粤教版八年级上册思想品德复习 （1）

选择题例,1、中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没信心。有一次，在课堂他对某一问题肯动脑筋，老师就点名让他发表了自己的独特见解，受到了老师和同学们的赞扬。这之后，他转变了学习态度，学习一天比一天认真，上课积极主动，学习成绩也不断提高，并且拒绝了原来“朋友”的邀请。刘刚的变化说明（ ） 自尊自信使人不断进步自尊自信使人自强不息自尊自信使人品德高尚自尊始于知耻 A. B. C. D. ,A,2、下列属于自卑表现的有（ ） 小明在课堂上不敢站起来发言，因为害怕同学笑话自己的普通话不好。 刘华同学在参加课堂分组讨论的时候，总是虚心地听同学发表意见 王波不敢和李明赛跑，因为李明比他高 曾科在日记里写道：“我实在没有勇气和信心超过周光，他可是年级第一名啊！” A. B. C. D. ,C,3、“世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美的服装”（ ） A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻 B.尊重自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价。 C.尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅 D. 珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名贵的衣服。,B,4、社会向我们提出了越来越多的问题，为此做出正确判断就需要（ ） A.铸造自己心中的判断标准 B.积极追随“社会流行”趋向 C.跨越障碍，打破情面 D.相信公共传播媒体,C,三、选择题例,5、一位社会学家说“学会做人，学会辨别是非，比学习专门知识显得更重要，一个德忙远比一个法盲更具有负面效应”他的话告诉（ ） A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻 B.尊重自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价。 C.尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅 D. 珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名贵的衣服。,B,三、选择题例,6、大人们常对我们说“你已经不是小孩子了，应该懂事了。”懂事，对我们来说就是（ ） A.学会独立生活，自强自立 B.学会孝敬父母，尊敬师长 C.学会明辨是非 D.学会自尊自信，尊重他人,C,三、选择题例,7、小倩原来是一个文静、气质优雅的学生，同学们都很喜欢她。后来，小倩开始盲目追星，还染黄头发，去歌舞厅，与所谓的朋友一起玩牌赌博，许多同学渐渐疏远了她。由于好奇，她又染上了毒品，依法受到处罚。小倩变化的原有有（ ） 受猎奇和盲目从众心理的驱使自控能力辨别是非能力不强交友不慎 A. B. C. D. ,A,8、课间，有同学给你递来一支香烟，面对此情景，正确的做法是（ ） 认为偶尔抽一支没有什么关系，爱与同学的面子，可以抽一支婉言谢绝，并讲清吸烟的危害自己不吸，并向同学说明吸烟的危害，劝该同学戒烟向递烟的同学推荐其他的小烟民，以不使递烟同学难堪 A. B. C. D. ,D,9、“人们的每个行为都会产生一定的社会后果。”这句话使我们明白了一个道理（ ） A.成长带来责任 B.人不要有行为，就不会做错事 C.做人应该对自己的行为负责 D.要做一个负责任的人，就不要有行为,C,10、辨一辨：初中生还没有成年，所以做什么事都不需要负责任。,思路： 1、进行正误判断 2、为什么该承担责任 3、青少年担负的责任有哪些,10、辨一辨：初中生还没有成年，所以做什么事都不需要负责任。,答案： 这一观点是错误的。人是社会的人，人的生存离不开社会，人对社会有相应的责任。我们虽然未成年，但随着我们逐渐长大，越来越具有独立的思想和行为能力，责任就逐渐进入我们的生活。随着我们成长、成熟，我们承担的责任也将越来越多。目前我们仍然应该对自己的行为负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责。,11、大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多诱惑。对此我们应有的正确认识是（ ） A.诱惑都是不良的，应拒绝所有诱惑 B.诱惑无所谓好坏，关键是如何对待 C.面对不良诱惑，我们应该自觉抵制 D.