历史高考选择题训练策略.ppt

高考选择题训练策略,孙子说：“知彼知己，百战不殆！” “知彼”，就是要知考试说明、高考试题和教材。,第一部分 关于考试说明和高考选择题主要题型的分析,近年来高考选择题题量和分值变化表,趋势：题量越来越少，单题分值越来越高，意味着风险增大。,高考能力要求与题型分析,例题1：秦始皇在全国范围内推行郡县制度，郡守和县令的产生方式是 A世代相袭 B考试选拔 C地方推荐 D皇帝任命,参考答案：,1再认再现重要历史事实。,记忆型题目,例题2：百团大战作战区域涉及的主要抗日根据地是 A.陕甘宁、晋绥、晋冀豫 B.晋冀豫、晋绥、晋察冀 C.陕甘宁、山东、晋察冀 D.晋察冀、山东、晋冀豫 （1998年全国高考卷）,参考答案：,高考能力要求与题型分析,例题：1689年英国议会通过了权利法案，其主要目的在于： A保障国王的权利和地位 B保障平民的自由民主权利 C限制国王的权利 D取消贵族一切特权,参考答案：,2通过历史现象初步理解辨证唯物主义和历史唯物主义的一些基本概念或观点。,理解型题目（在 选择题中占主导地位）,高考能力要求与题型分析,3从历史材料中最大限度地获取有效信息，分析问题，提炼观点，或从中选取某些有效信息支持特定论点。 4运用所学知识，区分历史材料中的客观事实和主观见解，得出正确的结论。 5分析不同的历史资料，得出正确的结论。,材料题（包括材料选择题和分析题）,例题：史书记载：“主父偃说上曰：愿陛下令诸侯得推恩分子弟地，侯之。于是上从其计。”文中“上”指 A汉高祖 B汉文帝 C汉景帝 D汉武帝,参考答案：,高考能力要求与题型分析,6比较历史事件、历史现象的异同。,例题：1848年巴黎工人六月起义和1871年巴黎公社起义都属于 A突发性的武装斗争和政治斗争 B自觉性的武装斗争和经济斗争 C有纲领的武装斗争和政治斗争 D有准备的武装斗争和经济斗争,参考答案：,比较题,高考能力要求与题型分析,例题：爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命。他 A否定了牛顿的力学原理 B借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说 C揭示了时间、空间并非绝对不变的属性 D修正了能量、质量互相转化的理论,7。评价历史事件、历史人物。,参考答案：C,评价题,针对不同能力要求的试题推荐,能力要求 对应题型,1再认、再现史实 记忆型题目（略） 2理解概念和观点 （一）理解型题目 3、4、5分析材料 （二）材料型题目 6比较异同 （三）比较型题目 7评价事件或人物 （四）评价型题目,注：派生题型组合式、是非式、因果式等不作介绍,第二部分 训练原则：结合考点， 坚持一点多练，慎用偏题、怪题， 拒用歧义题、错题,一点多练：围绕同一个考点或知识点，进行不同角度的设问，创设出一系列的题目，帮助学生对该知识点的全面掌握，也借此培养学生审题、思维等解题必备的能力。,例子：考点“汉初的休养生息和文景之治”。,1,1下列各项，属于人头税的是（考记忆） 算赋 口赋 调 租 A B C D,2汉文帝时，有十多年不收田租，此时国家的财政收入主要来自（考思维） A地方的进贡 B商业税收 C征收算赋和口赋 D富有人家的捐资,3两汉时期，平民百姓基本的赋税负担包括（考审题） 田租人口税和更赋徭役和兵役田亩附加税 A B C D,例题2：知识点“经济体制改革”。,1十一届三中全会后我国农村改革的主要发展方向是（考记忆） 专业化 商品化 集体化 社会化 A B C D,参考答案：C,2在农村的经济体制改革中，发展非农产业和乡镇企业的长远意义在于（考理解） A保持国民经济的综合平衡 B促进农村产业结构变化和现代化 C使农业成为国民经济主体 D维护社会主义的集体所有制,3十一届三中全会后为实现农村致富和现代化，党和政府实行的重要举措是（考审题、思考） A发展非农产业 B实行家庭联产承包责任制 C废除人民公社旧体制 D发展个体经济,例题3：关于几种生产工具的不同设计 1下列生产工具用于农业生产的有（考记忆） 水排 翻车 筒车 曲辕犁 A B C D 2下列哪些生产工具可不用人力操作？