六年级英语上册Unit7Seeingafilm第2课时教案牛津上海版深圳用.docx

Seeing a film课题 Seeing a film单元7学科英语年级六年级上册学习目标1.了解课文Snow White.2.掌握重点单词：（1）afraid（2）want3.字母s，c，z，ts，ds在单词中的发音。重点1.（1）afraid（2）want2.字母s，c，z，ts，ds在单词中的发音。难点afraid，want的用法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Words review复习上节课的部分单词queen，mirror，fairest，kill，fall asleep，asleep，once upon a timeWarming-up and revision 1.Greet the Ss as usual. Check the homework.2.Have a game . 播放有关真人版的白雪公主的视频。3.简介学生跟随老师复习上节课学习的一些单词仔细观看视频，了解真人版白雪公主的事迹。掌握白雪公主故事的来龙去脉 复习第二课时的单词，为学习第二课时准备。视频具有很强的视觉冲击力，能吸引学生的注意力，使学生很快的融入课堂之中。开阔学生的视野。讲授新课.Free talk1.动画版和真人版的白雪公主有什么不同？2.Which kind of Snow White do you like? . PresentationStep 1.课文展示（1）老师展示课本内容Step 2.老师播放课文录音（T shows the text，and ask some questions about the text，then play the recording for the Ss to listen to the text.）.Useful expressionStep 1（1） Afraidbe afraid of 害怕（某人，某物）（后面加非句子）be afraid that 恐怕，担忧（其后要加句子）例如：（1）小孩害怕怪兽。The children are afraid of the monster.（2）我恐怕你不能看电影。I am afraid that you cant see a film.（2） Wantwant sth 想要某物want to do sth 想要做某事例如：（1）我想要许多苹果。I want a lot of apples.（2）我想要买一些食物。I want to buy some food.Step 2课堂练习按要求完成下列各题。（1）女孩都害怕蛇。（翻译成英语）（2）我恐怕你得不到这些钱。（翻译成英语）（3）She wants some milk.（变为一般疑问句）（4）He wanted to buy a cap.（变为否定句）（5）Tom wants to do his homework.（变为一般疑问句）Step 2 Ask and answer（1）Why was the queen very angry？（2）Why did Snow White run away？（3）Who did Snow White meet in the forest？（4）What did the queen do to Snow White？（5）What happened to Snow White when she tasted the apple？Step 3 小组讨论What happened next？Result 1 白雪公主尝过苹果之后，死了.Result 2 白雪公主被小矮人救活，在森林里度过余生。Result 3 白雪公主被小矮人救活后，和王子在森林里度过余生。Result 4 白雪公主向王后复仇，自己当王后。和你的同学讨论，你最喜欢哪一种结局？为什么？.PronounceStep1（1）展示每个单词的读音，并附上录音。（2）每个音标的发音规则（3）每个音标举例子Step 2 （1）趣味填空将单词填在空格里（2） 考考你的记忆力！谁消失了？Step 3 巩固提升Listen and circle.1. Sue zoo2.police please3.write size4.boats beds5.hats hands选出最佳答案1.I want_go shopping.A. / B. to C.with D.at2.She_afraid of the mouse . A.are B. is C.be D.were3.I am afraid_A.of B. / C.that D.with4.What does Tom want_buy ?A. to B.with C./ D.to be5.找出划线部分发音不同的一项。A.size B. hands C.visit D.please.学生小组讨论如何保护动物.（1）学生阅读课文。（2） 学生仔细听课文录音，并回答老师所提的问题.（1）学生根据例句。学习重点单词或短语的用法学生根据所学内容，完成此题学生根据课文内容完成本题学生在小组内讨论白雪公主可能结局，并说出原因。集中精力，根据要求完成此题。学生听录音，选出所听到的单词。学生根据本节课所学的知识点，独立完成此题。.活跃课堂气氛，使学生轻松的学习英语。.使学生快速的了解课文大意。.（1）可以使学生直观的认识这些重要短语训练学生重点单词的掌握情况。课文与语法相结合，达到课文与语法同步学习的目的。解放学生的固有的思想，开动学生的脑筋。趣味性十足的游戏能更好的吸引学生的注意力。使英语的学习充满趣味。复习本节课所学的语音知识。综合检测学生对本节课知识点的掌握