历史：2.1《列强入1侵与民族危机》课件3(人民版必修一).ppt

1.列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神 . 2.列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位,课标要求,历史必修一专题二：近代中国维护国家主权的斗争,本单元共有三课内容，分两条主线和三个重点。一条主线是从1840年鸦片战争开始的西方列强接连不断地向中国发动的一系列侵略战争所构成的中华民族屈辱史;一条主线是中华民族的抗争史。在这两条主线中,侵略史或抗争史是决定近代中国历史主要内容的线索,是占据主导地位的线索。而抗争史则决定了中国历史走向发展的内容，决定近代中国最终是什么样的结局，也是不可或缺的主线之一。二者缺一不可。,纵观列强列华战争，可以分为三个阶段：,第一阶段：（发生在19世纪中期的侵略战争，包括两次鸦片战争） 刚刚进入工业国的列强，为了占有广阔的市场和原料产地，疯狂地对外进行侵略扩张。正是在这种情况下，中国才结束了两千多年的封建社会，开始沦为半殖民地半封建社会。因此，“鸦片战争”成为本专题第一个重点。,第二阶段：（发生在19世纪末的侵略战争，以甲午战争和八国联军侵华战争为代表） 这个阶段正是西方列强从自由资本主义阶段向垄断资本主义过渡阶段。伴随着第二次工业革命，垄断组织出现。垄断集团迫切需要开拓更多的市场和原料产地，疯狂地向海外扩张，寻求和扩大投资场所，掀起了瓜分狂潮。于是，中国完全沦为半殖民地半封建社会。因此，甲午战争和八国联军侵华成为本专题的第二个重点。,第三阶段：（指以发生在20世纪三四年代为重点的、又一轮更为疯狂的日本侵略战争） 此时，在西方大国的纵容下，世界上法西斯势猖狂到了顶点，全世界都笼罩在法西斯战争的阴云下。正是在这场战争中，中国人民敲响了列强百年侵华史的丧钟。此时中国人民的反侵略战争进入一个新阶段，直至取得最终的胜利。因此，抗日战争成为本专题第三个重点。,专题二 近代中国维护国家主权的斗争 一、列强入侵与民族危机,课标要求 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,列强入侵与民族危机；,（一）国门洞开； （二）瓜分狂潮与民族危机；,鸦片战争； 第二次鸦片战争； 中法战争； 甲午中日战争； 八国联军侵华战争；,中国逐渐沦为 半殖民地半封建社会,自十九世纪中叶起，清朝 与列強之间发生了哪些军事冲突？,导言,俄国占领伊犁,日本吞并琉球群岛,鸦片战争 公元1840年-1842年,英法聯軍之役 (公元1860年),甲午战争 (公元1894年-1985年),列強劃分勢力範圍 (公元1896年-1898年),八国联军之役 (公元1900年-1901年),边陲危机,主要战争,19世纪上半期中国,19世纪上半期英国,工业,农业,军事,从图中能得出什么信息？,1、英国完成第一次工业革命，急需开辟更大的商品销售市场和原料产地。 2、中国处在封建社会末期，国力渐衰，内部危机严重，处在发生巨变的前夜。,知识运用-侵华史,鸦片战争前夕的中国与世界,装备陈旧、军纪败坏,军事,闭目塞听、愚昧无知,思想,闭关锁国,外交,封建制度腐朽,政治,自然经济,经济,世界,中国,资本主义经济迅速发展,资产阶级统治建立和巩固,殖民扩张,已经历两次思想解放运动,船坚炮利,原因分析:列强为何侵华?,西方国家急需开辟更大的商品市场和原料产地;中国地大物博成为他们的理想目标;中国处于封建社会末期，国力渐衰，危机重重.,一、列强侵华的历史背景,国际背景：19世纪上半期，西方资本主义迅速发展，急需开辟更大的商品销售市场和原料产地。 国内背景：鸦片战争前夕，清朝统治下的中国，已经处于封建社会的晚期，危机四伏。,思考二：列强通过什么手段侵略中国的？回忆18401901年间列强入侵史实？,鸦片战争（1840-1842） 第二次鸦片战争（1856-1860） 中法战争（1883-1885） 甲午中日战争（1894-1895） 八国联军侵华战争（1900-1901）,中英南京条约及附件,签订时间：1842年8月29日,主要内容,赔款210 0万银元,割让香港岛,五口通商,协定关税,附件,广州,厦门,福州,宁波,上海,中英南京条约签订时间(1842),开创了列强勒索赔款的先例加重了中国人民的负担,领土主权被破坏，香港成为英国进一步侵略的基地,东南门户被打开，便利了列强倾销商品和掠夺原料,关税主权被破坏中国成为关税最低的国家为外国资本主义对中国的经济掠夺提供了便利条件,条约中哪一条最能体现英国发动鸦片战争的本意？,请思考,为什么说鸦片战争后 中国沦为了半殖民地半封 建社会国家？,在政治上，列强破坏了中国领土、领海、司法主权，国家主权丧失了独立性。 在经济上，列强控制了中国经济命脉，国家经济因依赖列强而丧失了独立地位。 在文化上，基督教文化和资产阶级的价值观念传入中国，传统的儒家思想遭到巨大冲击。