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文档简介

高等教育出版社蒋乃平 职业生涯规划,第四单元 职业生涯发展与就业创业 第一课 正确认识就业,了解我国当前的就业形势。,认 知,理解首次就业与职业生涯发展的关系。,感受“就业难”的严峻形势; 产生首次就业的紧迫感; 学会感恩,回报社会的责任感,形成关注适应社会、乐观融入社会的态度; 树立从实际出发,调整发展方向的整体职业生涯规划意识。,就业现实和期望出现偏差时,能够修改、完善职业生涯的发展目标和发展台阶,践行“先就业、再择业”的观念。,情感态度观念,运 用,我的职业梦想正确认识就业,1.了解已经毕业的师姐们的就业岗位 2.了解优秀毕业生就业创业的事迹。,调查了解,活动1,77.5%,9.6%,8.7%,10届学前教育专业就业情况汇总,黄艳晶,1996年毕业于本校幼师专业,在校学习期间专业技能成绩突出,毕业后,在可以选择公办幼儿的情况下,毅然到民办幼儿工作。经过幼儿园多种工作岗位的磨练,之后开始用借来的5000元钱创办沙县“小叮当”幼儿园。2008年又投资创办了福建省首家北大示范幼儿园沙县翠绿幼儿园,现有在园幼儿300多名。两所幼儿园现在规模达到在园幼儿700多名,教职员工100多名。,饶燕媛,1995年幼师专业毕业,在校期间专业技能学习成绩突出。 1995年毕业后先后在三明市青少年宫、厦门鼓浪屿汉伟幼儿园、沙县青少年宫任教 2000年创办沙县“新幼幼儿园”并任园长,2005年到沙县华山大地双语幼儿园任园长至今。,优秀毕业生就业创业的事迹,“想一想”你首次就业岗位可能是什么?,填写首次就业调查表,将你认可并能胜 任的岗位打“”。,活动2,2014学前教育2班 就业分析表,学财会的售货员 成功就业的启迪,故事回放 讨论问题,1.小禹为什么放弃升高职,而选择了直接就业? 2.学财会专业的她,为什么对当上售货员很高兴?,3.小禹的成长经历 给你什么感悟?,个人的职业生涯必须与家庭实际情况相结合,正视就业难的严峻形势,求职期望值要实事求是。,问题一:小禹为什 么放弃升高职,而 选择了直接就业?,问题二:学财会专业的她,为什么对当上售货员很高兴?,教师点评,课案首例分析,学生分组讨论,选出代表回答,“父母收入微薄”,“工作不好找,她面对现实,希望通过努力能成为正式员工”,课首案例问题三:,感悟:我们为小禹的孝心而感动、为小禹积极适应工作而努力学习的理智举动而感慨。惟有时常怀着一颗感恩的心,才能有不竭的动力为父母拼搏、为社会奋斗,从而成就一个成功的自我。同时小禹的首次就业选择的目标定位准确,为她日后的成功择业奠定了良好的基础。,提出问题 探求新知,小禹的成长经历给你什么感悟?,生存是发展的基础,个人的职业生涯必须与家庭实情况相结合,同学们要像小禹一样正视就业难的严峻形势,求职期望值实事求是。 首次就业即使工作岗位不理想,只要我们珍惜这个机会,摆正心态,积极投入到新的工作岗位中,努力学习,充分发挥自己的的专业特长,机会来临时,我们就能实现我们的职业理想。,老师小结:,最严峻的考试 真正的独立角色转变 家庭责任和社会责任的开端 是职业生涯的起点,1首次就业的意义,一、首次就业与职业生涯发展,互动活动:编辑短信或歌声表达 主 题:,小活动,提出问题 探求新知,联想父母对自己的关怀,说说自己最想对父母说的话、为父母做的事。,情感拓展,首次就业应注意的问题有哪些?,归纳,(1)首次就业的目标要务,实忌好高骛远、眼高手低; (2)首次就业的实际岗位可能与你的规划有差距,但你不要轻言放弃,要从基层岗位做起,脚踏实地才能向上攀登; (3)首次就业,要胸怀大志,更要顺应时势,才能使自己的职业生涯获得成功,二、就业形势、就业政策与择业,1.正视就业难的现状,全国大部分“就业地区”有雪,历年高校毕业生人数,2014年中职毕业生678.1万人,历年中职毕业生与高校毕业生相当,全国13亿多人口,有7.5亿就业人口,僧多粥少,中国人口 总量大!,2.就业形势严峻的原因,提出问题 探求新知,劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应,硕士易求技工难寻,劳动力市场不完善,就业信息不畅通。