地震后某小学教学楼安全检测、鉴定与加固方法研究.ppt

,地震后某小学教学楼 安全检测、鉴定与加固 方法研究 陈大川 湖南大学土木工程学院,主要内容,工程概况 检测及评定 结构抗震鉴定及其承载力验算 加固方法研究 结论,房屋平面示意图,2 检测及评定结果,2.1 房屋变形检测 2.2 承重构件截面尺寸检测 2.3 材料强度检测 2.4 承重构件配筋检测 2.5 构造连接调查 2.6 建筑物裂缝等损伤情况调查,2.2 房屋变形检测,房屋墙角相对垂直度观测结果示意图,2.3 承重构件截面尺寸检测 2.4 材料强度检测,2.6 建筑物裂缝损伤情况,三层楼面挑梁侧面斜裂缝 屋面层楼面梁侧面垂直裂缝,2.6 建筑物裂缝损伤情况,二层楼面梁侧面垂直裂缝 二层门洞角部斜裂缝,2.6 建筑物裂缝损伤情况,屋面层梁下部水平裂缝 二层楼面板端水平错动裂缝,2.6 建筑物裂缝损伤情况,二层预制板间裂缝 三层围护墙垂直裂缝,2.6 建筑物裂缝损伤情况,三层围护墙水平裂缝 屋面层女儿墙水平裂缝,3 结构抗震鉴定及其承载力验算,3.1 结构抗震鉴定 3.2 结构构件承载力验算 3.3 结构受损程度鉴定,3.1 结构抗震鉴定,抗震鉴定评述： 该三层框架结构建造于对抗震有利地段； 平面布置规则； 无明显不均匀沉降现象； 梁、柱混凝土强度符合要求； 纵筋和箍筋基本符合配筋要求； 砖砌体填充墙与框架柱之间未设置足够的拉结筋，不符合与主体结构的连接要求； 结构梁、柱及其节点的混凝土无开裂及剥落现象， 钢筋无露筋及锈蚀； 主体结构构件无明显变形、倾斜或歪扭； 部分填充墙与框架梁相接处开裂或墙体裂缝明显， 其综合抗震能力基本满足第一级抗震鉴定要求，可不进行第二级鉴定。,3.2 结构构件承载力验算,计算结构模型示意图,3.2 结构构件承载力验算,框架柱的轴压比满足规范要求， 纵筋配筋满足7度（0.15 g）抗震设防承载力要求， 一、二层框架柱加密区箍筋配筋不足，个别梁构件的正截面承载力不满足现抗震要求。,4 加固方法研究,4.1 加固原则 4.2 加固方案 4.3 框架梁柱加固施工方法 4.4 墙体加固施工方法,4.1 加固原则,尽可能保留原结构构件，避免不必要的拆除和更换 加固修复方案满足“功能更新、修旧如旧” 符合现行加固设计规范要求，加固后建筑物承载能力提高，抗震性能增强 使用年限延长 加固量适度，造价节省,4.2 加固方案,选用钢筋网复合砂浆加固法对框架结构以及墙体进行加固处理,两侧有填充墙柱加固 三侧有填充墙柱加固,4.2 加固方案,4.2 加固方案,预制板板端处,预制板板边处,4.2 加固方案,梁下有填充墙的梁加固 梁下无填充墙的梁加固,4.2 加固方案,墙柱连接处墙体加固 墙体双面加固,4.2 加固方案,对预制板做加宽支承宽度处理,梁上有砖墙,梁上无砖墙,6 结 论,（1）结构检测中，应对建筑物的结构特征、几何尺寸、材料性能以及使用情况和地震损坏情况等结构情况进行详细的调查和检测，掌握尽量多的资料和数据，为以后的鉴定和加固提供依据。 （2）进行结构地震受损情况鉴定时，应根据建设部地震灾后建筑鉴定与加固技术指南和建筑地震破坏等级划分标准，综合合理的判定该结构的地震破坏等级