《准确表达公开课》PPT课件.ppt

高中 总复习 设计授课人：成都玉林中学 朱小勇,2009年四川高考语言运用题回顾,18、右边是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片。这张照片震撼人心，请对此写几句简明得体、鲜明生动的话，表达你的颂扬之情。（100字以内）（6分）,【答案】示例： 说什么非亲非故？说什么生人熟人？你们肩上扛着垂危生命，垂危生命连着一颗颗滚烫的心。山高算个啥，翻过去！无路也要行，踩着乱石攀登！这就是大爱无疆，有什么谊比这更长？这就是舍己为人，有什么情比这更深？,20、仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。（5分） 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 答：悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。,09年六大题得分情况： 18题：6分 全省文科均分：3.91 理科均分：3.85 20题：5分 全省文科均分：3.46 理科均分：3.31,关注教材，关注生活，准确表达,高三语言运用复习专题 成都玉林中学语文教师：朱小勇,例题1：烛之武退秦师邹忌讽齐王纳谏触龙说赵太后鸿门宴廉颇蔺相如列传等经典篇章，将许多古人写得栩栩如生。 请从任意两篇作品中各选一个人物，分别概括其事迹并简要点评。,示例：邹忌： 【事迹】：邹忌三问三思由小悟大，用家中私事现身说法委婉规劝齐王纳谏除蔽，强国富民。 【点评】：邹忌身在自家，心在国家。家事，国事，天下事，事事关心。三问三思千古美谈，忠心一片万分难得。,示例一： 烛之武： 【事迹】: 烛之武不计前嫌，冒死出城，凭三寸不烂之舌巧妙退秦军。 【点评】：烛之武虽有被埋没的幽怨，可一旦被召便不顾老迈之躯毅然赴难，其爱国之心实在可赞。,例题2：鲁迅评价司马迁的史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 请仿照以上示例，从下列作品中任选两部，各写一则简短的评论。评论可以揭示作品的主题，可以表现作品的思想内容或特点。（毎一则不超过20字）（4分） 诗经： 论语： 离骚： 红楼梦：,悠远的民谣，先人的 歌唱。 仁者的叮咛，智者的思想。,答案示例 离骚： 浪漫的牢骚，圣洁的宣言 信而见疑生哀怨，忠而被谤赋离骚 红楼梦：流泪的宝黛恋，逝去的大观园 雪芹一把辛酸泪，红楼满纸荒唐言 论语：儒家之经典，至圣之语录 仁者之天地境界，义者之宇宙哲学,小结： （1）熟悉教材 （2）明晰人物性格特征 （3）善用表达方式： 对偶句， 化用歌词， 化用著名诗句， 抓标志性语言。,例题3：以下四件大事列入2009年中国大事瞭望，请从中任选两件大事，制成一幅对联； 2009年中华人民共和国成立60周年； 2009年五四运动举行90周年； 2009年西藏实现民主改革50周年； 2009年澳门回归祖国10周年。 （4分）,祖国新生六十年风雨与辉煌同在， 五四华诞九十载民主与科学并存。,示例2： 澳门回归一十载步伐稳健， 西藏民生五十年面貌全新。,示例,例题4：城市形象广告是城市地域特色、城市个性、文化历史、发展前景的重要手段，它的用语简明易懂，琅琅上口，具有较强的冲击力和感染力。 请你为成都市写一则城市形象广告语，要求：至少使用两种修辞手法，不超过16字。 （4分） 例：四川都江堰拜水都江堰，问道青城山。 江苏扬州市诗画瘦西湖，人文古扬州。,示例： 成都市三国古韵蜀都，人间天府新城 银杏树高傲苍穹，芙蓉花开香神州,小结： （1）一定要关注现实生活 （2）明晰历史、文化特征 （3）善用表达方式： 对偶、比喻、排比、拟人等， 化用歌词， 化用著名诗句， 抓标志性语言。,题1：名人的墓志铭往往别具一格。如： 海明威：恕我不起来了！ 萧伯纳：我早就知道无论我活多久，这种事情还是一定会发生。 富兰克林：印刷工富兰克林。 请从下面的人物中任选两个，为他（她）拟写墓志铭。（6分） （1）别里科夫 （2）海伦凯勒 （3）苏轼 （4）辛弃疾 （5）祥林嫂 （6）葛朗台,巩固练习,作业,示例： 别里科夫：问世间“套”为何物，直叫人生死相许。（化用歌词） 海伦凯勒：盲眼看世界，真情暖人心，（或：双目失明的光明使者）（对比） 苏轼：在贬谪中顿悟的诗人，在苦难中超越的智者。（抓特征）。 辛弃疾：醉里挑灯看剑，觉时笔底波澜。（化用人物诗句）。 祥林嫂：等我去看看死后究竟有没有灵魂。（化用人物语言）。 葛朗台：我爱死你了，金子！（抓特征）,题2：请仿照下面文段中的示例，再设计一个公益性广告的细节性镜头和画外音。 示例： 我相信，文明就在我们身边，离我们很近，近得触手可及。 镜头 一个正在跑步的小伙子，将别人扔在垃圾桶外面的废弃物放入垃圾桶。 画外音 有时候文明离我们只不过是10公分的距离。,示例： 镜头 在路边一个装卸工人，默默地将挡在盲道上的箱子移开