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在xx镇庆祝第xx个教师节大会上的讲话在xx镇庆祝第xx个教师节大会上的讲话各位教师、同志们:下午好!在秋高气爽的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。今天,我们在这里隆重召开全镇教育工作会议,表彰优秀教育工作者和优秀教师。在此,我谨代表镇党委、镇政府向辛勤耕耘在教育战线上的全体教职工和离退休老教师致以节日的慰问!向受表彰的优秀教职工表示热烈的祝贺!也向长期支持、关心xx教育事业的各界人士表示崇高的敬意!近年来,我镇教育工作取得了可喜成绩,xx初中升高中人数逐年上升,xx学区、中心小学教学成绩连续三年处于全县同类学校前列。各学校校园文化建设、办学条件都有了明显改善,教师队伍结构不断优化,整体素质得到提高;素质教育全面推进,教学质量稳步提高,为国家和社会培养、造就了一批栋梁之才,为xx的经济腾飞和社会全面进步奠定了雄厚的人才基础。这些成绩是教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏取得的。百年大计、教育为本。振兴民族希望在教育,振兴教育希望在教师,这是赋予每个教育工作者的神圣使命。近年来,我镇教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难,在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入,教育质量又上新台阶。在过去一年里,通过全镇教职工共同努力,我镇教育取得了较为显著的成绩,教学水平上了新台阶。xx初中中考升学率再创新高,在xx年中考中,xx初中参加xx人,其中考入一中xx人,三中xx人,升学率为xx%,位居同类校第二名;八年级数学、英语、物理抽考位居同类校第一名,生地会考成绩位居同类校第五名,三类校综合排名第二名。在小学六年级毕业统考中,学区三科综合得分位列16个学区第1名,xx中心小学在xx所同类校中毕业班成绩位列全县第1名,xx小学在全县xx所20人以上村级小学中毕业班成绩位列第1名,xx小学在xx所20人以下村级小学中毕业班成绩位列第xx名,关儿小学、马寨小学、苏家小学分别位列第xx名、第xx名和xx名,其他各校的成绩均在xx名以前。仅毕业班统考就有xx人获得教育体育局的表彰奖励。但是,在新形势下,国家和社会对教育又提出了更高要求,镇党委、政府也比以前任何时候都更加重视教育。面对新机遇和挑战,广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先;在新学年里,既要有新目标,更要齐心协力,再接再厉,取得更好成绩。借此机会我就全镇教育工作提几点要求:一、高度重视师德师风建设,把践行使命贯穿于工作各个环节学区和初中要加强教师的师德师风建设,积极引导全体教职工以良好的精神面貌和博爱之心对待每一位同学,以强烈的责任感和使命感做好本职工作,不断进取,以身立教,努力开创全镇教育事业新局面。一要以身立教、为人师表,做崇尚师德的力行者。教师就是学生的榜样,教师的一举一动、一言一行都直接作用于学生心灵。各位教育工作者要在塑造好学生的性格和品质的同时,做到以德修身、以德治教、以教育人,高风亮节,为人楷模;要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生、诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。二要育人育心、爱生如子,做优秀“人类灵魂的工程师”。各位教师不仅要教给学生书本知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生逐步形成崇高理想、高尚情操、博大胸怀和健全人格。要通过各种形式的教育教学活动,使学生成为热爱祖国,热爱民族,有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人;使学生成为具有民主与法制意识,维护社会正义,有社会责任感的人;使学生成为具有终身学习愿望和能力,始终适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人;使学生成为具有强健体魄、顽强意志,具有独立生活能力、创业精神和人生规划能力的人;使学生成为能够正确认识,尊重他人,学会交流与合作,正确面向世界的人。三要更新观念、开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁。学区和初中要以学生全面发展为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育要求,必须切实转变教育思想、更新教育观念,树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,树立德、智、体、美、劳全面发展的教育质量观,为改变学生生存状态、提升他们生活质量、为他们将来拥有幸福美满的人生打下良好基础。