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,教育技术服务平台 (学生基础信息确认) 家长培训会,龙王小学 五年级(2)班 王良平,家长工作内容和操作演示培训,学籍的重要性:,学籍与学生的入学、转学、毕业、升学等业务办理紧密挂钩,是学生管理的最重要依据。与学生对应的全国唯一识别的学籍号,将从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育,和每一个孩子的教育情况息息相关,家长应与学校一起管理孩子的学籍信息。,学籍信息核查的重要性:,目前,部分学生学籍信息还存在缺项、有误、未更新等问题,为此,教育部在全国开展中小学学籍信息核查工作,全面完善学籍信息,从而实现“一人一籍,籍随人走,终身不变”。,关于教育技术服务平台,1、家长利用平台上传学生学籍信息确认表,与学校一起管理孩子的学籍信息; 2、进入班级群,与老师及同班同学家长进行沟通交流,关心孩子的成长。,使用教育技术服务平台进行学籍信息确认表上传的重要性,学籍信息是从孩子入学直至毕业记录孩子各方面信息的依据,且里面有孩子个人的隐私信息, 为防止纸质表格丢失、损坏,更安全的存储信息,需将纸质表格拍照并通过教育技术服务平台上传。,家长平台操作演示:,步骤一:学生学籍信息的核查与确认,步骤二:下载、安装平台,步骤三:完成注册,步骤四:上传“学籍信息确认表”照片,注意:家长在核查过程中有任何问题,请联系班主任或本校学籍管理员处理。,步骤五:提交纸质版确认表,步骤一:学生学籍信息的核查与确认,仔细阅读“全国中小学生学籍基础信息确认表”,核对每一项信息,如有错误、变更,请在对应项变更栏填写,可参照填写标准了解每项信息定义。核查完请签字确认。,步骤一:学生学籍信息的核查与确认,填写标准: 13 入学方式学生以何种方式进入学校。义务教育阶段分为:就近入学、其他;高中阶段分为:统一招生考试/普通入学、体育特招、艺术特招、其他。 14 现住址学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号。 21 是否孤儿以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,填写是或否。 23 残疾人类型填写以下类别中的一种:无残疾、视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾、其他残疾。 ,点击查看完整填写标准,步骤二:下载、安装教育技术服务平台,编辑短信 ime 发送至12114 收到下载链接后,点击下载安装,下载方式(三种任选其一):,手机浏览器打开链接 / 下载安装,步骤三:完成注册,根据“学籍信息确认表”中第二页提供的注册码,按照提示逐步完成注册。,第一步,第二步,步骤三:完成注册,第四步,第三步,第五步,第二步,第三步,第一步,步骤四:学籍信息确认表拍照上传,第四步,第五步,上传照片 点击替换可以重新,步骤四:学籍信息确认表拍照上传,其他操作:问题1 不小心使用了其他孩子的注册码,错误绑定了其他孩子账号,第一步,第二步,其他操作:问题2 我有多个孩子,如何添加,第一步,第二步,老师向家长介绍孩子们的学习、表现情况,1、在家的学习积极性不高,作业完成的质量差。,2、在双休假中学生不爱看书、背书。,3、课堂上不爱积极回答老师的问题。,4、少数家长与教师配合、沟通、交流不到位。 5、家长电话号码换得频繁,老师无法联系。 6、学生的课外书籍太少,工具书不齐全。,王云玲 陈祖高 项南平 聂建玲 郑晓黠 任源源 岳佳佳 龚 鑫 聂 蓉 项冰燕 岳淑芬 颜甫燕 刘开燕 郑姗姗 张文平,各方面发展的比较好的学生有,郑昌梅 刘異军 殷 丹 田 翳 王 锐 田小川 郑 滔 张梦美 李 飞,各方面特别差的学生,殷彩栏 龚 鑫 聂 滢 王云玲 皮月龙 颜甫燕 黄 丽,本期上升比较快的学生,王云玲 殷彩栏 聂 滢 龚 鑫 项冰燕 刘異君,说得来话的学生,龚 鑫的家长 徐 振的家长 岳佳佳的家长 殷彩栏的家长,最关心孩子
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