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文档简介

义务教育课程标准实验教科书(青岛版)五年级上册,3的倍数特征,执教教师:祝玉新,山东省潍坊市昌乐育才双语学校,预习学案,1.用5,6,7三个数字组成一个三位数,使这个数是2的倍数?说说什么样的数一定是2的倍数?你还能再举一个这样的例子吗? 2.用5,6,7三个数字组成一个三位数,使这个数是5的倍数?说说什么样的数一定是5的倍数?你还能再举一个这样的例子吗?,在百数表中圈出所有3的倍数。,百数表,导学案,百数表,导学案,1.每组从百数表中是3的倍数的数中任意写两个数,写在下面的横线上。 第_ 第_ 第个数各位上数字和是_,数字和_(填:是或不是)3的倍数,再用竖式计算,这个数_(是或不是)3的倍数。 第个数各位上数字和是_,数字和_(填:是或不是)3的倍数,再用竖式计算,这个数_(填:是或不是)3的倍数。,导学案,自己随意写两个比100大的数 第_ 第_ 第个数各位上数字和是_,数字和_(填:是或不是)3的倍数,再用竖式计算,这个数_(是或不是)3的倍数。 第个数各位上数字和是_,数字和_(填:是或不是)3的倍数,再用竖式计算,这个数_(填:是或不是)3的倍数。,3.看谁最聪明? 23663997是3的倍数吗?你是怎样判断的? 4.快速判断下列数是不是3的倍数? 369639693、13693692、121212127、18275499、 923333,检测案,检测案,1.下面的数,那些是3的倍数? 29 45 51 67 284 196 3456 7600 你是怎样判断的? 2.在口里填上一个数字,使这个数是3的倍数。 7口 20口 口12 3口5 你是怎么想的?还可以填哪些数?,检测案,总结: 当一个数的数位上出现3、6、9

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