苏教版六年级《三亚落日》.ppt

2 三亚落日,三亚简介,三亚市古称崖州，位于海南岛最南端，是中国唯一的热带滨海旅游城市。三亚境内汇聚阳光、海水、沙滩、气候、森林、温泉、动物、岩洞、田园、风情十大旅游资源，山、城、河、海浑然一体，拥有南山、大小洞天两个5A级景区，亚龙湾、天涯海角两个4A级景区和鹿回头、西岛、蜈支洲岛、大东海等著名景点，是中国热带滨海旅游资源最丰富、最集中的地区。,逊,溢,屑,丹,溅,逊色 谦逊,洋溢 涨溢,玉屑 木屑,丹桂 丹青,飞溅 四溅,xn,y,xi,dn,jin,生字新词,敛,玫,瑰,盏,哦,收敛 敛财,玫瑰 玫瑰酒,瑰丽 瑰宝,一盏灯 酒盏,lin,mi,u,zhn,我能行,蘸,搔,彤,悄,蘸蓝 蘸糖,搔头皮 搔痒,赤朱丹彤 彤云,悄然无声 悄无声息,zhn,so,tng,qio,我能行,美妙绝伦 硕大无比 收敛 洋溢,赤朱丹彤 热带风情 悄然无声,我会读,玉屑银末 逊色 蘸一下 搔着 挺拔俊秀 溅出 感染 潇潇洒洒 玫瑰 涨溢 一盏灯 收敛 毫无倦态 赤朱丹彤 悄然无声 哦 摇曳 敏捷 美妙绝伦 醉醺醺,重点字词,收敛：(光线等)减弱或消失。,美妙绝伦：美好到了极点。,硕大无朋：硕：大；朋：比。形容大得无与伦比。,赤朱丹彤：赤，红色；朱，大红色；丹，一般红色；彤，红色，本课指程度不同的红色。 悄(qio)然无声： 形容寂静无声。,我理解,这篇美文可以分为几部分？,一（1）开门见山，点明“在三亚看落日真有诗意”。 二（2）介绍三亚洋溢着具有热带风情的自然风光。 三（3-4）生动地描绘三亚落日的美景。 四（5）照应开头，总括“这就是三亚的落日”。,默读课文，思考：（出示问题）,（1）读完此文，三亚的落日给你留下了怎样的印象？,真有诗意,美妙绝伦,（2） 课文哪一句话充分地概括三亚落日的美？,在三亚看落日真有诗意。,同学们读读这句话，说说你是怎么理解“真有诗意”的。,（有诗情画意，能使人产生非常美好的想象 ）,课文哪些地方具体地描述了三亚的落日呢? 请同学们把相关的句子找出来并且和同学们一起分享。,现在让我们一起走进三亚，去领略它的美丽风光吧！,二精读第二自然段。,1想一想：你从这段中读懂了什么? 2集体交流。 （三亚洋溢着浓浓的热带风情，很美；作者非常喜爱三亚的热带风情）,绿色圃中小学教育网,三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。,鸥,椰,滩,继续,蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。,低翔的白鸥,椰 子 树,挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。,海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。,你从哪些地方读出三亚很美？,“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”等词写出了海、椰子树、细沙的色彩美和形状美。,“挺拔俊秀”突出了椰树的姿态美。,“低翔”和“摇曳”写出了白鸥、椰子树的动态美。,三亚的海那么蓝，鸥那么白，树那么秀，沙那么亮，怎能不让人喜爱至极呢?齐读第二段，读出喜爱之情。,三亚的风采神奇而又瑰丽，在这样的地方观落日，的确“真有诗意”，下面我们一起去欣赏夕阳滑落的景象。自由读第3、4自然段，体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。,活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。,绿色圃中小学教育网,于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。,它歪着红扑扑的脸蛋热烈一片。 从两个方面写落日： 1、颜色 （红扑扑、赤朱丹彤、金红等都是写红，却红得丰富）； 2、形态 （歪着、抖落、溅出等赋予落日以“孩童”的天真与活泼，光亮无比，“毫无倦态”。然后补充描写了海天一色的奇观，表现了日落的“金红”与“热烈”。,在第3自然段中作者把太阳比作什么?,活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。,哪些地方写出太阳像个“快乐的孩童”?,这样写有什么好处?,(红扑扑、抖落、溅出),(鲜明生动，写出了落日的活泼可爱，富有生机。表达出作者的喜爱之情。),色彩的词：红扑扑，赤朱丹彤，金红一色。 都是写红，却红得丰富。,描摹情态的词：快乐，歪着，抖落、溅出,时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。,1.夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。,用比喻的方法，把夕阳的颜色美和形状美具体、形象地写出来了，表现了落日的奇妙与瑰丽 。,重点句子的理解,2.它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。,3.大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。,比喻修辞，不仅体现了夕阳颜色的变化，也通过涨溢之词赋予了“沉醉”的动态美。,作者在写夕阳滑落的情景时还写了人们是怎样看落日的，找一找有关语句。,人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，,（不敢眨眼、生怕 、 瞪大眼睛）表现了人们对落日的留恋和惊叹，衬托出日落景象的美妙。,我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。,这句话用了什么修辞手法，好在哪里？,把落日比作跳水员，写出了落日的动作敏捷、姿态优美，顽皮可爱。表达了作者对落日美景的喜爱之情。,读第4自然段，画出描写夕阳滑落过程的语句。,收敛光芒,慢慢下沉,轻快入水,顽皮地蹦跳,本文通过运用清新活泼的语言,准确生动地描绘了三亚落日美丽的景象,表达了作者对自然的热爱，对祖国美丽风光的赞美。,课文总结,课后练习题,3.（1）担心：表现了海之蓝，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。突出了人们对海之蓝的喜爱之情。,（2)生怕：表现了人们全神贯注地欣赏落日之美，为之陶醉、惊叹,表现了人们对落日的留恋和珍爱之情。,1、写出近义词。 活跃活泼 洋溢充溢 俊秀俊俏 2、写出