




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第6章图形的相似6.4第1课时利用平行证相似知识点 1平行线分线段成比例的基本事实1如图641,abc,直线m,n与直线a,b,c分别相交于点A,B,C和点D,E,F.(1)若ABBC,则DE_EF(填“”“”或“”);(2)_,_,_图641图6422如图642,已知ABCDEF,则在下列关系式中一定成立的是()A. B.C. D.3教材练习第1题变式 如图643,在四边形ABCD中,E,F分别在AD和BC上,ABEFDC,且DE3,DA5,CF4,则FB的长为()A. B. C5 D6图643图64442017姜堰区一模 如图644所示,ABCDEF,如果AC2,AE6,DF3,那么BD_图64552018嘉兴 如图645,直线l1l2l3,直线AC交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF交l1,l2,l3于点D,E,F,已知,则_知识点 2利用平行证三角形相似6如图646,已知ABCD,AC与BD交于点O,则下列比例式中成立的是()A. B.C. D.图646图6477如图647,在ABC中,DEBC,若,则的值为()A. B. C. D.82018云南 如图648,已知ABCD,若,则_图648图64992017自贡 如图649,在ABC中,MNBC,与AB,AC分别交于点M,N.若AM1,MB2,BC3,则MN的长为_10如图6410,在ABCD中,点E在边BC上,点F在边AD的延长线上,且DFBE,EF与CD交于点G.(1)求证:BDEF;(2)若,BE4,求CE的长图641011如图6411,在ABC中,ABAC12,ADBC于点D,点E在AD上且DE2AE,连接BE并延长交AC于点F,则线段AF的长为()A4 B3 C2.4 D2图6411图6412122017无锡一模 如图6412,在ABC中,DEFGBC,ADDFFB234.若EG4,则AC_13如图6413,在ABC中,D是AB上的一点,过点D作DEBC交边AC于点E,过点E作EFDC交AD于点F.已知AD2 cm,AB8 cm.求:(1)的值;(2)的值图641314如图6414,直线l1,l2,l3分别交直线l4于点A,B,C,交直线l5于点D,E,F,l4,l5交于点O,且l1l2l3.已知EFDF58,AC24.(1)求AB的长;(2)当AD4,BE1时,求CF的长图641415如图6415,在RtABC中,C90,AB10,BC6,点P从点A出发,沿折线ABBC向终点C运动,在AB上以每秒5个单位长度的速度运动,在BC上以每秒3个单位长度的速度运动点Q从点C出发,沿CA方向以每秒个单位长度的速度运动P,Q两点同时出发,当点P停止运动时,点Q也随之停止设点P运动的时间为t秒(1)求线段AQ的长(用含t的代数式表示);(2)连接PQ,当PQ与ABC的一边平行时,求t的值图6415/ 教 师 详 解 详 析 /第6章图形的相似6.4第1课时利用平行证相似1(1)(2)2C解析 ABCDEF,.故选C.3B41.5解析 ABCDEF,即,解得BD1.5.52解析 ,2.l1l2l3,2.故答案为2.6A7C8.解析 ABCD,AOBCOD,.故答案为.91解析 MNBC,AMNABC,AMABMNBC.ABAMMB123,13MN3,MN1.10解:(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,DFBE.又DFBE,四边形BEFD是平行四边形,BDEF.(2)由题意,得DFBE4.DFEC,DFGCEG,CE6.11C解析 过点D作DHBF交AC于点H.ABAC,ADBC,BDDC,FHHC.DHBF,2,AFAC2.4.故选C.1212解析 DEFGBC,AEEGGCADDFFB234.EG4,AE,GC,ACAEEGGC12.故答案为12.13解:(1)DEBC,.AD2 cm,AB8 cm,.(2)EFDC,解得AF3 cm,.14解析 (1)由平行线分线段成比例基本事实可以直接得出结论;(2)注意到条件中的AD,BE的长,则考虑运用三角形一边平行线的性质,转化已知条件解:(1)直线l1l2l3,EFDF58,AC24,BC15,ABACBC24159.(2)直线l1l2,OBEOAD,OB3,OCBCOB15312.直线l2l3,OEBOFC,CF4.15解:(1)在RtABC中,由勾股定理,得AC8.点Q从点C出发,沿CA方向以每秒个单位长度的速度运动
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 代销电子合同样本
- 光伏发电贷款托管合同样本
- 住宅整体出售合同范本
- 个人猪场出租合同标准文本
- 买卖中介房屋合同样本
- 二手办公桌椅采购合同范例
- 光船租赁合同样本
- 人事调动合同样本
- 2025办公室租赁合同范本参考
- 2025至2030年中国单螺杆型材挤出机组市场调查研究报告
- 罗明亮小数的意义课件
- 2025中国冶金地质总局总部招聘笔试考点考试题库答案及解析
- 2025高职单招考试(语文)试题(附答案)
- 硅pu球场施工方案
- 企业数据资产入表流程研究
- 校外培训机构预收费资金托管协议书范本
- 托管老师培训
- 《口语交际:走进他们的童年岁月》(说课稿)2023-2024学年统编版语文五年级下册
- 6.3.1+平面向量基本定理(教学课件)-高一数学(人教A版2019)
- 回填块石施工方案
- GB/T 45156-2024安全与韧性应急管理社区灾害预警体系实施通用指南
评论
0/150
提交评论