,中日甲午战争的背景,对外扩张,对外扩张,大 陆 政 策,日本,中国台湾,朝鲜,中国东北蒙古,中国,日本,对外扩张,亚洲,世界,清政府,日 本,帝国主义,默许纵容,提供契机,积极扩张 蓄谋已久,避战求和 腐朽落后,朝 鲜（东学党起义）,（根本）,（直接）,甲午战争,马关条约内容,割辽东半岛（后因俄国等国干涉未能得逞）、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本； 赔偿日本军费白银二亿两； 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠； 允许日本在中国的通商口岸开设工厂,这会给中国带来什么危害？,割地增多,国家主权的进一步丧失，刺激了列强的瓜分野心,赔款增加,开口深入,设厂新增,加剧了人民的负担，便利列强控制中国的经济,使列强的侵略势力深入中国内地,反映了帝国主义资本输出的需求，阻碍了中国民族工业的发展,内 容,危 害,最严重,新阶段,大大加深,条约中哪一条最能体现日本侵略中国进入了新阶段？,【探究活动】 比较南京条约和马关条约内容方面的异同点。从中得出什么结论？（主要从不同点中比较得出）,1）同：都有割地、赔款、开放通商口岸的内容.,2）异：南京条约中协定关税；马关条约中设厂的规定。,结论：马关条约反映了帝国主义国家对外资本输出的新要求。,马关条约是继南京条约以来最严重的不平等条约，它给中国社会带来了严重的危害。 1 台湾的割让，进一步破坏中国领土的完整，刺激了列强瓜分中国的野心，之后帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机进一步加深。 2 军事上进一步破坏中国的海防。台湾是中国东南沿海的门户，台湾割占有利于帝国主义侵略沿海地区 3 给台湾带来了灾难。日本占领台湾的目的是掠夺台湾，将台湾变成日本的原料产地和商品市场，成为其殖民地。长达半个世纪的掠夺，造成台湾长期贫困和落后。,八国联军侵华的结果与影响,辛丑条约,赔款:赔款4.5亿两白银,设界:设东交民巷为“使馆界”,驻兵:北京到山海关由列强据守,办人:查办反帝官员取缔反帝组织,加重中国人民负担,形成国中之国,控制中国腹地,清政府成为 “洋人朝廷”,标志中国完全沦为半殖民地半封建社会,影响：,条约中哪一条最能体现清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具？,第三条最能体现。,比较南京条约马关条约辛丑条约,增加,增多,深入,扩展,开始沦为,大大加深,完全沦为,破坏领土 完整,加重人民 负担,侵略势力 深入到中 国内地,破坏关税、司法等主权,自主学习,二、瓜分狂潮与民族危机,是列强瓜分中国的开端 瓜分狂潮的方式 。,三国干涉还辽,租借地和势力范围,1背景: 2过程: 3结局：,马关条约的签订，刺激和加剧了列强对中国的争夺，列强由此掀起了瓜分中国的狂潮。 资本输出的影响,陷入从半殖民地沦为殖民地的严重危机之中,（1）三国干涉还辽；,了解一下形势发展： 俄国：企图独霸中国东北； 法国：俄国的盟国； 德国：意欲在远东扩大侵略势力，缓和与俄在欧洲的矛盾；,2、瓜分过程：,1）原因：马关条约损害了俄、德、法三国的侵略权益； 2）目的：不是为维护中国主权，而是列强争夺中国； 3）过程：提出照会，武力强迫； 4）结果：日本放弃辽东半岛，但向清政府勒索白银3000万两； 5）实质：列强争夺在华利益； 6）事态发展：日俄战争；,（1）三国干涉还辽；,（2）瓜分狂潮的具体过程：,租界：指帝国主义国家强迫半殖民地国家在其口岸或城市划出的作为外侨“居住和经商”的一定区域，成为“国中之国”是列强侵略的据点。,租界租借地势力范围,租借地：是列强先用武力占领，然后通过不平等条约，用定期租借的方式，将他国领土的一部分借去使用，借去的地区称做租借地。租借期限长短不一，最长不得超过100年。期满归还。,势力范围是指列强凭借军事、政治、经济力量，控制殖民地或半殖民地国家的全部或部分领土，宣称它享有独占的权利，不许其他国家插手。,3、瓜分狂潮的结局；,（1）美国提出门户开放政策；,（2）中国人民的反抗斗争（义和团运动）粉碎了帝国主义国家瓜分中国的图谋，列强被迫调整侵华政策，实施“以华治华”的政策。,列强形成了共同宰割中国的同盟；,美国的“门户开放”政策,（1）美国为什么提出“门户开放”政策？,忙于美西战争没有参与瓜分中国；军事实力不能与列强抗衡；进入整个中国市场的需要,（2）实质 （3）内容 （4）门户开放政策为什么得到了列强的赞同？ （5）对中美两国和列强各产生了什么影响？,承认了列强在华既得利益，有利于列强进一步扩张 缓和了列强在华争夺的矛盾,影响：(提示） 对中国： 对列强： 对美国：,名义上尊重中国领土主权与完整，实际是列强共同支配和宰割中国；中国面临民族危机空前严重。,承认了列强在华的既得利益，形成了共同宰割中国的同盟。,表明美国在侵华问题上从此有了自己独立的政策，美国的对华侵略进入了一个新阶段。,读史感悟,问题1当时列强为什么未能将中国变成殖民地而仅是半殖民地？,中国军民英勇不屈的反抗精神,问题2通过本节课的学习，你认为造成中华民族民族严重危机的根本原因是什么？你有什么样的想法？,问题3启示：如何从根本上解决民族危机？,列强侵华的本质意图：为了进一步扩大市场 列强多种方式的侵略是中国民族危机始终存在的根本原因。 落后就要挨打！,自强（发展生产力）,知识整合,鸦片战争、第二次鸦片战争