语病专题初级中级版.ppt

有一天傍晚，碰到个熟人，开口就说:“早啊“. 一天去逛街，尿急，发现前方一网吧，冲进门去对着网管大喊：你们这个茅房的厕所在哪？,某大学生物系设有动物学、昆虫学、植物学三个专业。在全系学生大会上，主持人大声招呼：“动物坐左边，昆虫坐右边，植物坐中间。”,一次出差，要去某地的中国银行维修设备，从宾馆出来做上出租车后对女司机说：“去中国银行、顺便找一家五金店买把刀”!当时我的意思是买把螺丝刀，我没注意到我说错了，这时那个女司机一直看着我非常委屈的说：“大哥我要下班了，你重新打辆车吧”。当时我就非常生气，恶狠狠的说：“你要下班了在宾馆泊什么车呀！？”女司机看了看我快要崩溃的说：“大哥那买完刀我不要车钱了你再找辆吧”这才知道我说错了，赶紧解释了半天，现在想一想都感觉对不住人家女司机。,修改病句专题,通辽第三中学 徐晓敏,解析并修改病句，是高考语文必考题型之一。考试说明明确指出，主要考查六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。,一、读 仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想 说的是什么意思，是修改病句的前提。 二、找 认真分析，寻找“病因”。 三、改 针对病句的不同“病因”，对症下药，运用修改符号进行删、补、换、移。 四、查 把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病发生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了，如果发现有问题还得重改。,常见语病的几种类型,1、成分残缺 例：看了这部电影，深受教育。 一个完整的句子，至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外），缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。缺少了主语，是谁“深受教育”没作交待，如果在“看”或“深”前加上主语，句子就完整了。,2、搭配不当,例：学校开展了学雷锋的高潮。 例句中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”,3、用词不当,例：我们的李老师像狐狸一样聪明。 用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的，可改为“诸葛亮”。,4、词序颠倒,例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。 “展出”的“文物”是现在出土的，而不是“两千年前”出土的。所以，这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。,5、重复啰嗦,例：我不禁忍不住流下了眼泪。 “不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。,6、指代不明,例：小刚和小军约好星期天去他家玩。 句中使用代词或量词如果指代不明确，就会造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具体化。例句中的“他”不知是指小刚还是小军，应将“他”改为“小刚”或“小军”。,7、前后矛盾,例：我估计那人一定是坏蛋。 例句中“估计”与“一定”矛盾，可将“一定”删去。,8、分类不当,例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。 把所属或种类不同的事物混淆在一起，就造成了分类不当的毛病。例句中的“西瓜”、“苹果”是水果，“蔬菜”不能包括他们，应把“西瓜”、“苹果”删去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或将“蔬菜”删去。,9、关联词语搭配不当,例：黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。正确的关联词语应该用“虽然但是”。,10、不合情理,例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。 在一个句子中，如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象，即为“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季，农民不可能“冒着凛冽的寒风” 收割稻子。,你,准,备,好,了,吗,我们积极响应“人人动手，绿化祖国” 我们积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。 经过半天紧张的比赛，结束了我校的运动会。 经过半天紧张的比赛,我校的运动会结束了. 3他们参观了机械厂和儿童玩具厂后，异口同声地说：“这个厂设备真先进。” 他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说：“这些厂设备真先进。” 4.我估计他这道题一定做错了。 我估计他这道题做错了。,5.的作者是鲁迅写的。 的作者是鲁迅。 6. 看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。 7.昨天不但下了暴雨，而且我们都坚持来上学。 虽然昨天下了暴雨，但是我们都坚持来上学。 8.考场里一片寂静，过了一个多小时，才有人陆续交卷。 “有人”“陆续”应换位。,9.少先队员要发挥革命传统。 少先队员要发扬革命传统。 10.小兴安岭的夏天真美丽。 夏天的小兴安岭真美丽。 11.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。 经过学习，大家的觉悟普遍提高了。 12.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ！ 新旧两个社会，真是鲜明的对比啊 ！ 13.我们要培养自己的写作兴趣和水平。 我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。,14.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。 15.开学，我们树立了计划。 开学，我们制定了计划。 16.爸爸对我说，我小时候，没钱读书。 爸爸对我说，他小时候，没钱读书。 17.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 我的抽屉里堆满了获奖证书。 18.快毕业了，应该更加刻苦学习。 快毕业了，我们应该更加刻苦学习。,相信自己，你真的很不错！,19.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 把“不管“改成尽管 20.已经把连长交给我的任务顺利实行了。 “实行“改完成 21.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 “防止”跟“不要”冲突,去掉一个。 