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文档简介

语法互动(十) 时态和语态,中考考点 1动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词的构成。 2动词的8种时态的基本结构及区别(了解过去将来时、过去完成时的基本用法)。 3被动语态的构成及主动语态和被动语态的转换 。,语法互动(十) 时态和语态,考点一 动词的时态 初中阶段应掌握的时态共有八种,即一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。 1一般现在时 (1)结构:(以work为例),语法互动(十) 时态和语态,语法互动(十) 时态和语态,(2)用法: 表示事实、现状、性质或经常的、习惯性的动作。常与seldom, often, usually, always, sometimes, today, every day, once a week, every five minutes, on Sundays等时间状语连用。如: I go to school at seven every day. 我每天七点去上学。 表示普遍真理。如: The earth _ the sun. 地球绕着太阳转。,语法互动(十) 时态和语态,goes around,语法互动(十) 时态和语态,is free,语法互动(十) 时态和语态,2.现在进行时 (1)结构: am/is/are动词的ing形式 (2)用法: 表示目前发生(进行)的动作(不指状态),常用的时间状语有: now, at the moment 等。当有look, listen起提示作用时,后面的句子常用现在进行时。如: Are you writing a letter to your friend now? 你现在正在给你朋友写信吗? Listen! She _ in the next room. 听!她正在隔壁唱歌。,语法互动(十) 时态和语态,is singing,科目一考试 科目一模拟考试 仿真考试 最新试题,科目二考试 学车驾考科目二 技巧 视频 资料,Listening,表示现阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作。如: We _ trees these days. 这些日子我们在植树。 表示位移的非延续性动词的进行时表示动作将要发生。此类词有come, go, leave, arrive, fly等,常与表示将来的时间状语连用。如: They _ England tomorrow afternoon. 他们明天下午要去英国。 (3)现在分词的变化规则:,语法互动(十) 时态和语态,are planting,are leaving for,语法互动(十) 时态和语态,3.一般将来时 (1)结构:助动词shall/will动词原形 (2)用法: 表示将要发生的动作或状态,常用的时间状语有: later(on), soon, in a month, next time, from now on, tomorrow等。如: I shall be eighteen years old next year. 明年我18岁了。 表示某种必然的趋势。如: Fish _ without water. 离开水,鱼就会死。,语法互动(十) 时态和语态,will die,当吉姆到达那里时,我将给他写信。 “be going to动词原形” 也可表示将来时。 a表示主观意愿、打算等。如: Hes going to learn English next term. 下学期他打算学英语。 b根据已有迹象能推测出可能要发生的情况。如: Look at the black clouds!It _ rain. 看那些乌云!马上要下雨了。 提示 表示位移的动词的进行时常表达将来之意,如: come, go, leave, fly, start, finish等。如: Shes flying to Australia next month.,语法互动(十) 时态和语态,is going to,下个月她将飞往澳大利亚。 4一般过去时 表示过去发生的动作或存在的状态。句中的谓语动词要变为过去式。 (1)句型结构: be动词型 I was a student last year. 去年我是名学生。 Were you at home this morning? 今天早上你在家吗? Yes, I was./No, I wasnt. 是的,我在。/不,我不在。,语法互动(十) 时态和语态,行为动词型 Tom _ to Shanghai last year. 去年汤姆去了上海。 John _ here last year. 去年约翰没有住在这里。 Did you see him just now? 你刚才看见他了吗? (2)用法: 主要表示过去的某个时间发生的动作或存在的状态。如:His friend was at work yesterday. 他的朋友昨天在工作。 表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always 等表示频度的时间状语连用。如:,语法互动(十) 时态和语态,went,didnt live,语法互动(十) 时态和语态,5.现在完成时 (1)结构: have/has动词的过去分词 (过去分词变化规则基本与过去式变化相同。有些特殊变化需单独记忆) (2)用法: 表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果。有时与just, already, yet, recently, before,ever, never, twice, three times等时间状语连用。如: I _ the film already. 我已经看过这部电影了。(现在我知道电影的内容了。),语法互动(十) 时态和语态,have seen,表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。常与“since时间点”,“for时间段”,及how long, (ever)since, ever, before, so far, in the last/past few years, up to now, till now等时间状语连用。如: Weve planted thousands of trees in the past few years. 过去几年我们种了成千上万棵树。 So far there _ no bad news. 到现在为止还没有什么坏消息。 (3)一般过去时与现在完成时的区别,语法互动(十) 时态和语态,has been,一般过去时只强调在过去发生过某事或关注的是动作发生的时间、地点、方式等。而现在完成时则强调过去的动作对现在的影响,因此,若不强调某事对现在的影响就不用现在完成时。如: I saw the movie yesterday. 我昨天看了这部电影。(强调电影是昨天看的) I have already seen the film. 