历史必修一21课新中国的政治建设说课.ppt

第21课 新中国的政治建设,二校区 53级历史组,第21课 新中国的政治建设,二校区 53级历史组,课标要求：,概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。,说教材,教法与学法,小试牛刀,教学过程,本课是必修一第六单元 的第一课。新中国的民 主政治建设，是现代中 国政治民主化的重要组 成部分，对发展社会主 义经济有着重要作用。 本课侧重这一时期一个 非常显著的特征，即制 度的更新，它本身具有 知识的延续性和铺垫性。 而且本课知识点在考试 中多有涉及。,教材的地位,本堂课的知识在初中的历 史、政治课中都曾接触过， 具备一定的知识背景。但 是学生掌握情况并不乐 观。且本科理论性强， 不易理解，因此调动学生 积极性，加强概念的解释 拓宽历史视野，激活历史 思维能力是十分必要的。,学情分析,使学生把握新中国成立的史实以及各项政治制度的 形成发展过程和职能作用,1.通过历史资料和图片，加强学生对抽象历史知识 的理解。 2.通过师生互动、循循诱导等方式，促使学生主 动参与，在感知历史中，提高能力，愉悦身心 3、通过情景再现和对比的学习方法，加深对知识 的理解和感受力。,通过对新中国的民主 政治建设的教学，让学生 认识到社会主义制度的优越性，从而 培养学生为实现民主、富强的新中国 而奋斗的历史使命感。,知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观,教学目标,重点和难点,教学重点 新中国的诞生；全国人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度。 教学难点 新中国三大民主政治制度的历史作用。如何认识中国民主政治的特色？,为了让每一个学生都发展， 我采用了 “自学互动质疑指导总结” 的 互动教学模式，在此模式下，为了“激其情， 发其智”又使用了情景教学法、对比教 学法，图示教学法等，让学生 在思考和感受中突出重点、 突破难点，充分 发挥学生的主 观能动性。,我本着促进学生自主性发展的根本目标， 主要采用以下三种学法。 1、自主学习法 2、合作学习法 3、体验性学习法,学法指导,教法简介,导入新课,开国大典,开国大典上接受检阅的空军机群,新政协召开,开国大典上受阅步兵部队通过天安门主席台,毛主席宣告新中国成立,一、开国大典,材料1,材料2,“中华人民共和国的成立，使半殖民地半封建的中国成为具有独立主权的国家；以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主政权，是中国历史上不曾有过的国家政权。新中国的成立，为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石。中国历史从此进入一个新纪元。 人民版教材,？,根据材料二思考新中国成立的意义？,请同学们阅读课文并归纳出宪法制定的目的？内容？宪法的性质？意义？ 。,第一届全国人民代表大会会场（北京）,二、中华人民共和国宪法的颁布法律保障,第一条：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家”； 第二条：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” 1954年宪法,据宪法内容分析我国的国体和政体分别是什么？,三、人民代表大会制度 根本制度,1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。,通过课本和视频认识人大制度的建立过程、职权及意义。,人民代表、人民代表大会、人民代表大会制度,几个概念的辨析,人 民,全 国 人 民 代 表 大 会,最高 检察院,最 高 法 院,国务院 （中央人民政府）,普选产生,负责、监督,最高权力机关,执行 机关,立 法权,任免权,监督权,决定权,选举产生,负责、监督,1954年宪法确立的中国政治体系和国家机构图示,有同学认为：西方实行议会制，议会行使立法权，政府行使行政权，法院行使司法权。我国实行人民代表大会制，全国人大行使立法权，国务院负责全国行政工作，最高人民法院和最高人民检察院行使审判权和法律监督权。两者没有什么区别，只是名称不同。 你是否认同这种看法？为什么？,“辨一辨”：,四、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度政党制度,一位民主党派前中央领导人说：“多党合作好比是交响乐团，在作曲的时候，大家都可以提意见，各民主党派都应积极参与，最后公认由中国共产党博采众长来定谱。乐团里有大提琴手、小提琴手等几十上百个演奏家，各有专长，各有其职，但如果各行其是，乐团就无法奏出和谐动听的乐曲，关键是要有一个统一的指挥，演奏多党合作这部交响曲的指挥就是中国共产党。”,“轻轻的，我走了 ”,Hi,美国人民，我来了！,中美政党比较,两党制,执政党、在野党,政治竞争、轮流执政,中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度,执政党、参政党,政治上密切合作,这首歌曲向我们传达了一个什么样的信息？,根据宪法，这种美好现象的出现得益于党在少数民族地区实行了什么政策？,五、民族区域自治制度,民族区域自治制度有什么好处？,知识结构,新中国的政治建设,根本前提新中国的成立,1、新政协会议的召开 2、开国大典 3、政权特色 4、意义,宪法保障中华人民共和国宪法的颁布,1、目的 2、内容 3、意义,三大制度,人民代表大会制度政体 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度政党制度 民族区域自治制度民族制度,政治体系的基本框架,新中国成立为我国政治建设奠定基础，中华人民共和国宪法的颁布是政治建设的法律保障，“以民主集中制为原则的人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、少数民族自己当家做主民族区域自治制度”通过调和“政府与人民、中国共产党与各民主党派、汉族与少数民族的关系，调动了各阶层、各政党、各民族建设社会主义的积极性，把我国社会主义事业不断向前推进。这三大制度构成了我国政治建设的核心内容、与西方国家“政党竞争、三权分立”的制度相比，也体现了我国民主政治的特色。,2全国人民代表大会是我国的最高权力机关，它行使的职权有 （ ） 立法权 决定权 立法权 司法权 管理权 任免权 任免权 监督权 A、 B C、 D ,D,小试牛刀,1.“依法治国”是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，新中国成立初期，政治经济活动的法律依据是 A中国人民政治协商会议共同纲领 B七届二中全会决议 C过渡时期总路线 D民主革命纲领,(A),3. 我国的多党合作制度中，中国共产党的领导作用体现在: ( ) A.中国共产党决定各民主党派的人事安排 B. 各民主党派服从中国共产党的管理 C. 中国共产党是执政党，各民主党派参政 议政，中共提出合作方针 D. 中国共产