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文档简介
第十二课 依法进行生产经营,保护资源环境,导 入,人类的活动使生存环境受到了严重挑战， 环境问题正逐步成为人们关注的焦点。,探究活动一：环境牵动你我他,研习新课,一、保护环境，刻不容缓,太湖污染,探究活动二：关于环境问题的讨论,环境问题：环境污染和生态危机的统称。,阅读教材P153154正文，掌握环境、环境问题及其表现等问题,探究活动三：关于经济发展与环境保护关系的讨论,看完视频后，对 你有什么启发 ？,播放视频： 环境保护与经济发展相辅相成.flv,阅读教材P154活动框材料,举例说明，国家为保护 环境采取了哪些具体的 政策手段？这些手段会 有效果吗 ？,二、保护环境，寻求对策,环境保护是基本国策 预防为主防治结合的政策 污染者付费的政策 强化环境管理的政策,探究活动四：关于环境保护政策手段的讨论,从战略高度加强环境保护。 加强环保法制建设。 不断推出节能环保新政策 严厉惩处破坏环境的行为。,国家不仅是在号召，而且是在付 诸于行动；我们应以实际行动响应。,环境保护要做到：有法可依,探究活动五：关于环境保护法律手段的讨论,阅读教材P155正文第三段内容，把环境保护法律制度对应的项目连接起来,环境影响评价制度,环境规划制度,排污收费制度,限期治理制度,“三同时”制度,你知道还有哪些 环境保护法律制度？,王师傅该怎么办？,播放视频：冤死的鱼.flv,三、保护环境，从我做起,探究活动六：关于绿色生活方式的讨论,探究活动六：关于绿色生活方式的讨论,我把水龙头关了,拒绝一次性,我来关电灯,案例：问心无愧 张成从职业学校毕业后，经过几年的准备，自主创业成功，经营了一家油脂化工厂。建厂的时候，他同时投资200多万元上马了一套污水处理装置。有人对他说：你太傻了，别人都是直接将水排到河里的，你花的不是冤枉钱吗？张成淡淡地说：我想让我赚到的每一分钱都是干净的，我要让自己问心无愧！,张成的做法让 你想到了什么？,当我们步入职业生 涯后应如何为保护 环境资源做贡献 ？,我们不要污水,课堂小结,保护资源环境,环 境,课堂练习,一、单项选择,C,A,元代的许衡说：“地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度,用之无节，则常不足。”从保护环境资源的角度看，你是如何理解这句话的？,二、多项选择,三、理解与回
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