22.上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 “不转眼”就是“注视”,去掉一个。,23.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 “和“改成“等“ 24.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。 “虽然.但是“改成“即使.也“ 25.玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 “和“改成“戴着“ 26.今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！ “繁星满天“改成“月朗星稀“,科学常识。 27.广场上挤满了许许多多数不清的人群。 “许许多多“和“数不清“去一个,28.经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 “的病“和“健康“去一个 29.改革开放以来，在中国发生了很大的变化。 “在“去掉 30.听了老师的一番话，很受教育。 “很受教育“前加个人称,如:同学们 31.颐和园所有的景点，我大部分都游览过。 “所有“跟“大部分“冲突,任去一个 32.在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 “稀稀疏疏“和“星星点点“去一个,33.他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。 “聚精会神地“和“专心地“去一个 34.作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 去“不正确的“ 35在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。 “我们的双手“和“泥土“换顺序 36.听到这个消息，我小声地议论起来。 我“跟谁“议论“?把“我“改成“我们“ 37.“这次到会的只有七十二人左右。 “72“那么精确了还“左右“啊?去“左右“,38.他的一双手几乎完全冻僵了。 “几乎“和“完全“留一个 39.星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 “和食品“去掉 40.我今天上午看了一天的书。 “上午“去了,41.这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。 “浪费的“后面加“现象“ 42.现在市场上商品的数量大大提高了。 .“数量“改“质量“ 43.同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。 “的活动“跟“的一天“去掉一个,恭喜你，第一关顺利通过！,1.下列句子中没有语病的一项是,A有关部门最近发出通知，要求各地在高考期间严防安全不出问题。 B我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里，让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。 c保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今天丝毫没有过时，所以仍需要成人时时反思。 D.有没有健康的身体，是能做好工作的前提。,C,2.下面是某同学作文中的一段话，修改不妥的地方。 精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。 将“发扬”改为“发挥”或“展示”、“展现”。删掉“通过”或者“使”,3.下列句子有语病的一项是（ ）,A温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。 B通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动。 C具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。 D食品安全是人们身体健康的保证。,C,4.下面是一位初中学生习作中的一段文字，有多处错误，请按要求修改。,在家中，除了爸爸就数我的军棋下得好。可近日竟让弟弟杀了个体无完肤，鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟，赢了几盘棋就洋洋得意，自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，还要我尊他为“师傅”。见我空闲下来，马上过来挑战：“在杀几盘，敢不敢？”气得我直咬牙，说：“让你神气几天，等爸爸回来，我叫你哼” （1）第句中画线的成语使用不恰当，请用一个合适的成语替换。 一败涂地（一塌糊涂、片甲不留等） （2）第句中有一个错别字，找出来予以订正。 在-再 （3）第句中画线的“直咬牙”语意过重，请换用一个。 直瞪眼（直跺脚等）,5.下列句子中有语病的一项是（ ）,A 阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。 B “春城无处不飞花”的诗句虽然不是为昆明而作，却也能贴切地反映昆明的特征。 C 情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。 D 在英国泰晤士报的“2005全球大学排行榜”上，北大跃升至第15位，成为亚洲第一。 （“好坏”与“好心情”搭配不当，应把“心情的好坏”改为“坏心情”。）,C,6.下面句子没有语病的一项是（ ）,A.赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。 B.中国读者通过时间简史这本书了解了英国著名物理学家霍金。 C.北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。 D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。 A句“一种”数量词应放在“世界性”的前面；句缺谓语，应在“举办”的前面加上“宣布”。,B,7.下面句子没有语病的一项是（ ）,A.欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。 B.语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 C.看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。 D.中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。 A句动宾搭配不当，应把“声”和“姿”去掉；C句缺主语，应把“看到”删去；D句缺主语中心语，应在“上网吧”的后面加上“的问题”，同时“广大班主任老师”包含在“教育工作者”之内，应删去。,B,8.下面句子没有语病的一项是（ ）,A.