




已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
复习: 1、硬盘子系统的结构 2、硬盘的逻辑数据组织结构 3、硬盘的数据组织格式 提问问题: 1、什么是MBR,有什么作用? 2、MBR可分为哪几部分?,CHAPTER 3 新硬盘使用前的处理 本节主要讲授内容: 硬盘使用前的基本知识 如何对硬盘进行分区 如何格式化硬盘,CHAPTER 3 新硬盘使用前的处理 一、概述 新的硬盘在使用之前,要进行如下处理才能使用: 低级格式化(简称低格) 分区 高级格式化(简称高格) 1、低级格式化:一般由硬盘生产厂商在出厂前进行。 他的主要作用是:在空的盘片上划分磁道和扇区,标注扇区地址信息,设置交叉因子,修复、检查、标注硬盘坏道或扇区等,需由专门的与硬盘相配套的软件来进行(一般由硬盘厂商提供)。这种操作对硬盘是一种高损耗的操作,易对硬盘造成物理损害,不能经常使用。,硬盘交叉因子示意图,未低格前,盘片表面是空白,就像白纸一样,没有办法使用。低格后,盘片表面被划分了磁道和扇区,就像白纸画上了格子,可以写字。 对于硬盘发生坏道,坏扇区时可以使用低格过程进行修复或屏蔽。,2、分区 作用:将物理硬盘划分成若干个相互独立的逻辑区域,以方便使用。如安装操作系统,方便对硬盘上的文件进行管理等。常用由操作系统所带的老牌的Fdisk.exe来完成;也可由一些专门的商业软件如Partition Magic (分区魔术师)来完成。,分区的作用是将整个硬盘的空间再划分成几个逻辑区域,我们通常用盘符来表示这些区域,如C、D、E等,这些区域相对独立,这样我们就能分门别类的把自己的资料保存在相应的逻辑盘内。如C:盘一般用来安装系统,D:盘经常用来存放各种备份数据,E:盘可以保存电影,MP3音乐,等等。,3、高级格式化 标记本分区的逻辑扇区号;建立文件系统以及操作系统管理硬盘空间所需要的信息。 高级格式化可以这样理解:对逻辑分区重新建立必要的管理方案与分配空间的方法,以便更方便、有效地使用。不同的文件系统高格的作用不同,如FAT32,高级格式化的的主要目的是在硬盘上的0面、1磁道第1扇区上写入磁盘引导记录DBR,在硬盘上建立文件分配表FAT和文件目录表FDT 。 进行硬盘高级格式化时,可以使用专用的如DM格式化软件,但通常使用DOS或Windows自带的程序F。,分区之后,对每个分区还要进行高级格式化,即重新对分区空间进行组织、分配,建立DBR、FAT、DIR等进行文件存取所必需的参数。,注 意 上述任一个过程都会丢失硬盘数据!,二、用FDISK对硬盘进行分区 因为分区会破坏硬盘的数据,故采用模拟分区软件FDISK。 1、启动FDISK D:FdisK 出现启动警告界面:,意思是:,现在的硬盘容量基本都大于2GB,所以我们应该选用大硬盘支持,键入Y后回车,出现FDISK的主界面。,意思是:,2、FDISK的使用方法 A、 对于新硬盘,分区应经过如下几步: 创建主分区 设置激活分区(只有主分区的才可以,顺序不固定) 创建扩展分区 创建逻辑驱动器,主分区与扩展分区的含义如下图所示。,B、对于需重新分区的硬盘,须经过如下几步: 删除逻辑驱动器 删除扩展分区 删除主分区 创建主分区 设置激活分区(顺序不固定) 创建扩展分区 创建逻辑驱动器 用FDISK只能设置两个分区:一个主分区,一个扩展分区,扩展分区不能存放任何数据,必须在扩展分区中再创建逻辑驱动器,逻辑驱动器才是存放数据的地方。,三、演示FDISK的使用 演示新硬盘创建分区的方法 演示删除硬盘分区的方法,四、对硬盘进行高级格式化 我们以FORMAT.COM为例来说明对硬盘格式化的过程。 1、FORMAT的使用方法 格式:FORMAT /S /Q /? :该选项必不可少; :该选项可有可无; S:使被格式化的磁盘成为系统盘; Q:快速格式化; ?:获取帮助信息,2、FORMAT.COM命令例子 例:C:FORMAT /? C:FORMAT C: C:FORMAT C:/S C:FORMAT C:/S/Q C:FORMAT C:/S/Q *3、在虚拟机下演示FORMAT的使用 4、在WINDOWS下格式化硬盘,五、本章小结 1、硬盘使用前的基本知识 2、硬盘分区软件FDISK的使用 3、硬盘格式化程序FORMA
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 舆论宣传面试题及答案
- 教师资格笔试常见问题试题及答案
- 知识框架搭建公共营养师试题及答案
- 网络规划设计师复习验证试题及答案
- 肥料效应试验试题及答案
- 西医临床时事考点试题及答案
- 网络设计师行业内竞争对手的分析及试题及答案
- 药剂学与基础医学的结合研究试题及答案
- 系统架构设计师考试项目的生命周期管理试题及答案
- 药剂产品推广效果试题及答案
- 国开2024年秋《机电控制工程基础》形考任务1-4
- 《义务教育语文课程标准》2022年修订版原版
- 合理用药管理制度
- 红十字会突发事件应急预案
- GB 30254-2024高压三相笼型异步电动机能效限定值及能效等级
- 2024年保密知识测试试题带答案(考试直接用)
- 少儿编程培训机构规章制度
- 重大事故隐患判定标准与相关事故案例培训课件
- 2024-2030年下一代测序(NGS)行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究分析报告
- GA 2108-2023警鞋礼服男皮鞋
- 四川省乐山市夹江县2023-2024学年八年级下学期期末数学试题
评论
0/150
提交评论