三年级家长会优秀.ppt

,真诚沟通，共育未来,三（6）班家长会,家长会的目的-三年级特点： 我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。面对孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。 小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化！如：学习、心理、思想意识等方面。,开学以来存在的问题：,1、语文是各学科的基础，个别学生还未把学好语文当成是努力的目标，上课不专心，作业完成质量不高，部分学生没有养成勤于阅读、练笔的习惯。 2、作业书写有待提高。部分学生课文背诵、生字词巩固跟不上教学要求。 3、遵守学校规章制度，部分学生不能按学校要求穿校服、佩戴红领巾，课间喜欢疯狂打闹，没有养成好习惯。,期待家长配合的地方：,1、安全工作 2、时间的安排 3、支持孩子的学习 4、认真督促，仔细检查 5、积极配合老师,如何抓好孩子的学习,第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查签字。口头作业、复习、预习作业也不容草率。 第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。,第三、抓技能。要求准确而迅速，如想问题、做作业要求清楚、生动，手工操作、口头背诵、语言表达求熟练。 第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。,再有就是家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。,高尔基：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”,一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。,向各位家长提一些建议和要求,1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。 2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。 3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。,4.让学生多读书、好读书、读好书、读整本书 5.多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。 6.教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学 习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。 7.注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。,希望家长每天都要检查的事情：,1、翻阅老师每天发的作业，查看作业登记本，根据作业布置一一检查相应的作业本或背书情况，并给予是否认真完成的确认。 2、监督孩子天天按要求认真读、背课文。 3、翻翻书包，看看作业本、练习纸和试卷的改错情况，书包里有没有与学习无关的东西。,4、教育孩子要爱惜自己的学习用品，养成良好习惯。对不爱护书本，在书本上乱涂乱画者，要进行教育。 教育孩子们不依赖涂改用具，下笔前要想清楚，作业及试卷要保持干净清洁。 5、多与孩子聊天，关注孩子心理的变化 情况，如有异常请及时纠正。,以高远的目标激励孩子 以严格的要求约束孩子 以实际的行动支持孩子 以平常的心态关爱孩子,尊敬的家长，学校教育不是万能的，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提