面对诱惑，很难有人能把持住自己,C,三、材料题例,1、A同学在数学比赛中没有拿到名次，伤心不已，哀叹道：“我简直太笨了，看来我不是学数学的料。” B同学遇到挫折，总是告诫自己：“不要紧，相信自己肯定有办法战胜困难的。” C同学不管遇到什么问题，总是把自己打扮成“万事通”，他的口头禅是：“什么问题也别想难住我。” D同学经常向同学炫耀自己新购买的时尚物品、新款手机、mp5等，他经常说的一句话是：“你们谁能比的了我。” （1）A、B、C、D四位同学表现出来的分别是一种什么心理？请分别对这种心理进行简短的评价。 （2）请你针对上述同学的心理，谈谈在现实生活中该怎样塑造自我？,三、材料题例,（1）A、B、C、D四位同学表现出来的分别是一种什么心理？请分别对这种心理进行简短的评价。,A同学表现的是自卑心理。这种心理会使自己看不起自己，自我贬低，甚至是自暴自弃。B同学表现的是自信心理，有这种心理的人会尊重自己，客观看待自己，遇到困难不轻言放弃。C同学的表现反映了他是一个自负的人。有这种心理的人常常高估自己、自以为是，过度地自我肯定，夸大自己的优点，制造虚幻的自我满足。D同学只注重荣耀、排场这些看起来光彩夺目的东西。不注重事物真正的内在价值。,三、材料题例,（2）请你针对上述同学的心理，谈谈在现实生活中该怎样塑造自我？,学会实事求是地认识自己，走出自卑的心理牢笼，抛开愚蠢的自负和表面的荣耀，拥有积极乐观的人生态度，拒绝卑下、洁身自爱，做一个脚踏实地、自尊自信的人。,三、材料题例,2、什么是时尚？在中学生们的眼里就是“酷”。为了追求所谓的“酷”，一个中学生平均每年的花销可达2万到3万元，占据家庭支出的很大比重。穿名牌、吃零食、追星族、叛逆者、大头贴、跨手机、发短信、网络聊天游戏等成为典型的学习时尚。请根据材料回答下列问题： （1）请你说说什么是时尚，为什么时尚受到中学生的追捧。 （2）作为中学生我们应该怎样对待社会时尚。,三、材料题例,（1）请你说说什么是时尚，为什么时尚受到中学生的追捧。,时尚即社会流行。它是复杂的社会文化现象，是一定时期社会经济、文化、心理的综合反映。之所以受到中学生的追捧和流行的魅力、对时尚的追求、学生学习负担很重、升学的压力、学生相互竞争的压力、商业运作的背景、从众心理的推动诸多因素的共同作用是分不开的。,三、材料题例,（2）作为中学生我们应该怎样对待社会时尚。,对流行的事物，我们需要独立思考，了解他们所具有的意义、所包含的价值、避免盲目仿效，追随。,三、材料题例,2、东东在院子里踢球，一不小心将邻居张叔叔家的玻璃踢碎了，吓得赶快跑回家对爸爸说：“爸爸，我把张叔叔家的玻璃踢碎了” 。“你怎么不注意点？去，写作业去！我给人家赔礼去。”爸爸说。 请你运用所学知识评价这件事情,请你运用所学知识评价这件事情,东东自己踢球把玻璃打碎了却没有赔礼道歉，是对自己不负责任的表现。因为用合理、合法的方法基石纠正自己的过失，是一种负责任的表现。只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，才有资格承担对他人、对社会的责任。 孩子惹祸，爸爸承担责任，说明东东的爸爸进到了做父亲的义务。但是，父母在对孩子宽容的同时，要让孩子勇于承担责任，使他更清楚地认识到自己的错误，并认真地去总结教训、改正错误。东东爸爸的做法不利于培养孩子的责任心。,三、材料题例,3、华益慰，著名医学专家、北京军区总医院主任医师，中华医学会外科学会常务委员。他从医56年来，恪守人民军医的行为准则，以高超的医术救治了众多患者，以高尚的医德温暖了千万人的心。他晚年患有多种疾病，却能忍受着巨大疼痛，不遗余力地为病人接触痛苦。2006年7月，华益慰因患晚期胃癌去世，为医生这个职业树立起了一座道德的丰碑。2007年2月26日，他被评为“感动中国2006年度人物”之一。 （1）请你对华益慰的先进事迹作简要的评价。 （2）作为青少年，你打算如何向他学习？,三、材料题例,（1）请你对华益慰的先进事迹作简要的评价。,华益慰作为一名医生，具有强烈的责任意识，能够积极担负起救死扶伤的医生责任，是一名对病人负责，对自己行为负责的好军医。,三、材料题例,（2）作为青少年，你打算如何向他学习？,我们青少年要积极学习华益慰医生认真负责的敬业精神和责任意识。在家孝敬父母，关心他人；在校努力学习，尊敬师长，团结同学；将来进入社会要勤奋工作，服务社会，积极扮演好自己的每一角色，承担起自己的责任。,三、材料题例,一个禅院里有一位老禅师。有一天晚上，他在院子里散步，发现墙角有把椅子，他一看就知道有出家人越墙出去了。他就走过去把椅子移开，自己就蹲在那里。过了一会儿，果然有一个小和尚翻墙，踩着老禅师的背跳进了院子。弟子看见自己踏的不是椅子而是自己的师傅，惊慌失措，张口结舌。这时，老禅师用平静的语调说：“夜深天凉，快回去多穿一件衣裳。”然后，老禅师也没有再提这件事，于是从此再也没有人越墙到外面去了。而这位越墙外出的弟子经过刻苦修炼，若干年后成为该禅院的长老。,回答： （1）从老禅师没有发火批评反倒关心小和尚的做法中可以看出老禅师是怎样一个人？