2014版《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修三.ppt

第四单元 发展中国特色社会主义文化 高考调研单元解读 单元解读 1.本单元通过对当代中国的文化生活进行客观描述，揭示大力发展先进文化和加强社会主义精神文明建设的重要性和必要性，分析社会主义先进文化建设的根本目标和具体途径，主要引导学生认识如何加强社会主义先进文化建设的问题，是整个文化教材的逻辑终点和最后的落脚点。,2.本单元的高考命题通过多样化的情境，新颖的问题，凸显核心知识的能力立意。涉及的主要知识点包括多彩多样的文化生活、先进文化的前进方向、社会主义核心价值体系建设、社会主义精神文明建设、思想道德修养和科学文化修养等。考查的形式主要有两种：一是以现实生活的热点材料为背景，命制选择题；二是结合中学生实际，命制主观题，突出情感、态度、价值观的考查。近年来主观题数量不断增加。,3.在复习备考中，要熟记和理解本单元的核心知识，并将本单元知识与文化的作用、文化传承和文化创新的知识结合起来，以文化建设为核心，形成完整的知识体系。要结合社会文化现象、十八大报告内容等，分析为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化以及如何发展人民大众喜闻乐见的文化、加强科学文化修养和思想道德修养的重要性和措施、加强社会主义思想道德建设的重要性、为什么要发展中国特色社会主义文化以及怎样发展中国特色社会主义文化等知识。,二、发展大众文化的要求(考点2) 1.大众文化 (1)含义：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 (2)发展人民大众喜闻乐见的文化的原因。 人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。 为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求。,(3)发展大众文化的要求。 遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 2.中国特色社会主义文化的作用和地位 (1)作用：中国特色社会主义文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，发挥着强有力的导向和示范作用。 (2)地位：主导地位。,2.在我们社会主义国家，仍然存在落后文化和腐朽文化的原因 (1)历史原因：封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。 (2)外部原因：西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 (3)内部原因。 社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化。 市场经济自身的弱点反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。,专家伴读 1.有人说：“文化市场和大众传媒对文化生活的影响是一把双刃剑。”你赞同这种观点吗?为什么?,【提示】 赞同。一方面，文化市场和大众传媒的发展促进了文化生活的色彩斑斓，满足了人们日益增长的精神文化需求；另一方面，文化市场固有的自发性和传媒的商业性也给文化生活蒙上了一层阴影，带来一些令人忧虑的现象。,2.眼下网络风行一种称为“火星文”的语言，它杂糅了繁体字、错别字、中文偏旁、符号等，如“囧”字，可以代表郁闷、悲伤、无奈、无语、很好很强大等等意思。对“火星文”正确的态度是加强管理、正确引导。,3.判一判 (1)大众文化就是我们所倡导的文化。 () (2)只有通俗的、流行的文化产品才是人民大众喜闻乐见的文化。 () (3)流行文化代表着主流文化，就是经典文化。 () (4)落后文化和腐朽文化的产生原因相同，二者没有严格的区别。 () (5)对待腐朽文化，我们要通过科学文化教育予以改造和剔除。 () (6)中国特色社会主义文化会自发地占据主导地位。 (),【点拨】 对待落后文化要通过科学文化教育，予以改造和剔除，对待腐朽文化要坚决抵制，依法取缔。,材料一 “北京今天没堵车，这是一个奇迹，但它就是发生了。至于你信不信，我反正信了。”“我家的公鸡生蛋了。至于你信不信，由你，我反正是信了。”伴随着网友们用“信不信”句式疯狂造句的热潮，霸气十足的高铁体横空出世了。这也是继火星文、淘宝体、凡客体、小清新体、咆哮体等众多文体之后，又一横扫网络的流行文体。,材料二 当前我国网民数量达到5.38亿，互联网普及率为39.9%，已成为世界上网民最多的国家。互联网既是重要的信息传播平台，更已成为重要的思想文化阵地。因而，加强网络文化建设，推进信息网络社会管理，牢牢把握网上舆论领导权和主动权，让网络更多释放“正能量”，应成为我们高度的文化自觉。,材料三 十一届全国人大常委会第三十次会议审议通过了关于加强网络信息保护的决定草案。这是一部旨在保障网络时代公民个人信息安全的法律，以国家保护公民隐私电子信息的宣示性条款开始，从网络服务提供者责任、公民维权手段、国家机关及其工作人员责任和侵权法律责任等角度，对全面保护网络个人信息安全做出了详尽的规定。,问题探究 1.谈谈加强网络文化建设，推进信息网络社会管理，让网络更多释放“正能量”的合理性。,【提示】 (1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，这种影响是潜移默化的、深远持久的。不同性质的文化对人有不同的影响，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，低俗文化会败坏社会文明、腐蚀人的心灵。加强网络建设，让网络更多释放“正能量”，有利于发挥网络对文化发展、社会建设和提高人们文化素养的积极作用。 (2)文化市场有喜有忧。网络文化需要加强管理，正确引导。,2.从文化生活的角度，谈谈如何让网络更多释放“正能量”。,【提示】 (1)国家：要加强网络管理，对网络中的落后文化予以改造和剔除，对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔；要正确引导、大力发展人民群众喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，特别要加强思想道德建设，即大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。,(2)网络运营商：要增强责任意识和职业道德意识，要坚持经济效益与社会效益相统一原则，切实履行传承文化的义务。 (3)上网者：要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、价值观；要用科学知识武装头脑；要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念，提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。,考向预测 (1)网络文化发展是近几年我国文化发展的重要内容之一，但网络文化中出现了许多令人忧虑的现象。经济全球化和信息网络技术的发展，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击；社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。