（考记忆） 水排 翻车 筒车 曲辕犁 A B C D 3下列生产工具中，不需要人力推动的是（考审题） 水排 翻车 筒车 曲辕犁 A B C D,参考答案：1C 2A 3C,关于偏题、怪题、歧义题、错题的处理原则：凡是老师和学生都弄不明白的题，就舍弃不用！,第三部分：全年规划关于选择题的训练,1单元或阶段性复习时，结合单元统测训练。,2专题复习时，以专题训练为主。,3专题复习结束后，进行针对学生应试能力缺陷的专项训练。,专项训练,1定义：指以改正学生某一方面的解题缺点或提高某一方面解题能力的专门训练。 2特点：训练目的单一，针对性强。 3前提：教师要将手头的选择题进行选择性的分类、重组。 4操作：从做题到分析题目整个过程都要学生明确本次训练的意图是什么。,专项训练分类推荐,（一）定势思维，匆忙下笔 （二）囫囵吞枣，概念不清 （三）粗枝大叶，思维不周 （四）判断单一，降低效率 （五）不懂洞悉试题所考查的考点,（一）定势思维，匆忙下笔,典型题目： 11997年关于美国西进运动的材料题。,21998年关于巴黎和会中国代表团的斗争的材料题。,32003年关于美国称霸世界的问答题 (1)概述两次世界大战后，美国谋求世界霸权的主要活动，并指出一战后落空而二战后得逞的原因。（练习题） （2）20世纪中期，美国成为资本主义世界的霸主。指出在第一次世界大战期间、第二次世界大战期间和冷战初期（1946-1955年），美国是如何逐步确立并巩固其霸主地位的 。（15分）（2003年高考题）,典型定势思维的选择题： 1853年马克思说：“与外界隔绝曾是保存中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程，”这里所说的“解体”应是 A封建社会 B自然经济 C专制政体 D闭关锁国政策,第三次科技革命以来，电子计算机和信息技术飞速发展与广泛应用的重大意义主要在于 A提高了管理水平和工作、学习效率 B促使第三产业在国民经济的比重上升 C推动了国际经济格局的调整 D加快了发展中国家的城市化进程,参考答案：,参考答案：,（二）囫囵吞枣，概念不清,1。20世纪初，中国许多开展收回利权的斗争，其根本原因在于 A民主革命思想得到广泛传播 B清政府宣布“铁路国有”政策 C民族资本主义发展的需要 D列强攫取了中国大量路权和矿权,参考答案：C,2英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势，主要体现是 A成立共和国 B推行圈地运动 C制定权利法案 D实行内阁制,参考答案：C,（三）粗枝大叶，思维不周,商鞅推行变法，以立法形式确立的封建制度是 A中央集权制 B土地私有制 C赋税制度 D郡县制,参考答案：B,2十九世纪，最伟大的自然科学基础理论研究成就有 A生物进化论和电磁学理论 B牛顿力学体系和近代数学 C化学元素周期表和原子论 D细胞学说和相对论,参考答案：A,（四）判断单一,2为避免出现“日富岁贫，饥寒之渐”的现象，贾思勰主张 A重农 B重商 C工商皆本 D丁身为本,1商朝的青铜冶炼中，使用的主要原料是 A铜 B青铜 C锡 D铅,参考答案：A,参考答案：A,（五）不会洞察题目考察的范围,A由于人口大幅度增长，国家赋税收入增加 B纳税面扩大，虽税额、税种不增加，但国家收入增长 C政府腐败，虽人口增加，但中央赋税收入增长有限 D地方官吏任意增加税额（98年市一模）,参考答案：B,例题：以下是唐朝纳税户数和赋税收入统计表，对此表最为确切的解释是,构建题库：构建题库的原则不是按照书本章节的顺序，而是以上述学生能力类型为依据，选择高质量的题目。题库建造完成后，教师不论是想设置单元测验卷，还是针对学生某种薄弱能力都能随意调用题目，从而保证了试卷的质量和考查目标的实现。题库分类如下：,（一）定势思维，匆