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人教版 小学数学 二年级上册 第三单元 角的初步认识(第二课时) 认识直角 画直角 (公开课 精品课件),一个角有( )个顶点,( )条边。,1,2,顶点,边,边,你还记得角的各部分名吗?,哪个角大,?,一样大,一样大,角的大小与两边的长短( ),无关,角的张口越大,角越大。,角的张口越小,角越小。,直角,每个三角尺上都有( )个角, 有( )个是直角。,3,1,你能在教室里找到更多的直角吗?,考考你,直角在生活中无处不在,你能用一张像这样的纸折出一个直角吗?,1、上下对折,2、左右对折,比较大小,直角都一样大。,1、与三角板比大小 2、与同桌比大小 3、得出结论,怎样判断一个角是不是直角?,要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的( )比一比。,直角,这些角是直角吗?,是直角,不是直角,不是直角,比直角小,比直角大,6下面哪几个角是直角?(在书上完成),练习八 (44页),不是直角,不是直角,不是直角,是直角,比直角小,比直角大,比直角小,( )个直角,( )个直角,( )个直角,4,1,4,如何画一个规范的直角?,尺,手退,顶点,边,边,画一画,一个角有一个顶点和两条边,在方格纸上画直角(从给出的点画起)。,独立、快速完成44页第7题,直角是所有的角中最大的角。( ) 操场上的直角比数学书封面上的直角大( ) 正方形有四个角,都是直角。( ) 长方形有四个角,都是直角。( ) 用一张圆形的纸,先左右对折,再上下对折,能折成一个直角。 ( ) 角的边越长,这个角就越大。( )

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