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文档简介
化学使生活更美好一、学习目标:1、掌握物理变化和化学变化的区别,能够判断物质所发生的变化是物理变化还是化学变化2、理解物质性质的表现形式,会区分物理性质和化学性质二、学习重点:物理变化和化学变化间的区别与联系三:学习难点: 区分物理变化和化学变化过程与方法:在实验过程中,引导学生观察实验,并进行简单的实验现象的描述,情感态度与价值观:培养学生的观察能力和语言表达能力,逐步养成良好的习惯和方法一、物质的变化学以致用1: 1.下列物质发生的变化中,属于化学变化的是( )A.冰激凌融化 B.苹果腐烂 C.玻璃打碎 D.海水晒盐2. 下列在厨房中发生的变化是物理变化的是( )A榨取果汁 B冬瓜腐烂 C铁锅生锈 D煤气燃烧3. 能用于判断是否发生了化学变化的依据是( )A生成新物质 B 生成沉淀或气体 C发生颜色变化 D 发光发热4.下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是( )A用海水晒盐 浓硫酸使白纸变黑 B牛奶变酸 米酿成醋C矿石粉碎 食物腐烂 D蜡烛燃烧 酒精挥发二、物质的性质学以致用2 1.下列叙述中,与铁的化学性质有关的是( )A. 铁能传热导电 B. 纯铁是银白色的有金属光泽的金属C. 铁在潮湿的空气中能生锈 D. 纯铁有良好的延展性2.下列物质的用途,由其化学性质决定的是( )A.酒精可作燃料 B.铜丝可做导线 C.金刚石制作刀具 D. 钢材制铁轨3.物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是( )A活性炭用于防毒面具 B金刚石作装饰品 C铜丝作导线 D氢气作高能燃【当堂作业A】1、 物理变化和化学变化的本质区别是( )A. 有气体生成 B. 有沉淀生成 C. 有颜色变化 D. 有新物质生成2、 判断蜡烛燃烧时化学变化的根本依据是( )A. 燃烧时发光、放热 B. 熄灭时有一缕“白烟”C. 燃烧时生成二氧化碳和水 D. 蜡烛变短3、下列变化属于化学变化的是 ( )A. 冰棒融化 B. 木材燃烧 C. 湿衣服晾干 D. 酒精挥发4、下列变化属于物理变化的是 ( )A钢铁生锈 B高粱酿酒C蜡烛受热熔化 D用“84”消毒液消毒5、下列现象中有一种变化与其它变化不同的是( )A干冰升华 B电灯发光 C矿石粉碎 D粮食酿酒6、下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是 ( )A花香四溢 B海市蜃楼 C百炼成钢 D木已成舟7、5月17日,奥运火炬在温州传递。下列情景中蕴含着化学变化的是 ( ) A彩旗飘扬 B气球升空 C火炬燃烧 D声音远扬8、节日里的下列景象伴随有化学变化的是( )A五光十色的烟火礼花 B不断闪烁的霓虹灯C变化无穷的音乐喷泉 D满屋飘香的茅台酒9、物质发生化学变化时一定有( ) 颜色变化 状态变化 发光 放热 有其他物质生成 生成沉淀 有气体放出A. B. C. D. 【当堂作业B】10、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是( )A.千里冰封,万里雪飘 B.白玉为床,金做马 C.野火烧不尽,春风吹又生 D.夜来风雨声,花落知多少11、物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中,利用其物理性质的是( ) 用液化石油气作燃料 氢气用于填充探空气球 用木材制造桌椅 用蜡烛照明 用太阳能热水器淋浴A. B. C. D. 12、2009年9月12日晚,北京天安门广场举行国庆期间联欢晚会演练。为了防止广场烟花燃放时烟火意外掉落发生火灾事故,消防官兵将广场西侧的568户居民屋(楼)顶全部铺上了一层特殊的防火布。你认为防火布具有的化学性质是_(写出一条即可)13、阅读下列短文,用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质四个概念填空铁丝是一种银白色固体(属于_).把铁丝绕成螺旋状(属于_),在铁丝底端系上一根火柴,将火柴点燃,待火柴临近烧完时,将铁丝深入盛有氧气的集气瓶中,铁丝剧烈燃烧起来(属于_),说明铁丝具有可燃性(属于_)(课后练习)1、下列变化中,属于物理变化的是 ( )A米饭变馊 B火药爆炸 C车胎爆裂 D铁锅生锈2、下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是( )A 天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化 B 把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失C 洗净的铁锅常会出现锈渍 D在晾干的咸菜表面出现食盐晶体3、下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )A. 司马光砸缸 B. 凿壁偷光 C. 火烧赤壁 D. 铁杵磨成针4、下面能量转化过程中,主要发生了化学变化的是 ( )A蜡烛照明 B水力发电 C太阳能供热 D电热器取暖5、下列各图所示变化属于物理变化的是 ( )答案学以致用1: 1.B 2. A 3. A 4.D 二、物质的性质学以致用2 1.C 2.A 3.D 【当堂作业A】1、D 2、C 3、B
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