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文档简介

最难忘的一个人,难忘：要说明难忘的原因 我：说明是写自己记忆中最深的一个人 必须是难忘(趣味橫生、感人、使你快乐，使你印象深刻、对自己有帮助)的一个人,明确写作的要求,1、通过具体事例写出某一个人。人物特点突出，叙事完整，思路清晰，语句通顺、具体、生动、有趣。 2、条理清楚，表达真情实感。 3、重点突出，详略得当。,选材 练习： 最令我难忘的一个人是。是因为 （事例），感受（明白） （中心） 选材要围绕中心难忘,写清楚： 1 开头点题；中间具体举例；结尾与开头呼应，点题。 2 事例:按事情的发展顺序写。,最令我难忘的一个人 每个人都有令自己最难忘的一个人，即使素不相识，我也有。那就是她。 她长着一双大眼睛，樱桃小嘴，爱扎一个马尾辫，喜欢穿运动装。显示了她的活泼。她虽然相貌平平，但却有一颗善良的心。 一天，我在上学的路上，看到了一只并不很大的小猫，很可怜，还被几个很顽皮的小孩调戏，我很希望有人可以收养它，在我希望快要灭掉时，这时，她出现了，立刻制止了那几个顽皮的小孩，并收养了它，而且，对它很好很好。这次以后，她的形象在我心中高大了起来，我非常敬佩她。,写具体： 抓住重点，通过语言、动作、神态、心理活动、想象及相关事物的变化等方面的描写具体。 运用恰当比喻、拟人等修辞手法写。,难忘的一堂 课,开头：,所写事情要围绕“难忘” （按事情的发展顺序，分层、分节写清楚）,结尾：,概括写，点明题目,（略写）,起因,经过,结果,（略写）,语言、动作、神态、心情、心理活动、想象及相关事物的变化等方面的描写具体,（详写）,（略写）,写出感受
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