2018年秋九年级化学上册步入化学殿堂单元综合测试新版鲁教版.docx

第一单元一、选择题(本大题共14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意)1与化学实验成功无必然联系的因素是()A偶然的巧合 B科学的实验方案C合理的实验步骤和操作方法 D严谨的科学态度22017雅安 下列能量的转化中，不属于物理变化的是()A太阳能热水器提供热水 B水力发电C燃烧天然气做饭 D电取暖器取暖32017滨州改编 下列实验室中的交流，属于化学变化的是()A锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了。”B铁架台：“我好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。”C酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了。”D量筒：“用我来量取热的液体，我的刻度都不准确了。”42017衡阳 下列实验操作错误的是()图1C152017抚顺改编 在化学实验中应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是()A给不超过试管容积的液体加热 B用剩的药品拿回家中做家庭小实验C用完酒精灯后，立即吹灭并盖上灯帽 D取用药品时，将试管竖直，垂直放入锌粒6在镁条燃烧实验中，不需要使用的仪器是()A燃烧匙 B酒精灯 C坩埚钳 D石棉网7在实验室操作练习中，王明同学观察记录了下列实验操作过程，其中错误的是()通过品尝某包白色固体是否有咸味确定其是不是食盐取用锌粒时，直接将锌粒倒入手中刷洗试管时，将试管中大理石和盐酸反应后的剩余物倒入下水道在进行锌和盐酸的反应时，为使现象明显，应向盛有一粒锌粒的试管中多加盐酸A B C D8对量筒内液体读数时，开始仰视读数为29.0 mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.7 mL，则实际倒出的液体体积()A等于16.3 mL B大于16.3 mLC小于16.3 mL D无法确定92017铜仁 中华文化博大精深，在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化。下列成语中蕴含化学变化的是()A水滴石穿 B火烧赤壁 C刻舟求剑 D积土成山10. 先将甲物质置于托盘天平右盘称量，再将乙物质置于左盘称量。若两次都使用了游码，且砝码和游码的读数均相等，则甲、乙的质量关系是()A. 甲小于乙 B. 甲等于乙 C. 甲大于乙 D. 不能确定11小贝看了一篇介绍隐形飞机的材料后，提出了以下四个方面的问题，其中与化学无关的问题是()A隐形飞机是由什么材料制成的 B制隐形飞机的材料有什么性质C隐形飞机为什么会隐形 D怎样合成隐形飞机的材料12下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是()图1C2132017日照 从化学角度分析，下列诗句只涉及物理变化的是()A炉火照天地，红星乱紫烟 B夜来风雨声，花落知多少C粉骨碎身全不怕，要留清白在人间 D月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠14如图1C3关于检查装置气密性的方法及描述错误的是()图1C3二、填空题(共50分)15(5分)用化学符号表示。(1)氢原子：_。(2)氧原子：_。(3)氢气：_。(4)氧分子：_。(5)水：_。16(3分)试管是实验室最常见的仪器，如图1C4所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同。下列说法中正确的是_(填字母)。图1C4a给试管中的液体加热时，试管口朝向如图b向试管中加入块状固体时，试管口的朝向先如图后如图c. 给试管中的固体加热时，试管口朝向如图d. 用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图17(10分)图1C5中AH为实验室常用的8种仪器。图1C5(1)写出下列各仪器的名称：A_、C_、D_、F_、G_。(2)给仪器H中的液体加热时，液体的体积不能超过其容积的_。(3)给仪器H中的固体加热时，试管口要略_。(4)在实验室里，一般用_向酒精灯中添加酒精，所加酒精量不能超过其容积的_。(5)玻璃仪器洗涤干净的标准为_。18(8分)请用“一定”或“不一定”填空。(1)化学变化中_发生物理变化；有发光、放热现象发生的变化_是化学变化；有新物质生成的变化_是化学变化。(2)在铝箔燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是_(填字母)。A铝箔变小 B放出大量的热C发出耀眼的强光 D生成白色固体19(14分)实验室常用的基本操作。(1)取用药品时，如果没有说明用量，液体一般取_，固体只需_。处理剩余药品的正确操作是_。(2)请填写下列实验操作的目的。加热试管时，先均匀加热，后集中加热的目的是防止_。用胶头滴管取液后，应保持胶帽在上，目的是防止_。取用固体粉末时，先使试管横放，再用药匙或纸槽小心地将药品送至试管底部，目的是避免_。取用液体时，试剂瓶的标签要朝向手心，目的是防止_。20(10分)规范的实验操作是实验成功的前提，某同学在进行物质的称量和液体的量取操作，如图1C6所示，回答下列问题。