四要与时俱进、不断学习,做终身学习的模范。新一轮教育改革,给教师不断学习、不断提高提出了新挑战,展示了新空间,教师职业专业化进程不断加快,更是对职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。因此,作为为人师表的教师,要不断学习、终身学习,同时还要善于学习,只有这样,才能不断充实和提高自己,才能跟上日新月异的改革形势。二、营造良好舆论氛围,尊师重教我国从1985年开始设立教师节,目的在于提高教师的社会地位,弘扬尊师重教的优良传统。xx多年来,我镇教育事业日益昌盛,办学条件大幅改善,教育现代化水平日益提高。但是,在新的历史条件下,我们必须要继续为教育事业的发展挖掘潜力,贡献力量。一是各单位、各站所、各村委会都要以发展教育为已任。各单位在发展规划上必须要做到优先安排,在财力安排上必须坚持优先投入,在工作部署上必须体现优先位置,主动为教育事业排忧解难,共同支持和促进教育事业进步。各村委会也要把抓好教育当做工作重点,适龄儿童入学、保障入学率、扶贫助学、建立“控流保学”机制,这些都需要镇、村两级干部在社会上广泛宣传,到每家每户去做工作。二是各中、小学校必须要进一步深化教学改革。要进一步研究和探索教育教学工作,不断提高教学质量和管理水平。要以提高教学质量为目的,进一步完善教学计划、教案、审核和管理,着力建立教师课堂教学质量评估体系,使教师教学质量的评估进一步科学化、规范化;要通过完善各项相关制度,规范教学管理,以提高管理决策的科学性,使教学管理各个环节紧密联系,实现实效管理,从而保证教学质量稳步提升。三是要在全镇形成尊师重教的良好风尚。百年大计,教育为本。教育改变国家和民族的命运,教育也改变人的命运。像干部、教师,很多都是从农村出来的,如果不靠读书,很多人不是在家里耕田就是在外当个打工仔,当然,那也很光荣。但不可能给社会做出更多更好更高的贡献。从每个个体来说,教育改变了命运,知识改变了命运。因此,必须在全镇范围形成尊师重教的良好风尚,以期改变更多人的命运。三、树立科学教育发展观,开创教育事业新局面一是提倡教育人本化。全镇广大教师和教育工作者,一方面要自觉加强修养,真正做到“学为人师,行为世范”。要做青少年学生的表率,受全社会尊敬的人。无论社会风气如何变化,师德标准绝不降低。另一方面,要树立“育人为先、德育为首”的教育观。教师岗位非常辛苦,也非常清贫,人民教师要有“板凳坐得十年冷”的精神,立足岗位,忠于职守,淡泊明志,甘为人梯,全身心投入教育事业。二是促进管理规范化。学区、初中要积极创新管理方法,探索并形成自我发展、自我约束、自我管理、自我完善的机制。要注重形成一些行之有效的利益驱动机制,使工作踏实、业绩突出的骨干教师和教育工作者有地位、受尊重、得利益。各个学校要借助改革机遇采取一些有效措施,采取领导评、学生评、家长评、教师之间互相评的办法,综合评定教师的素质和业务能力,对一些确实不能胜任工作岗位的要进行离岗培训直至辞退。同时,还要注意群众对教育投入的承受能力,老百姓怎么看,怎么评价教育,现在更多地集中在教育质量上,不处理好这个问题,不仅损害着全镇教育的社会形象,而且会恶化教育发展的外部环境,必须严格执行教师管理的有关规定,使每一位都能够积极工作,认真教学。三是推进办学社会化。全镇要努力形成齐抓共管的工作局面。各级各单位一定要把加快全镇教育事业发展作为重要职责,对教育工作高看一眼、厚爱一层,摆上各自的重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位。要“带着感情抓教育”,关心广大教师工作、学习和生活,不断提高全镇教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。安监、司法单位要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,为广大师生提供安静、安宁的学习工作环境。四是树立学习终身化。打铁还需自身硬,育人者必先育己。现在知识更新、教学创新都很快,教师是知识的传播者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应与时俱进,不断以新知识充实自己。现在绝大部分教师学历都达标了,但素质确实还没跟上。因此,要切实树立终身学习观念,不断更新知识结构,积极掌握现代教育的技术和方法,积极进行教育教学改革,积极参加教育科研活动,积极投身基础教育新课程改革和教师教育活动中去,和新课程、和学校、和学生一起成长。四、高度重视安全工作,积极创建教育发展平安环境学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。安全是各个学校工作的重中之重,必须常抓不懈。在新学年里,学区、各中、小学校和幼儿园要继续加强安全制度执行、安全知识学习和宣传,落实安全责任,杜绝各种安全隐患,包括防水、防火

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