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第三十三页,制片人：董铭炫 185.写出关于“多”的成语。 观众多（ ） 贵宾多（ ） 人才多（ ） 人很多（ ） 读书多（ ） 花样多（ ） 变化多（ ） 说话多（ ） 见识多（ ）,座无虚席,高朋满座,人才济济,摩肩接踵,博览群书,五花八门,千变万化,滔滔不绝,见多识广,186.先把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。 （1）目不转（ ） 赏心悦（ ） 应接不（ ） 这三个词都是写“看”的，只是表达的意思不同。其中表示东西多得看不过来；表示看到美好的事物而心情舒畅；表示看得认真专心。 （2）目不转（ ） （ ）精会神 侧耳（ ）听,睛,目,暇,睛,聚,倾,应接不暇,赏心悦目,目不转睛,这三个词都是写“注意力集中” 的，只是表达的意思不同。其中表示听得集中；表示看得集中；表示精神集中。 187.按意思填成语。 （1）最宝贵的话（ ） （2）最无奈的事情（ ） （3）最大的浪费（ ） （4）最危急的时刻（ ）,一诺千金,木已成舟,穷奢极侈,千钧一发,侧耳聆听,目不转睛,聚精,会神,（5）最孤单的人（ ） （6）最符合情理的事（ ） （7）最吝啬的人（ ） （8）最好的作品（ ） 188.按要求填空。 （1）根据句子意思把“长处”和“短处”两个词语恰当地填在横线上。 只看到自己的，而看不到,天经地义,一毛不拔,千古绝唱,孑然一身,长处,自己的，是不对的。 只看到别人的，而看不到别人的，是不对的。 既要看到自己的，也要看到自己的，这才是对的。 要克服自己的，学习别人的，才能进步。 （2）在括号里填上“看”的近义词，组成词语。（填的字不能重复） （ ）准 参（ ） 检（ ）,瞄,观,视,短处,短处,长处,短处,长处,短处,长,处,（ ）梢 博（ ） （ ）觉 东（ ）西（ ） 189.周军的表弟没考上重点中学，整天垂头丧气，为此周军给表弟写了一封信表示安慰。下面是信中的一段话，其中有三处用词不当，请指出并改正。 人生难免有挫折，希望你能经受刺激。你的学习基础不错，望你能重振雄风，在中学再度辉煌。,盯,览,察,张,望, 190.照样子填空。 在教室里，我是老师的（学生）；在父母身边，我是爸爸妈妈的（儿子）；在祖父、祖母眼中，我是他们的（孙子）；在叔叔面前，我是他的（ ）；在舅舅家里，我是他的（ ）；在马路上，我被称为（ ）；在商店里。我被称为（ ）；在电影院里，我被称为（,侄子,外甥,行人,顾客,观众,将“刺激”改成“考验”；,“重振雄风”改成,“振作精神”；,绩”。,“再度辉煌”改成“再创佳,）；在列车上，我是（ ）；在公园里
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