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文档简介

科学技术的成就(二),【课标要求】 (1)知道“ “863”计划的制定。 (2)以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要地位。,一、863计划 1.背景:从20C70年代中期起,世界开始经历_。 世界各国把_作为进入21C的决定因素。 2.时间:_年_月 3.倡导:_ _ _ _ 批示:_ 4.领域:_ _ _ _ _ _ _ _(1996年) 5.成果:取得了_,缩小了_,带动了_。 二、计算机网络技术的应用 1.背景:20世纪末,人类进入了_。 2.现状:2004年,全球上网用户达到_。 2005年初,我国上网人数达_。 3.利弊:健康上网有利于_;不健康现象_。,自主预习,蒸汽时代,电气时代,信息时代,美国“星球大战”计划,西欧“尤里卡计划”,苏联和东欧“2000年科学技术进步综合纲要”,日本“今后十年科学技术振兴政策”,王淦昌 著名高能物理学家,杨嘉墀 著名空间自动控制专家,王大珩 应用光学及光学工程的主要奠基人,陈芳允 著名电子学家,邓小平对四位科学家的建议的批示:“这个建议十分重要”,“找些专家和有关负责同志讨论,提出意见,以凭决策,此事宜速作决断,不可拖延。”,生物技术,航天技术,信息技术,王选,华光激光照排系统研制主持人。,激光技术,自动化技术,能源技术,新材料,海洋工程船,海洋高技术,人耳老鼠 兔子长出“人耳朵”,我们现在经济还比较落后,为什么要花那么多钱去搞高新技术的研究?,科学技术是第一生产力,可以产生巨大的经济效益;,在新技术革命浪潮中,各国竞争激烈,适者才能生存和发展。,合作探究,1946年美国宾夕法尼亚大学研制出世界上第一台电子计算机,第一代电子管计算机,第二代晶体管计算机,银河亿次计算机系统,第三代基于中小规模集成电路的计算机,第四代基于超大规模集成电路的计算机-曙光4000L,计算机网络技术的运用,1、你喜欢上网吗?,2、你知道全国青少年网络文明公约吗?是否有遵守?,3、全国青少年网络文明公约:,合作探究,1.人类进入高度的信息化时代是在( ) A.19世纪末 B.20世纪初 C.20世纪末 D.21世纪初 2.中国科技发展的“863计划”形成于( ) A.1978年 B.1986年 C.1996年 D.2002年 3.提出“科学技术是第一生产力”的是( ) A.毛泽东 B.刘少奇 C.邓小平 D.江泽民,课堂练习,4.我国制定863计划纲要的主要目的是( ) A.迎接全球新技术革命和高技术竞争的挑战 B.抵制美国提出的“星球大战计划”,维护世界和平 C.实践邓小平“科学技术是第一生产力”的论断 D.联合日本实施“今后十年科学技术振兴政策” 5.下列没有在1986年被列入863计划纲要的高技术领域是( ) A.生物技术 B.海洋高技术 C.新材料技术 D.自动化技术,6.经过广大科研人员十多年的不懈努力和艰苦奋斗,863计划以相对少的投入,取得了一大批具有世界水平的研究成果,突破并掌握了一批关键技术,缩小了同世界先进水平的差距,极大地带动了我国高技术及其产业的发展,为传统产业的改造提供了高技术支撑。据不完全统计,到2001年,863计划在民用高技术领域共资助项目五千二百余个,共累计创造新增产值五百六十多亿元,产生间接经济效益达两千多亿元。 请回答: (1)我国制定863计划的主要背景是什么? (2)实施863计划主要在哪些领域? (3)请你根据材料中提供的信息用最简练的语言总结863计划实施十几年后取得的成果。(不得照抄原文) (4)读了上面的材料,你最深刻的感受是什么?,背景:从20C70年代中期起,世界开始经历了一场前所未有的新技术革命。 世界各国把抢占科学技术前沿目标、发展高科技作为进入21C的决定因素。,领域:生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、 新材料、海洋高

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