我已经看过这部电影了。(强调到现在为止看过这部电影了) (4)延续性动词 在现在完成时中,如果有持续的时间状语,要把非延续性动词变为延续性动词。如:,语法互动(十) 时态和语态,常用瞬间动词变延续性动词表 have arrived at/in sp, got to/reached sp, come/gone/moved to sphave been in sp have come/gone back, returnedhave been back have come/gone outhave been out have becomehave been have closed/openedhave been closed/open have got uphave been up have died_ have left sp_ have fallen asleep/gone to sleephave been asleep,语法互动(十) 时态和语态,have been dead,have been away from sp,have finished/ended/completed_ have marriedhave been married have started/begun to do sthhave done sth have begun_ have borrowed_ have boughthave had have losthavent had have put onhave worn have caught/got a coldhave had a cold,语法互动(十) 时态和语态,have been over,have been on,have kept,have got to knowhave known have gone tohave been in have joined/taken part in the league/the Party/the armyhave been a member of the league/the Party/the army, have been in the league/the Party/the army, have been the Partys member/the league member/the soldier 6过去进行时 (1)结构: was/weredoing (2)用法: 过去进行时主要表示过去某一时间点或某一段时间正在进行的动作。如:,语法互动(十) 时态和语态,His father fell down while he _ his bicycle and hurt himself. 他爸爸骑自行车时摔到了,并弄伤了自己。 (3)常用的时间状语: this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten, last evening, when, while。 (4)when和while的区别: 引导时间状语从句时,while 连接的是时间段,后常接延续性动词;而when连接的既可以是延续性动词也可以是非延续性动词。如: What was your father doing _ your mother was cooking?你妈妈正在做饭时,你爸爸干什么呢?,语法互动(十) 时态和语态,was riding,while,7过去完成时 (1)结构: had动词的过去分词 (2)用法: 表示过去的某一时刻以前已经发生的动作或存在的状态,也就是“过去的过去”。常以by, before短语或when, before, after, until等引导的从句作为前提。如: My teacher said she had never been to London. 我老师说过她从来没去过伦敦。 When the police arrived, the thieves _. 警察到达时,小偷们早就跑了。,语法互动(十) 时态和语态,had run away,表示从过去某一时刻开始一直延续到另一过去时刻的动作或状态。跟现在完成时一样,也常与 how long, for three days, before 等表示一段时间的状语连用。如: When Jack arrived, he learned Mary _ for almost an hour. 当杰克到来时,他了解到玛丽已经离开差不多一个小时了。 8过去将来时 (1)结构: would动词原形或was/weregoing to动词原形。,语法互动(十) 时态和语态,had been away,考点二 动词的被动语态 英语中的动词有两种语态: 主动语态和被动语态。 1被动语态的构成: 助动词be及物动词的过去分词 (1)一般现在时: 主语am/is/are动词的过去分词 (2)一般过去时: 主语was/were动词的过去分词 (3)一般将来时: 主语will/shall/be going tobe动词的过去分词。如: A bridge will be built over the river. 人们将在这条河上建一座桥。 (4)现在进行时: 主语am/is/arebeing动词的过去分词。如:,语法互动(十) 时态和语态,A bridge is being built over the river. 人们正在这条河上建桥。 (5)现在完成时: 主语have/hasbeen动词的过去分词 (6)过去进行时: 主语was/werebeing动词的过去分词 (7)过去完成时: 主语had been动词的过去分词 (8)过去将来时: 主语would be动词的过去分词 (9)含有情态动词的被动语态: 主语情态动词be动词的过去分词。如:,语法互动(十) 时态和语态,A bridge can be seen over the river. 人们能看到河上有座桥。 (10)在使役动词have, make, let以及感官动词see, find, watch, notice, hear, feel等后面作宾语补足语的不定式,在主动结构中不定式to要省略,但变为被动结构时,要加to。如: Someone saw a stranger walk into the building. 被动结构为: A stranger was seen_ into the building. 有人看见一个陌生人走进了这座楼。 2某些谓语动词的主动形式表示被动意义,语法互动(十) 时态和语态,to work,(1)英语中有很多动词,如: break, catch, clean, drive, lock, open, sell, read, write, wash等,当它们被用作不及物动词来描述主语特征时,常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物。如: This kind of cloth _ 这种布料很好洗。 注意 主动语态表被动强调的是主语的特征,而被动语态则强调外界作用造成的影响。 试比较: Th

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