人教版新教材同步教学课件十一章功和机械能.ppt

功 率,人教版新教材同步教学课件 第十一章 功和机械能,一、创设情境,引入新课,想想议议： 用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题?类似的事例还有吗？,二、功率的概念及计算公式,同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗?,要比较物体做功的快慢可采用什么方法？,在建筑工地,利用机械或人工将同一大堆砖从地上搬到五楼，你会选用什么方法？请说说你的看法,讨论：用什么方法可以方便准确地表示物体做功的快慢呢？,提示：还记得我们学过的速度、电功率的概念吗？能不能从中得到些启示呢？,已知几个物体所做的功和所用的时间如下表，请同学们想一想,议一议谁做功最快?你是怎么知道的?,功 率,单位时间里完成的功，叫做功率。,常用单位：千瓦 （k W）、兆瓦（MW）,概念：,公式：,单位：,小轿车的功率为20kW，它表示什么意思？,想想议议： 图中“孙女与爷爷上楼”，试比较谁的功率大。,参看如下小数据图表中的资料，说出各物体功率所表示的意义。,动手动脑学物理: 用1牛的力在2秒内将物理课本从地上匀速提高1米，你能算出这个力做功的功率吗？,三、知识运用与迁移,想想议议： 物理学或者生活中，还有那些场合需要表示一个物理量变化快慢的？,例题：体重为900N的爷爷（大肥佬）与体重为300N的小孙子举行登楼活动。每层楼高3米。若： （1）爷、孙两人同时从一楼起步，半分钟后同时到达三楼； （2）爷爷年纪大、体重，孙子登楼用了半分钟，爷爷所用的时间是孙子的倍； （3）孙子登楼用了半分钟，爷爷所用的时间是孙子的倍。 讨论：三种情况下，谁做功多？谁做功少？谁用的时间多？谁用时间少？谁做功快？谁做功慢？,四、小结,1、功率的概念：单位时间里完成的功， 叫做功率。,2、功率的物理意义：表示物体做功的快慢。,3、计算公式：p=W/t 单位：瓦特 千瓦,4、生活中各种机械功率的意义及功率知识的 的应用。,建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在15s内匀速把它提升到4m的高度，起重机提升重物的功率是多少？,1. 功率是表示_的物理量。功率的计算公式是P=_。其中功的单位是_时间的单位是_，在国际单位制里，功率的单位是_。功率的常用单位还有_。 2. 1W=_J/s,它表示物理意义是_ . 3.上海桑塔纳牌轿车的功率是66KW，它表示的意思是,4.两台机器的功率之比是31，它们做同样多的功，需要的时间之比是 5物体重为100N，在大小为20N的水平推力作用下，5s内沿水平地面前进10m，则推力做的功为_J，它的功率为_W，重力对物体做的功为_J. 6.一举重运动员在0.5s内把一质量是100kg的杠铃举高了2m，他在这段时间内的功率是_W。（g=10N/kg）,7.一台机器的功率为50 W不变，它做2000J的功需要用 s，该机器的功率是 W。如果再做6400J的功，还需要 s。 8.在平地上，一人用50N的水平推力推动重400N的箱子，在8s中内匀速向西前进了10m，推箱子的人做的功为_焦，箱子受到的阻力为_N，此人做功的功率是_W 9.用180N的水平拉力在1min内使重是300N的物体沿水平方向匀速前进20m，重力做功是_J，拉力做的功是_J，拉力功率是_W。,11关于功率的说法，正确的是 ( ) (A)做功多，功率大 (B)做功时间长，功率大 (C)用力越大，功率越大 (D)做功越快，功率越大 12甲机器比乙机器做的功多，则 ( ) (A)甲机器的功率大； (B)乙机器的功率大； (C)甲、乙机器的功率一样大； (D)无法确定 13某同学第一次跑步上楼，第二次慢步走上楼，该同学两次上同一楼： ( ) (A)跑步上楼所作的功多 (B)慢步上楼所用的功多 (C)跑步上楼功率大 (D)慢步上楼功率大,14甲机械的功率是10kw，乙机械的功率是5kw，则( ) A.甲机械做功比乙机械快 B.甲机械做功比乙机械多 C.甲机械做功的时间比乙机械短 D.甲机械的效率比乙机械的高 15售货员用120N的水平力，推着500N的售货车在水平路上前进30米，用去40秒的时间，则它做的功和功率分别为（ ） A.3600J，375W B.3600J，90W C.18600J，465W D.15000J，375W,计算题某人在水平地面上，用100N的水平推力，以0.2ms的速度匀速推动500N的重物，使它沿水平方向移动50m。求： 这人做的功是多少J (B) 这人做功的功率是多少W?,甲、乙、丙三位同学分别用动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码，并记录了下表所示的实验数据。,根据表中的数据可以知道，有一位同学做功最多，他做的功为_J；做功最快的是_同学。（不计绳重和滑轮摩擦）,小明同学准备估测出他上楼时的功率，请你帮助他设计一个方案。方案中需要说明：所选用的器材；估测的步骤（包括需要估测哪些数据）；根据估测的数据来进行计算的公式？,在一次1000m的跑步比赛中，运动员穿的跑鞋每只质量是0.3Kg,如果他在跑的过程两个相邻的脚印之间的距离都是1m,脚每次抬离地面的高度都是0.2m,跑完全程所用时间为200s,请根据上述条件提出两个有关的不同物理问题,并给予解答.(g取10N/Kg) 示例: 问题:每只跑鞋重是