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文档简介

,考点1 基因控制生物的性状,第二章 生物的遗传与变异,1性状:生物体 、 和 等特征的统称。 2相对性状:同种生物同一性状的 表现形式。 3性状主要是由 控制的,也受 的影响。,提示相对性状:“两同一不同”,即同种生物、同一性状的不同表现形式(两个或多个)。 生物遗传下去的是基因而不是性状。,形态结构,生理,行为,不同,基因,环境,考点2 基因在亲子代间的传递,1性状遗传的实质:是亲代通过生殖过程把 传递给子代。在有性生殖过程中, 和 就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 2遗传物质的载体:是 ,其成分包括 和 , 是主要的遗传物质。基因是有遗传效应的 片段。 3基因经精子或卵细胞的传递 (1)在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数都要_ 一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有 进入精子或卵细胞,其上的 也随着染色体的分离而 ,转移到不同的生殖细胞中。 (2)在精子和卵细胞结合形成 的过程中,每对染色体都是一条来自 ,另一条来自 ,成对的基因也是如此。因此,后代个体具有 的遗传物质,染色体又恢复了原来 染色体的数量,从而保证了生物遗传的 。,基因,精子,卵细胞,染色体,蛋白质,DNA,DNA,DNA,减少,一条,基因,分开,受精卵,父方,母方,父母双方,体细胞,稳定性,考点3 基因的显性和隐性,1相对性状有 性状和 性状之分。 2控制相对性状的基因有 和 之分。 3体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞中只有成对基因中的一个。 4在相对性状的遗传中,若控制显性性状的基因为D,控制隐性性状的基因为d,则显性性状的基因组成用 或 表示,隐性性状的基因组成用dd表示。 5显性基因与隐性基因在一起时, 控制的性状不表现,但并没有受 的影响,还会遗传下去。,提示“凭空消失”和“无中生有”的性状是隐性性状。如高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代都是高茎,矮茎“凭空消失”;父母都是双眼皮,生了一个单眼皮的孩子,单眼皮“无中生有”。,显性,隐性,显性,隐性,DD,Dd,隐性基因,显性基因,考点4 人的性别遗传,提示染色体数量:体细胞受精卵精子2卵细胞2。 性染色体的来源:男孩的X染色体一定来源于母亲,Y染色体一定来源于父亲。 性染色体并非只存在于生殖细胞中,体细胞、受精卵内均含有性染色体。 生男生女的决定因素:决定于卵细胞与哪种类型的精子结合,且生男生女的几率都是50%。,XY,XX,X或Y,X,均等,直系,三代,隐性遗传病,考点5 生物的变异,提示判断变异类型:a.遗传物质变可遗传的变异;b.遗传物质不变不可遗传的变异。 区分可遗传变异和不可遗传变异的关键是看遗传物质是否发生了改变。,亲子间,子代,差异,普遍存在,遗传物质,环境,可遗传,不可遗传,重点1 染色体、DNA、基因间的关系,1图解:,2图示:,3染色体数DNA分子数基因数:一条染色体上含有1个DNA分子,1个DNA分子上有成千上万个基因。,例1如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图,下列叙述中完全错误的组合是( ) 染色体的数目和基因的数目一样多 DNA和基因共同组成染色体 一个DNA分子中含有一个基因 基因是有遗传效应的DNA片段 A B C D,分析:染色体由DNA和蛋白质组成,染色体数DNA分子数,一个DNA上有数万个基因,错误;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫基因,因此,基因是有遗传效应的DNA片段,正确。,A,12018达州下列关于染色体、DNA、基因的说法,不正确的是( ) A通常情况下,一个DNA分子上只含有一个基因 B生物体的体细胞中染色体总是成对存在的 C基因是具有遗传效应的DNA片段,控制着生物的性状 D在生殖过程中,由遗传物质变化引起的变异是可能遗传到下一代的,A,重点2 显性性状和隐性性状的判断方法,1具有相对性状的纯合亲本杂交,后代只出现一种性状时,子代中表现出来的那个亲本的性状为显性性状,没有表现出来的那个亲本的性状为隐性性状。如豌豆种皮颜色的遗传:灰色白色子一代全为灰色,则灰色为显性性状,白色为隐性性状。 2两个相同性状的亲本杂交,子代中出现了性状分离,则分离出来的那个性状为隐性性状。如:灰色灰色灰色、白色,则白色为隐性性状,灰色为显性性状。 3隐性性状一旦出现,其基因组成必为纯合的隐性基因,而子代基因又是一半来自于父方,一半来自于母方,从而推知亲代的基因组成,这是常用的解题突破口。