在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。 B.现在大多数孩子在家中只知道接受爱，不知道感受爱，也不会付出爱，这样的家庭教育是缺憾的。 C.你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？ D.一个人工作能力的高低，不在他掌握了多少知识，关键看他做出来突出的成绩。 C（A句状语“广泛的”位置不对，应放在谓语动词“听取”的前面；B句“缺憾”前面加上“有”； D句前后的肯否搭配不当，应将“做出来”前面加上“是否”。）,9.下列句子中，没有语病的一句是（ ）,A.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。 B.他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。 C.学校的教学显著,多次受到教育局表彰。 D.吴斌的感人事迹,使全体学生深受教育。 D（A句前后肯否不搭配，应将“没有”去掉；B项语序混乱，应改为“他来到池边，跳下池塘”；C句不是教学显著，而是“教学成绩”显著。）,10.下列句子没有语病的一项是（ ）,A.在班主任的教育下，韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。 B.全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。 C.开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。 C（A句谓语动词“克服”不能与“错误”搭配；B句中并列短语“讨论并听取”内部的次序不当；）,11.下列句子中，没有语病的一句是（ ）,A.上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。 B.袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。 C.对于为什么这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢? D.我们要学会正确的立场、方法和观点，去提出问题、分析问题和解决问题。 A（B句主语不对，应是“晚年的袁枚”； C句缺主语，应去掉介词“对于”；D句中谓语不完整，应在“学会”的后面加上“用”。）,12.下列句子没有语病的一项是（ ）,A.经过全体市民的共同努力，使我们通辽市评为“全国文明城市”。 B.巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 C.为了纪念中国电影诞生100周年，中央电视台举行了一台隆重的节目。 D.日前，有关媒体公布了新的调查结果显示我国国民图书阅读率6年来持续走低。 B（C句中“举行”和“节目”搭配不当，应改为“举办”；D句应将“公布了”改为“公布的”。,13.选出下列句子中无语病的一项（ ）,A.科学发展到今天，谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢？ B.在中学生作文中，感到无话可说，怕写作文，是很普遍的。 C.天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾斜下来。 A（B句中缺少主语中心语，应在“怕写作文”的后面加上“的现象”。）,14.下列句子没有语病的一项是（ ）,A.学校开展了以“八荣八耻”为主题的演讲。 B.团结一致是能否搞好工作的关键。 C.通过开展“红色之旅”活动，使通辽有了更高的知名度。 D.我在留学的时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。 D（A句动宾搭配不当，应将“开展”改为“举办”；B句前后肯否不一致，应将“否”去掉；C句缺主语，应将“使”去掉。）,15.下列句子没有语病的一项是（ ）,A.中学生是青少年学习的重要阶段。 B.目前，通辽市文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。 C.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 D.那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无，似无似有。 .D（A句主语不对，应将“生”删去；B句状语位置不对，应将“在例行检查时”放在“发现”的前面；C句前后肯否不搭配。）,16.下列各句中，没有语病的一句是（ ）,A.学生写作文切忌不要胡编乱造。 B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。 C.北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。 D.经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市。 C（A句否定不当，应将“不要”删去；D句缺宾语的中心语，应在句末加上“的称号”。）,17.下列语句中没有语病的一项是（ ）,A.气象台的天气预报果然灵验，今天是个大晴天。 B.经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。 C.诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。 D.在现代化建设中，我们要充分吸收一切国外的先进经验。 A（B句缺主语，应将“使”去掉；C句前后肯否不一致，应将“否”去掉；D句中动宾搭配不当，应将“吸收”改为“学习”。）,18.下列各句没有语病的一项是（ ）,A.不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。 B.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。 C.网络作为传媒，必须承担社会教育责任。 D.坚决打击制作、销售盗版音像制品，切实维持知识产权。 C（A句前后肯否不一致，应将“低”去掉；B句中缺主语的中心语，应在“人们有效利用资源”的后面加上“的意识”；D句动宾搭配不当，应将“维持”改为“维护”。）,19下列句子没有语病的一项是（ ）,A这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 B经过三年的艰苦拼搏，使南宁人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造。 C美国不厌其烦地宣扬“伊朗核威胁论”，目的在于不断对伊朗施压，迫使其就范。 D位于小街小巷的中小学校长期必须派出巡警维护治安，防止不法分子借机作案。 C(A句缺宾语中心语，应在句末加上“的罪行”；B句缺主语，应将“使”去掉；D句状语位置不对，应将“必须”放在“长期”的前面。),20下面三个句子没有语病的一项是（ ）,A日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民