,擦肩而过,唉,中专毕业后却找不到工作.,就业形势严峻原因,学校近年就业指导及校园招聘会,我国政府对就业问题历来十分重视,这是由我国人口多这个国情决定的。“劳动者自主就业,市场调节就业,政府促进就业和鼓励创业”,3.就业政策,欣赏情景表演:客房部飞出个小外语教师,强化训练巩固双基,4.树立正确的就业观,强化训练巩固双基,4.树立正确的就业观,问题三: 小汤被单位正式录 用,职位升迁为领 班。这给你什么 启示?,问题二: 小汤的什么优势 在工作中让她受 到肯定和表扬?,问题一:小汤看着在 酒店餐饮咖啡厅、前 台实习的同学,十分 羡慕,为自己在客房 部实习而心中失落。 你是怎样看待小汤的?,正确就业观之一:在就业时,要“先就业、再择业”,避免攀比、从众、自卑和好高骛远,要现实、冷静、自信和实事求是。,正确就业观之二:在激烈的就业竞争中,过硬的专业服务技能是脱颖而出的法宝。因此,要树立竞争就业的意识,不断充实和提高自己。,正确就业观之三:调整就业期望值,找准坐标,从低端就业起步,从低层次岗位做起,不应梦想通过一次就业就谋取到理想的工作岗位。,欣赏情景表演:客房部飞出个小外语教师,强化训练巩固双基,4.树立正确的就业观,正方:“先就业、再择业”, 反方:“先择业、再就业”,辩论赛,请同学们畅所欲言,强化训练巩固双基,树观念,教师小结,树立正确就业观先就业、再择业,调整就业期望值,找准坐标,从低端就业起步,从低层次做起。 要善于发挥自己的优势动手能力强,专业技能突出。 先就业、再择业,三、为就业提升能力,我们应该怎样努力,使自己在未来人山人海的招聘会中拥有挤到前面的力量呢?,充分了解专业,社会的需求状况 薪资水平 此专业的优势及差距 ,充分了解专业,2013年我省新建、改扩建公办幼儿园358所。在实施新一轮学前教育三年行动计划20142016年主要举措: (1)大力发展公办幼儿园,积极扶持普惠性民办幼儿园等方面的举措;(新增100多公办幼儿园) 2014-2015泉州新建、扩建、改建公办园90多所,需补缺13818名幼儿教师。 ,第二步:提高就业质量,根据自身特点择业,扩开就业道路,发展要立足本人实际:分析自己的职业兴趣、职业性格、职业能力和职业价值取向,努力提升自身素养,主动适应职业要求。,就业质量,收入,福利,工作稳定,健康安全,时间地点,个性发展,社会保障,职业展望,晋升机会,关系和谐,专业对口,第三步:终身学习,努力培养职业素质,做事先做人,齐声朗读:,在竞争越来越激烈的今天,聪明人往往会放低姿态,降低门槛,不计得失,少讲报酬,甚至从亏本买卖做起,这是一种战术,一种策略,一种理念。对于职场新人来说,机会重于一切,因为一旦抓住了一个极佳的表现机会,才能展示自己的才华,才能实现“华丽转身”。,最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方, 怎么能在半路就返航?,同学们,让我们荡起双桨吧,努力培养职业素质,提高就业质量,最终实现职业理想,作为一个现代社会中的青年人,不应把职业单纯地看成是谋求生存的手段,而应把职业视为一生追求的事业。中职生要理解先生存、后发展的关系,通过先就业、再择业,去实现职业理想,提升人生价值,调整、落实自己的职业生涯规划。,教师总结:,课后作业,布置作业提高升华,1.【体会人生】去父母工作的场所看看,体会一下他们的辛苦。想想怎么为父母分忧? 2.【合作探究】已经课前完成 3.【澄清自我】填写表格,将学习前后对就业择业的不同的想法。 4.【思考人生】 根据自己专业所对应的就业形势,联系自身情况,写一写如何提升自身的职业素养,学以致用,课本P124,Thank You !,2015年1月,欢迎各位专家同仁批评指正,1、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。( ) 2、中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。( ) 3、再次择业是从业者提高就业质量,调整发展方向的好机会,一定要达到目标。( ) 4、中职生在学生时代,应把职业视为一生追求的事业。( ),练习,A.不管什么职业,只要能稳定地干一辈子就行。 B.在社会主义家,就业要靠政府 C.工作要体面,不

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