,例2 2018青岛如图是镰刀型细胞贫血症(基因用A、a表示)和红绿色盲(色盲基因是隐性基因,色觉正常基因是显性基因,基因只位于X染色体上)的遗传系谱图。请分析回答下列问题。,(1)由图可知镰刀型细胞贫血症是 (填“显性”或“隐性”)性状,6号个体的基因组成是 ,其为杂合体的概率是 。若6号为杂合体,和7号个体婚配,其后代9号个体患镰刀型细胞贫血症的概率是 。 (2)镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀状,容易破裂导致贫血。如果7号个体通过输血使贫血症状消失,她与6号个体再生一个孩子,这个孩子与9号个体患病的概率 (填“相同”或“不相同”),原因是 。 (3)由图可知8号个体的色盲基因来自于其父母中的 号个体;3号和4号个体再生一个 (填“男孩”或“女孩”),孩子的色觉一定正常。 (4)2018年我国启动“中国十万人基因组计划”,该项目的研究成果将为遗传病的治疗提供参考。从基因水平进行研究,可能根治红绿色盲等遗传病,这是因为 。,隐性,AA或Aa,2/3,50%,相同,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传变异,女孩,进行基因治疗,可以改变遗传物质,4,22018南充桃树属于绿色开花植物,所结的桃子有有毛的(毛桃)和无毛的(滑桃)。农业技术人员将毛桃和滑桃做了实验,得到以下图解:,(1)桃子的有毛和无毛在遗传学上是一对 。由图解可以判断出这对性状中 是显性性状。 (2)若控制性状的基因用A和a表示,则号的基因组成是 。 (3)若号滑桃与毛桃杂交,后代出现毛桃的概率是 。,相对性状,无毛,AA或Aa,50%,3自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断地延续和发展着。有关生物进化的研究总是与遗传学分不开,请分析并完成下列问题:,(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的 ,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是 ;将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是 。 (2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。表中为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:,(相对)性状,绿色、BB,BB、Bb、bb,果蝇翅型的显性性状为 ;第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为 ;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果: _ (写现象及结论,下同); 。 (3)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于 变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于 变异;生物通过 和自然选择不断进化。,长翅,2/3,后代有长翅果蝇和残翅果蝇,则长翅雄果蝇的基因组成是Gg,后代全是长翅果蝇,则长翅雄果蝇的基因组成是GG,有利,可遗传,遗传变异,重点3 人的性别遗传,1男性染色体组成:22对常染色体XY; 女性染色体组成:22对常染色体XX。 2精子染色体组成:22条常染色体X或22条常染色体Y; 卵细胞染色体组成:22条常染色体X。 3生男生女机会均等:,例32018岳阳对人性别遗传的描述,合理的是( ) A相貌相似的双胞胎姐弟,是由一个受精卵发育而来的 B成年男性产生的精子一定含有Y染色体 C成年女性产生的卵细胞中有23条性染色体 D双胞胎的性染色体组成不一定相同,D,分析:人的体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,在亲代的生殖细胞形成过程中,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子含22X染色体的精子和含22Y染色体的精子。女性则只产生一种含22X染色体的卵细胞,B、C错误;同卵双胞胎是由同一个受精卵发育而来的,遗传物质是一样的,因此性别相同;异卵双胞胎是由两个精子和两个卵细胞分别结合形成的受精卵发育而来的,遗传物质是不一样的,因此性别不一定相同,相貌相似的双胞胎姐弟是由两个受精卵发育来的,A错误、D正确。,4观察下列经整

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