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文档简介

各位家长， 早上好！,感谢你们在百忙之中,来到这里, 和老师一起探讨孩子的教育问题. 感谢你们平时在工作上对我的 解和支持.,感谢,一、六年级现状分析 1、教师情况 2、学生情况,进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始！ 一方面渴望自己的努力能得到自我价值的肯定 一方面各种压力又使得他们不得不面对各种矛盾。,在众多矛盾面前，有些孩子不会识别主次，分不清轻重缓急，于是就开始手忙脚乱，情绪失控，心态极易变得消沉，表现出做事注意力不集中，记忆力下降，忙，却效率低下，甚至出现心智的逐渐退化，形成恶性循环,孩子是辛苦的！,孩子的变化:,学习的积极性、态度出现两极分化。,学习成绩优秀的同学有： 周婷婷、梁淑怡、涂杨、叶洪茵、罗健、卢维熙、吴钟信、郭琳、王浩、陈楚庭、陈子日、谢海燕等,上课积极发言的学生有： 陈韦宏、陈子曰、王浩、涂杨、罗健、 蒙小龙、郭琳、,作业始终书写认真的学生有： 郭琳、谢海燕、吴钟信、黄嘉琪、卢维熙、 叶洪茵、周婷婷,老师得力小助手的有： 叶洪茵、罗健、郭琳、谢海燕、黄嘉琪、 吴钟信、朱婉铧、王浩、伍嘉志、,进步较大的同学有： 叶洪茵、蒙小龙、李谨,二、家庭教育有的放矢 1、培养孩子定时专心学习的习惯。 2、教育孩子学会合理安排时间。 3、养成按时独立完成作业的习惯。 4、养成复习和预习的好习惯。 5、养成广泛阅读的习惯。,作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经 共同度过了近半年的时光，每一个学生在我的心 都留有深刻的印象。学生在学习中取得了许多优异 的成绩。,三、本月月考成绩分析。,四、给家长的几点建议：,1、给子女多一点关爱,2、给子女多一点安宁,3、给子女多一点约束,4、给子女多一点引导,5、和教师多一点联系,五、有关莲塘基地的综合实 践活动情况总结。,联 系 电 话,语文老师数学老师英语老师感谢你们听我说完这么多。 感谢你们的孩子平时给我的快乐。 感谢你们在毕业最后的时刻，帮助我，
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