,(2)要防止这种文化现象的泛滥必须加强管理和引导。努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，奏响中国特色社会主义文化主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化；而我们公民要提高文化辨别能力，自觉抵制落后及腐朽文化。 面对网络文化发展的现状，从文化的角度思考，为什么会出现这种现象，如何去解决这些问题。这都容易成为高考命题的切入点，考查文化发展的相关知识。,创新训练 1.从虚拟世界到现实生活，网络热词成为了一种醒目的文化存在，真实地折射出时代的社会诉求，也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明 （ ） 人们面临着文化消费的多重选择 人们在实践中创造和发展文化 大众传媒的商业性影响越来越大 大众文化对社会发展产生影响,A. B. C. D.,答案 D 解析 本题考查大众文化。关键词：虚拟、现实、文化存在、折射、改变了，都在对应着或；在材料中未体现。,2.要加强网络文化建设和管理，充分发挥互联网在我国社会主义文化建设中的重要作用，有识之士认为：“互联网有点杂草难免，但不能有毒草。”对这句话我们可以这样理解 （ ） A.网络文化都是我们所倡导的先进、健康、有益的大众文化 B.应支持健康、有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化 C.应借鉴外来文化，继承和发展传统文化 D.应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化,答案 B 解析 题干反映对文化的正确态度。在四个选项中，A、C、D项观点错误。,A.文化市场出现了令人忧虑的现象 B.文化市场和大众传媒的不断发展 C.经典文化和流行文化是对立的 D.人民群众的精神文化生活需求是多层次的,答案 A 解析 B是原因，经典文化和流行文化是可以统一的，C错误，D与题意不符。,某班同学分析表中信息后提出下列建议，你认为合理的是（ ） A.倡导高雅文化，引领人们的精神生活 B.提高文化素养，缩小人们鉴赏水平的差异 C.发展大众文化，满足人们不同的文化需求 D.增加经济收入，改变人们对文化生活的选择,【解析】 本题考查发展大众文化的知识。从图表中可知，老年人、中年人、青少年对文化活动的选择不同，体现文化需求的多层次、多样化、多方面的特点，要满足人民群众的文化需求，就必须发展人民群众所喜闻乐见的大众文化，C项符合题意。材料没有涉及文化的高雅与否、文化素养的高低以及收入状况对文化选择的影响等内容，故A、B、D三项与题意无关。 【答案】 C,【题眼突破】 正确认识和解决文化低俗化问题 (1)要正确把握文化市场和大众传媒对人们文化生活影响的双重性，一方面，文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了许多可喜的变化；另一方面，文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。,(2)解决措施。 国家：要加强管理，对落后文化要不断通过科学文化教育予以改造和剔除，对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔；要正确引导、大力发展人民群众喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，特别要加强思想道德建设，即大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。,经营者：要增强责任意识和职业道德意识，要坚持经济效益与社会效益相统一原则，切实履行传承文化的义务。 个人：要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、价值观；要用科学知识武装头脑；要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念，提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。,大众文化与我们所倡导的大众文化 我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有差别的，不能将二者混同。 大众文化是就文化传播的广泛性而言的，大众文化并不界定文化内容。我们所倡导的大众文化则要强调两方面：第一，文化要贴近人民大众，为人民大众所喜闻乐见；第二，文化的内容必须是先进的、健康有益的。,迁移训练1 当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当 （ ） 提高辨别不同性质文化的眼力 选择个性新潮的文化价值取向 发展喜闻乐见的大众文化 提升自身的文化审美品位 A. B. C. D.,【解析】 文化消费中的个性新潮既有正确的也有不正确的，排除；题目要求是“我们应当”，而作为消费个体的我们不可能发展喜闻乐见的大众文化，排除；与题意相符。 【答案】 D,核心考点2 正确对待落后文化和腐朽文化 【真题调研】 2.(2012江苏)穿越剧以“穿越”的手法演绎历史，满足了不少人的欣赏需求，取得了一定的经济效益;但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够 （ ） A.满足大众的娱乐化需求 B.提高人们辨别异质文化的能力 C.保障人们基本文化权益 D.实现经济效益和社会效益的统一,【解析】 本题考查文化发展的有关知识，涉及大众文化、保障人们的文化权益等知识。材料表明穿越剧取得了一定的经济效益;但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评，说明其社会负面影响较大，启示我们文化发展不能只看经济效益，而忽视社会效益，故选D项。 【答案】 D,【题眼突破】 弘扬主旋律与发展大众文化、提倡多样化的关系 (1)弘扬主旋律即发展中国特色社会主义文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。中国特色社会主义文化以其自身的科学性和先进性在人民大众的文化生活中始终占据主导地位。,(2)我们所倡导的大众文化，是面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。发展大众文化必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则，可见弘扬主旋律是发展大众文化的题中之义。 (3)弘扬主旋律与提倡多样化不矛盾。弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚持的性质和方向，提倡多样化强调的是文化的形式。人民大众真正需要的文化既是先进的、健康的，又是形式多样、丰富多彩的。 (4)要避免两种错误：一是借口弘扬主旋律，而否定大众文化的多样性；二是借口发展多样化的文化而否定中国特色社会主义文化的主导地位。,传统习俗落后文化 通俗文化庸俗文化 (1)传统习俗并不等于落后文化。落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，而通过传统习俗表现出来的并非都是落后文化。 (2)通俗文化不能等同于庸俗文化。通俗文化是指为人民大众所乐于接受的、通俗易懂的文