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文档简介

请同学们放飞 思绪,说说由“水” 你想到了什么?,让思绪飞扬 立意要新巧,第三讲,立意,就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点)。,什么是立意,读读这篇短文,想想不同的人看待同一事物为什么有不同的看法?说一说你的看法。,英国鞋厂和日本鞋厂的推销员同时到达太平洋岛国推销产品,他们抵达后不久,都向上司发回电报。 英国推销员的电文是:此地人均不穿鞋,产品无销路,近日即回国。 日本推销员的电文是:此地人均光脚,亦无穿鞋历史,产品销售潜力大,拟常驻此地。,立意的基本要求:,(一)、立意要真,主题要真实准确、明白无误。 (二)、立意贵新,主题要新颖别致、凸显个性。 (三)、立意求深,主题要深刻厚重,蕴含哲理。 写人文章,突出人物的精神风貌和性格特征。 记事文章,体现事件的复杂性和生动性,寻求事件“意义”的探求。,阅读文章“刚来”,回答问题: 作者通过发生在澡堂里的小事,传达了怎样的社会现实意义?,请读P25我是风筝这篇文章,说说这篇文章的立意是什么?说说你的理解。,某大城市,中程公交车的始发站,每天天未亮,就有许多老人排着长队,早早地为乘车上中学或大学的儿孙占个座位。,判断下列立意属哪一种:切题,偏题或者离题 亲情无价 独立自主 理解万岁 爱的思索,偏题,偏题,离题,切题,切题,实例: “脚印” 的联想,(1)、从“脚印”想起了鲁迅在故乡中的话:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。” (2)、从“脚印”的大小、深浅可以鉴别人的高低、胖瘦,这有助于公安人员缉拿罪犯。 (3)、“一步一个脚印”,使我想到做任何事情都要踏踏实实,反对浮夸作风,每做一件工作都要有一分效果,一份贡献。,()、人走过后就会留下脚印,从而联想到每个人的一生应该留下一段怎样的历史。 ()、有的人总是踏着前人脚印走路,这样比较平稳,不会有风险;有的人喜欢走前人从未走过的道路,披荆斩棘,敢于冒风险,为后人开创出一条崭新的路来。在今天改革的年代,要敢于走前人从未走过的道路。,下面这篇作文立意不够鲜明、不够深刻。请你尝试着把它修改成一篇立意较好的文章。(题目不变。) 我找到了春天 春天来了,冰雪融化了,雪水流成了一条小河。我来到江边发现柳树发芽了,柔软的枝条上缀满了绿色的嫩芽,仿佛用翡翠粒穿成的门帘。一阵春风吹过,柔软的枝条随风飘荡。我一低头发现有几棵小草探头探脑从泥土里钻出来。好象在说:“春天在这儿,春天在这。” 我抬头看见几只小燕子从南方飞回来,叽叽喳喳的叫着,好象也在说:“春天在这儿,春天在这。” 小朋友们脱下棉衣换上毛衣。背书包高高兴兴的上学。 啊,我找到了春天。,请你修改,例文共赏,在路边,酣睡一冬的小草偷偷地探出了头,尽管只有一两片嫩黄的小芽儿,但它却告诉了我:“春天要来了。”于是我背了画板,准备到野外去寻找春天。 我来到小河边。小河轻轻的舔着盖在它上面的薄冰,“哗,哗”那是小河唱出的“大自然赞歌”,这是它沉思一冬才创作出来的,歌中自由、欢快的优美旋律使我如醉如痴。哦,春天一定在这里,当我打开画夹要把它画下来时,小河轻轻地擦过岸边的岩石,对我说:“春天刚刚走过这里。” 我走进树林里。林子里的雪已经要融尽了,雪水滋润着绿色的松柏。枝头上的小鸟吱吱唧唧地对唱着迎春歌。好优美啊!春天一定在这里。当我铺开画纸要把它画下来时,一阵春风吹过,松柏摇摇头对我说:“春天刚刚走过这里。” 我登上巍峨的大山。从山顶上眺望,连绵的群山,似一条条横空出世的巨龙,正在脱去雪白的衣裳,在它们的身上出现了一抹儿一抹儿的淡绿色。好壮美啊!春天一定在这里。当我手拿画笔,正要把它画下来时,山中的阵阵回声对我说:“春天刚刚走过这里。” “轰隆隆”,春雷掠过天空,这一定是春天的脚步声!“滴嗒滴嗒”,春雨下了起来,这当是春天洒向大地的甘露。咦!山雨中有一所山村小学,朦朦胧胧,一派诗情画意。我急忙跑了进去。 “我是中国人,我爱自己的祖国”教室里传出了朗朗的读书声。我认真地听着,忽然我明白了什么,情不自禁地说:“找到了,找到了!”我悄悄地走进教室,迅速地打开画夹,铺开画纸,拿起画笔画了起来伴随着美好的春光,小学生们坐在明亮的教室里为了祖国发奋读书。我找到了,他们才是春天祖国的春天。,立意的方法:,1、以小见大突出中心法。 2、逆向思考,独出机杼法。 3、依材取义,重点突破法。 4、勤于思考,纵深开掘法。,2、题目:高徒出名师,立意:孔子弟子三千,没有颜回、子

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