单细胞生物学案用

单细胞生物学案学习目标：1、说明单细胞生物的形态结构和生命活动特点。 2、举例说明单细胞生物对外界刺激能产生反应。学习重点：说明单细胞生物的形态结构特点；举例说明单细胞生物的生命活动特点。学习重点：举例说明单细胞生物对外界刺激能产生反应。学习过程：一、 导入新课：我们知道在自然界中生活着各种动植物，编织成我们美丽的画面。在每一滴河水、海水、甚至草尖上的每一滴露珠里都可能找到他们的踪影。此时此刻，他们也许就悄悄漂浮在我们周围的空气中，但是我们却看不见他们。为什么呢？二、 学习新课：活动一：单细胞生物的形态结构和生命活动特点。（观察草履虫的形态结构示意图）1、单细胞生物即生物的身体由 个细胞构成。2、自然界中常见的单细胞生物有 、 、 、 。3、你能分清楚单细胞生物中哪些是动物哪些是植物吗？变形虫是 ， 衣藻是 ， 草履虫是 。1、 ：草履虫是一种单细胞生物，它的身体像一只倒置的 ，它靠 呼吸， 靠 运动，靠 排出食物残渣，靠 排出多余的水分。草履虫的消化器官是 ，食物通过 进入细胞内。草履虫细胞内遗传物质存在 里。单细胞生物虽然微小，却与人类有着密切的关系： 和 可以用于研究生物科学基础理论， 用来监测环境污染， 用来生产面包和馒头、酿酒。 对人体有害，使人患疟疾。活动二:单细胞生物对环境变化的反应：（探究草履虫对外界刺激的反应）1、 草履虫对刺激产生趋向或避开的反应，是通过神经系统完成的吗？为什么？2、 草履虫的这种趋利避害的反应，对其生活有什么意义？活动三：形形色色的单细胞生物（书51页）课堂导练：一、 选择题：1、能大量吞噬细菌，对污水有一定净化作用的单细胞生物是：（ ）A变形虫 B.小瓜虫 C.喇叭虫 D.草履虫2、草履虫的主要特征是：（ ） A生活在淡水中 B.受到刺激产生反应 C.身体有一个细胞构成 D.全身布满纤毛，能自由运动3、下列关于单细胞生物的叙述，不正确的是：（ ）A不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B.能够独立生活C.能够趋利避害、适应环境 D.整个生物体只有一个细胞构成4.在草履虫的身体结构里，不可能存在的是A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核6.草履虫体内具有呼吸作用的结构是A.胞肛 B.伸缩泡 C.食物泡 D.表膜（ ）7.在单细胞生物中，能大量吞噬细菌，使污水净化的是A.变形虫 B.眼虫 C.疟原虫 D.草履虫（ ）8在单细胞生物中，在酿酒和制作面包方面有着重要作用的是A.变形虫 B.眼虫 C.酵母菌 D.草履虫草履虫体内物质运输是依靠A.细胞质的流动 B.食物泡 C.纤毛的运动 D.伸缩泡的收缩（ ）13.在显微镜下观察草履虫的时候，发现大多草履虫都生活在水的表层，你觉得原因是A.草履虫需要阳光 B.草履虫轻，漂在水面上C.草履虫只有在水面上才能运动 D.草履虫需要空气来呼吸（ ）14.生物小组用显微镜观察草履虫的时候，在载玻片的两侧分别滴一滴生物培养液，并用解剖针联通，在右侧放入少量食盐，过一段时间发现A.草履虫都向中央移动 B.草履虫都向左侧移动C.草履虫都向右侧移动 D.他们均匀的分布在两滴培养液中（ ）15上面一题中草履虫的运动方向说明食盐对于草履虫来说是一种A.美味 B.食物 C.刺激 D.无关紧要的东西（ ）16.下列关于单细胞生物的叙述错误的是A.单细胞生物一般都是比较低等的B.单细