图1C6(1)图甲中所表示的食盐的质量为_g，若食盐与砝码的位置放颠倒了，读数仍如图甲所示，则食盐的质量为_g。(2)图乙中所表示的液体的体积是_mL，该同学若要量取44 mL的液体，在图乙的基础上，应该用_再向量筒中加入该液体。(3)如果该同学在量取44 mL该液体时，没有保持视线水平，而是俯视，则量取液体的实际体积_(填“大于”或“小于”)44 mL。三、实验探究题(共22分)21(10分)下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列问题补充完整。(1)“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的_环节。(2)“呼出的气体中可能有水蒸气”属于科学探究中的_环节。(3)将呼出的气体对着干冷的玻璃片，发现玻璃片上出现水雾，这属于科学探究中的_环节。(4)“呼出的气体中一定有水蒸气”属于科学探究中的_环节。(5)“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的_环节。22(12分)酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行了如下探究。.定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，12 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。(1)由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是_。.定量研究：乙同学和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰的平均温度，如下表所示。火焰层平均温度/乙丙焰心432598内焰666783外焰520667 (2)由上表得出结论：_(填“焰心”“内焰”或“外焰”)温度最高。(3)结合定量研究结论，图1C7所示加热方法(试管夹未画出)最合理的是_(填字母)。图1C7.交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。(4)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)：_；_。详解详析1A解析 化学实验的成功需要有严谨的科学态度、科学的实验方案，另外还需要科学合理的实验操作步骤，并不是通过偶然的巧合就能成功的。2C解析 燃烧天然气做饭过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不属于物理变化。3B解析 铁生锈是由铁变成了铁锈，有新物质生成，属于化学变化。4D解析 选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用100 mL量筒量取9.5 mL液体，量筒选择不合理，会产生较大误差，量取9.5 mL液体要用10 mL量筒。5A解析 用剩的药品，不能放回原试剂瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定容器中；用完酒精灯后，立即用灯帽盖灭；把锌粒垂直加入试管中，有可能会打破试管。6A解析 燃烧匙一般用于粉末状固体的燃烧，镁条燃烧不能放在燃烧匙内，应用坩埚钳夹住。7D解析 实验室中的药品有的有毒性，有的有腐蚀性，不能品尝；不能用手直接接触药品；反应后的剩余物应倒入指定容器内，然后再对试管进行清洗；锌与盐酸的反应，盐酸只要能浸过锌粒即可，没必要多加盐酸。8B解析 仰视量筒内凹液面的最低处读数为29.0 mL，实际液体的体积大于29.0 mL，倒出一部分液体后，又平视量筒内凹液面的最低处读数为12.7 mL，两者之差是16.3 mL，所以实际倒出的液体体积应大于16.3 mL。9B解析 火烧赤壁过程中，燃料燃烧生成了新物质，属于化学变化。10. A解析 由左盘质量右盘质量游码的质量可知，甲物质的质量砝码的质量游码的质量，乙物质的质量砝码的质量游码的质量，所以甲物质的质量小于乙物质的质量。11C12B解析 蓄电池放电是化学能转化为电能，有新物质生成；水力发电是借用水的流动来发电，无化学变化，没有新物质生成；内燃机做功冲程是将内能转化为机械能，有新物质生成；火箭升空需要燃料燃烧放出的热量，燃料燃烧能生成新物质。13B解析 刮风下雨、花落过程中没有生成新物质，属于物理变化。14B解析 将注射器活塞向里推，则长颈漏斗中出现液柱说明装置气密性良好。15(1)H(2)O(3)H2(4)O2(5)H2O16bc解析 给试管中的液体加热时，应使试管倾斜并与桌面约成45角；向试管中加入块状固体时，可将试管平放，把药品放在试管口，然后使试管慢慢竖直起来，使药品滑到试管底部；给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝的水倒流至试管底部，使试管炸裂；用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口应垂直向上。17(1)漏斗胶头滴管量筒酒精灯集气瓶(2)(3)向下倾斜(4)漏斗(5)水在仪器内壁既不聚成水滴，也不成股流下18(1)一定不一定一定(2)D19(1)12 mL盖满试管底部放入指定容器中(2)试管因受热不均匀而炸裂液体药品倒流腐蚀胶帽药品沾到管口或试管内壁上流出的液体腐蚀标签