(2分),（2）老禅师这样处理有什么好处？(3分),（1）答：从老禅师的做法中可以看出他是个宽以待人，善于原谅别人的人。,（3）读了这则故事，你有什么感想？(4分),（2）答：因为老禅师的宽容、关心、尊重，使得那个犯错误的弟子不好意思在犯错误，并能及时改过。还能使没有犯过类似错误的弟子引以为戒。,答：生活中的每一个人都可能犯错误，出现过失。如果多一些理解，多一些包容，多一些容忍，多一些谅解，就会少一些误解，少一些怨恨，就会多一些融洽，多一些和睦。但是宽容并不意味着是非不分，爱憎不明，也不是曲折不辨，麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的，要讲究策略。,材料题例,35、美国学者朱克曼曾作过一项研究，他发现自1901年诺贝尔奖颁发以来的75年中，286位获奖者中2/3的科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为一个时间段进行比较研究，发现与人合作而获奖的第一个25年为41%，第二个25年为65%，第三个25年竟达到79%。 朱克曼的研究成果说明了什么？对此你是怎样理解的？(5分),。,材料题例,答：朱克曼的研究成果说明：合作往往有助于事业的成功。 因为人在开拓事业时，常常会遇到自己解决不了的问题，如果单枪匹马，很有可能因势单力薄而导致失败。所以要通过合作，借助别人的智力、才干涸能力，完成自己所不能完成的工作或任务。,37、周末，小军与刘永、王强等几个好朋友相约来到体育场打球。打了几场球下来，他们又累又热，浑身是汗。小军提议大家休息一下，刘永则跑到附近的冷饮店买了几支雪糕分给大家。最后，小军把雪糕棍和包装纸都收集起来，丢进路边的垃圾箱里。王强对此不屑一顾，嘴里还念叨着：“哪里有这么多讲究！”听了王强的话，小军心里很不舒服，但又不想和他争执。这时，旁边的刘永队小军表示理解和赞同，小军感到很欣慰。 结合材料，运用所学知识回答下列问题： （1）为什么小军在听了王强的话后感到不舒服，而刘永德表现却令他感到很欣慰？ (3分) （2）如何才能做到理解他人？(5分),（2）答：理解他人，要以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法。 尊重是理解的前提。要懂得尊重别人的独立人格，尊重别人的个性、意愿和选择，能够抱着积极的态度去理解别人与自己不同的看法、要求和行为方式。 善意使理解成为可能。要满怀善意地、设身处地地体谅别人的处境，明白对方的要求。 达到理解需要积极的沟通。要积极与对方沟通，坦诚交流，细心领会对方的要求。,（1）答：王强没有理解小军爱护环境的举动，并且妄加非议，让小军心里很不舒服；刘永善解人意，使小军深感欣慰。,38、每个人都生活在社会中，生活在与他人的关系中，和谐的人际关系是美好人生的组成部分。 为了让同学们学会欣赏和赞美他人，在人际大舞台上演绎精彩人生，八年级（2）班召开一次以“欣赏与赞美他人”为主题的班会。假如你是该班的学生，请你完成下列任务。 （1）为此班会设计两条宣传标语。(2分) （2）请你列举两条关于赞美的名言。(2分) （3）赞美是一门学问，也有技巧。请你结合生活经验，说说赞美他人有哪些要求。(3分) （4）请你设计出此次班会的活动步骤。(5分),（1）答：如用赞美的眼光看世界，生活更精彩；学会赞美，温馨社会。（答案只要符合题意即可） （2）答：a、仅靠一句赞扬，我就能很好的活两个月。b、世界上缺少的不是美，而是缺乏发现美的眼睛。（答案只要符合题意即可） （3）答：a、赞美要有针对性。b、赞美要顺其自然，真心实意。c、赞美要把握分寸，不要言过其实。 （4）答：a、听有关赞美的配乐故事。b、做赞美传递游戏。c、谈被赞美的感受。d、给自己的同学写一句赞美的话，制成优点卡。e、合唱歌曲结束班会。（答案只要符合题意即可）,分析说明题（10分） 每个人的人格都是平等的，因此，在社会生活中，就不存在不平等的现象。这种说法对吗？请阐述你的理由,分析说明题：这种说法是错误的。因为：（1）每个人在人格上是平等的，但这并不意味着现实中就没有了差异和不平等现象。（2）民主的制度保障每个人在人格和法律上的平等，这不能消除人与人的差异，也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配。（3）因此人们在天赋上的容貌、智力、体力等方面存在差别，在社会分工、财富机遇上也是有所不同。同时，在日常生活中必然会面对文化、种族、性别等各种差异。（4）所以，人格的不平等，并不能掩盖社会生活中存在不平等现象。,材料一：中新社北京二0 0八年五月十九日电：19日上午，国务委员、公安部部长孟建柱亲切慰问来自四川灾区的女民警蒋敏。他紧紧握住蒋敏的手动情地说：“你失去亲人，却把全部的爱献给灾区人们，你是人民警察的骄傲，我们都是你的亲人。 材料二：蒋敏