江苏启东高中生物专题三植物的组织培养技术课题二月季的花药培养实验__月季的花药培养练习题.docx

实验月季的花药培养1 对人工种子正确的解释是（）A通过科学手段人工合成的种子B种皮能够自我生成C利用植物组织培养技术获得胚状体，再包上人造种皮获得的种子D人工种子发芽率低2 两种刚果红染色法的结果是（）A均会出现透明圈B均不会出现透明圈C方法一出现，方法二不出现D方法一不出现，方法二出现3 在接种了花药的培养基上出现了污染，不可能的原因是（）A培养基灭菌不彻底 B花蕾消毒不彻底C接种时操作不规范 D花粉粒内有细菌4 下列现代生物科技所依据的原理不正确的是( )A植物组织培养技术细胞全能性B基因工程技术基因重组C植物体细胞杂交技术细胞核移植D生态工程物质循环再生5 下列关于接种和培养花药时的注意事项全对的一组是()不损伤花药彻底去除花丝 幼小植株的形成需要光照花药裂开释放出的胚状体会分别发育成单倍体,无需分开A B. C. D.6 请回答下列有关月季花药培养过程中的有关问题：（1）月季花药组织培养的操作程序是制备 培养基； ；接种；培养；移栽；栽培。移栽时应将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间进行 ，目的是使试管苗适应自然环境、提高抵抗力和生活力。（2）愈伤组织分化生成根和芽，再由芽发育成叶和茎，这一过程称为 ，此过程 （需要、不需要）光照，组织培养要求无菌操作的目的是 。7 以下有关花药离体培养的说法，错误的是()A对材料的选择最常用的方法是焙花青铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色B材料消毒时需先用酒精浸泡，然后用无菌水清洗，再用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡，最后用无菌水冲洗C接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照D若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后，要适时更换培养基，以便进一步分化成植株8 植物组织培养和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的两种方法。以下关于二者的比较中，错误的是()A植物组织培养和花药离体培养的理论前提是细胞具有全能性B花药能被诱导为单倍体植株的原因是花药细胞中含有本物种全部遗传信息，尽管遗传物质是体细胞的一半，但仍具有全能性C植物组织培养获得试管苗必须经过移栽炼苗后，才能大田栽培，而花药培养不需要D植物组织培养中若发生突变，则其后代可能表现出突变性状，但是花药培养中的突变，一定表现相应突变性状9 为促进花粉快速发育成单倍体植株，除了必需的营养物质外，培养基中还需加入（ ）A秋水仙素B三磷酸腺苷C植物激素D纤维素酶10 将基因型为AaBb的月季的花粉细胞通过无菌操作接入对应的培养基中，在一定条件下诱导形成幼苗，其过程如下：月季的花粉细胞愈伤组织丛芽植株（1）过程需要的条件有（填序号）_（A营养 B激素 C光照 DpH）。最适合进行培养花药的时期为_，选择花药时，一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期，最常用的方法为_。（2）形成花粉的细胞分裂方式是_，花粉发育成植物体的细胞分裂方式是_，要促进花粉细胞发育成完整植株，培养基中应加入有_两种激素。（3）植株叫做_。若要得到可育植株，需要用_对进行处理，所得的植株基因型为_。参考答案：1 答案： C解析： 人工种子是利用植物组织培养技术获得的。2 答案： A解析： 两种染色法最终在菌落周围都会出现透明圈，因为培养基上的菌落产生纤维素酶。3 答案： D解析： 花粉粒细胞膜具选择透过性，细菌不可能进入细胞。4 答案： C解析： 高等植物的组织培养技术是指分离一个或数个体细胞或植物体的一部分在下培养的技术。通常我们所说的广义的组织培养，是指通过无菌操作分离植物体的一部分，接种到培养基上，在人工控制的条件进行培养，使其生成完整的植株，原理是细胞全能性。基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。植物体细胞杂交,又称原生质体融合是指将植物不同种、属，甚至科间的原生质体通过人工方法诱导融合，然后进行离体培养，使其再生杂种植株的技术，利用的是细胞膜的流动性。生态工程是指应用生态系统中物质循环原理，结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统，其目的是将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合，达到资源多层次和循环利用的目的。故选C。5 答案： A解析： 花药受损伤后,易从受损伤部位产生愈伤组织;与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成;幼小植株的形成需要光照;花药裂开释放出的胚状体要尽快分开,分别移植到新培养基上,否则这些植株将难以分开。6 答案： （1）MS固体 外植体消毒 壮苗（2）再分化 需要 避免微生物在培养基上快速繁殖，与离体培养的植物组织发生竞争关系合理既可）解析： 本题考查了月季的花药的离体培养过程的一些步骤，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系7 答案： A解析： 在花药离体培养中需注意各种因素，如B、C、D项涉及的操作均正确，对材料的选择最常用的方法是醋酸洋红法。8 答案： C解析： 花药培养和组织培养的理论依据都是细胞的全能性，尽管花药细胞中遗传物质是体细胞的一半，但仍含有本物种生长发育所需的全部基因(或遗传信息)，因此仍具有全能性。在组织培养过程中，若发生隐性的基因突变，由于基因成对存在，所以其后代不一定表现突变性状，仍能保持亲代的性状；而花药中基因单个存在，若有突变，性状就发生改变。两种方法所得到的试管苗，都必须通过移栽炼苗后方可进行大田栽培。9 答案： C解析： 注意不要误选A，在花药离体培养的过程中，植物激素有利于细胞脱分化产生愈伤组织，影响再分化过程中芽和根的发生。10 答案： （1）ABD 单核期（单核靠边期） 醋酸洋红法（2）减数分裂 有丝分裂 细胞分裂素和生长素（3）单倍体 秋水仙素 AABB AAbb aaBB aabb解析： 试题分析：（1）据图分析可知，过程为脱分化，需要的条件有A营养、B激素和D适宜的pH；一般来说，在单核期，细胞核由中央移向细胞的一侧的时期，花药培养成功率最高；确定花粉发育时期的最常用的方法是醋酸洋红法。（2）形成花粉的细胞分裂方式是减数分裂；花粉经花药离体培养（植物组织培养技术）发育成植物体的细胞分裂方式是有丝分裂；要促进花