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文档简介

岭南版小学美术第五册教学工作计划一、教材分析：1、教材内容与人文、社会科技、学生活的联系，找出了结合点。2、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。3、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。4、挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美术的兴趣。5、依据美术课程标准，实施三维教学目标，注意教材内容呈现的方式与特点。6、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。二、学生情况发析：1、三年级学生已经养成了较好的绘画习惯，在课堂常规等方面有较好的表现。2、学生已掌握了不少的美术知识，并有意识地在课余时间接触有关美术的知识，能自觉地感悟生活中的美。3、学校的学生大部分是流动人口，所以学生对于美术知识的掌握差异较大。三、提高教学效率的主要措施：1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。2、重视想像画、主题画的训练，以开发学生丰富的想像力，并能把自己所想像的表现在美术作品中。3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。4、注意渗透开放式的教学方式，让学生在课堂上大胆地表现。教学安排表：周次教学内容课时第一周准备课（认识美术课）1第二周第一单元 漫步建筑世界第一课 各式各样的民居2第三周第二课 走近现代建筑第二单元奇异的旅行第三课肚子里的故事11第四周第四课巨人和小矮人历险记2第五周第五课多彩的世界第六课有趣的水墨游戏11第六周国庆长假第七周第七课 可爱的水墨昆虫第八课 现在、未来的我11第八周第九课 我的好邻居第十课 我的动物朋友11第九周第十一课 我们的音乐会第五单元大自然的奥秘第十二课 刮大风11第十周第十三课 雨来了第十四课 奇特的热带植物11第十一周第十五课 家乡的山林2第十二周第十六课 长颈鹿的悄悄话第十七课 鱼儿鱼儿告诉我11第十三周第十八课 奇妙的建筑2第十四周第十九课 漂亮的“高楼”2第十五周第二十课 我们心中的校园
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