把下面的句子补充完整。（3分）因为居庸关，所以詹天佑决定采用。因为八达岭，所以詹天佑决定采用。这两种方法是根据的不同而设计的，它们的好处在于。2、画出上述两种方法的示意图。（2分）居庸关隧道工程示意图八达岭隧道工程示意图3、从一座大山的两端同时向中间凿进，怎样才能保证隧道在中间准确无误地接通呢？说说你的想法和做法（2分）（二）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。14、这段文字选自（国籍）著名作家（人名）的。你还喜欢读他的哪些童话，请写出作品名称：（8分）。15、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”是什么意思？（2分）16、文中两个“幸福”你是怎样理解的？（2分）三、阅读下面片断，回答问题（一）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧练的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhn)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊(ru)约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(dio)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕(yn)育着新生命的种子。1、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。1分( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的种子2、这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。1分_3、这段话写了四种不同形态的广玉兰花，有的_，有的_，有的_，有的_。2分（二） 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ 1、根据上下文理解词语。（2分）欺凌： 秉性：2、针对画线部分提问并回答。（3分）3、“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物”你知道历史上有哪些？写出其中的一个，并说说他的事迹 。（3分）4、古往今来描写梅花的诗很的很多。你知道多少，请写出一首。（3分）（三） 露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！1、文中的“它”是指 ，“园丁”是指 2、写出与下列词语的意思相近或相反的词。 近义词：黎明（ ）平凡（ ）培育（ ） 反义词：黑暗（ ）平凡（ ）短暂（ ） 3、在原文中用“ ”线画出一个比喻句。 4、找出中心句，在句子下面用“ ”线画出来。 5、用（ ）画出表现“露珠精神”的句子。 6、这段话主要表达作者什么样的思想感情？ 7、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？ （四）一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！1、这篇文章中有些词语用得挺好的，值得积累，我要把它给记下来。（4分）2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了_、_、_、_四个方面景物？（4分）3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，是有原因的：_（3分）4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！四、语段修改1、修改下面的一段话（共有5个错误的地方），注意用好修改符号。（5分）去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！2、修改下面一段话过去，语文对我可不怎么感兴趣，自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。我认识到语文是一门基础学科，就下苦工学习。如今，我的阅读和写作水平都有了进步。以后，我还要连续努力，挣取得更好的进步。3、按要求修改下面文段后来，我加入了时毛的上网热潮。先是玩“网上聊天”，但不知是我缺乏语言细胞，还是性格太不开郎，不久我就发现“聊天”其实很无聊。于是性格直爽的我立即改了“行”，开始了网上阅读。许多内容丰富、思想健康吸引了我的目光。这些大都是我喜欢的科普知识网站，妙趣横生，让我看不够，想象不尽，想入非非从无限广阔的宇宙，奇妙的大自然，到生活中的奇谈怪事、计算机发展史、原子能开发与应用等，五花八门，简直是应有尽有。读着这些知识，心里真是高兴。（1）文中有两个错别字，请指出并改正改为改为（2）文中划线的句子语义不连贯，请改正：（3）文中有个成语用法不当，应去掉，这个成语是：（4）“读着这些知识，心里真是高兴”一句较为抽象，请改写这句，使之丰润具体。小学语文专项训练测试卷（八）二、（一）1、山势高，岩层厚两端同时向中间凿进的办法隧道长中间凿进法山势的情况节省工期2、图形略3、略。（言之成理即可）（二）1、丹麦安徒生卖火柴的小女孩2、指小女孩死去了3、第一个“幸福“是说小女孩临死是幸福的，她是在看到许多美好的东西的幻觉中死去的。这是她的梦想，这是她渴望得到的东西，她在幻觉中得到了，所以是幸福的。第二个“幸福”意思是说小女孩死了就幸福了，她就能彻底摆脱寒冷、饥饿和痛苦了。三、（一）1、略2、广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。3、含羞待放刚刚绽放已经盛开花瓣凋谢（二）1、欺凌：欺负，欺压秉性：性情2、例：为什么说梅花是我们中国最有名的花？可根据短文内容回答3、如文天祥等4、略（三）1、文中的“它”是指露珠，“园丁”是指老师。2、略3、略4、略5、略6、借露珠来表达自己对老师的喜爱和赞美。7、雷锋、孔繁森、清洁工、解放军（四）1、略2、雪峰森林湖泊瀑布3、湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画4、略四、1、修改如下：去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一次草原探险活动。我刚走