初二学物理末复习知识宝典.pdf

目录 机械运动 . 1 一长度、时间及其测量 . 1 二运动的描述 . 5 三运动的快慢 . 7 四测量平均速度 . 8 声现象 . 10 一声音的产生与传播 . 10 二声音的特性 . 12 三声的利用 . 15 四噪声的危害与控制 . 16 物态变化 . 19 一 温度 19 二物质的三种状态及其变化 . 24 三熔化和凝固 . 24 四汽化和液化 . 29 五升华和凝华 . 31 六六种物态变化 . 33 光现象 . 34 一光沿直线传播 . 34 二光的反射 . 37 三平面镜成像 . 39 四光的折射 . 43 五光的色散 . 45 六物体的颜色 . 51 透镜及其应用 . 54 一 透镜 54 二透镜的成像规律 . 57 三生活中的透镜 . 61 四眼睛和眼镜 . 62 五显微镜和望远镜 . 66 质量和密度 . 69 一 质量 69 二 密度 72 三测量物质的密度 . 74 四密度与生活 . 77 1 机械运动机械运动 一一 长度、时间及其测量长度、时间及其测量 中心的两个圆哪个的面积大？ 中间的四边形是个矩形？ 【长度的测量】【长度的测量】 长度的单位长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是 m 常用的长度单位还有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳 米(nm) 等 换算关系：换算关系： 1m10 -3km10dm102cm103mm106 m109nm 1km=1 000m=10 3m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10 -2m 1mm=0.001m=10-3 m 拿出尺子量一量，人的感觉总是可靠吗？ 我们要对物体的某些情况进行定量的描述，就必 须采用科学的测量工具。 2 1m=0.000 001m=10 -6m 1nm=0.000 000 001m=10-9m 单位换算方式：单位换算方式： 大单位小单位，乘以进率 小单位大单位，除以进率 【例例】一张纸的厚度为 7.510 -5m = 7.510-5106=75 m= 7.510-510-3=7.510-8 km 正确使用刻度尺正确使用刻度尺 会认：会认：使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值 会放：会放：刻度尺要摆正，有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜 3 会看会看; ; 读数时，视线与刻度尺的尺面垂直 会读：会读：读数时，要估读到分度值的下一位 【注意】【注意】分度值不同,值也不同！ 4 【长度测量的特殊方法长度测量的特殊方法】 辅助工具法辅助工具法: :适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。 软线：软线：适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。 轮子法：轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道 累计法：累计法：适用于测量纸厚，细丝直径等。 【时间的测量】【时间的测量】 时间的国际单位：基本单位是秒（s） ，常用单位有时（h） ，分（min） 时间单位的换算：1h = 60min = 3600s 1min = 60s 【误差】【误差】 5 误差:测量值与真实值之间的差别； 误差产生原因：测量工具和测量方法的限制 减小误差的方法：多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法； 误差不是错误： 测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心等造成的，是不该发生、能够避 免的 误差是不能避免的，只能尽量减小 二二 运动的描述运动的描述 那么，我们根据什么说物体是运动的呢? 机械运动：机械运动：在物理学里，我们把物体位置的变化叫机械运动。 参照物：参照物：在研究机械运动时，我们要选择一个物体作为标准。这个用来 作为标准的物体，叫做参照物。 无论是运动的物体还是静止的物体都可以用作参照物。无论是运动的物体还是静止的物体都可以用作参照物。 运动和静止是相对的，因此，我们判断一个物体是运动还是静止，需要： 一看：选哪个物体作参照物 二看：物体与参照物之间是否发生位置变化 甲图中的汽车无法判断是否在运动，乙图中的汽车是运动 的。 6 静止：一个物体相对于参照物位置没有改变 运动：一个物体相对于参照物位置发生改变 例如行驶中的列车：例如行驶中的列车： 相对于不动的乘客，列车是静止的 相对于车外的树木，列车是运动的 若以列车为参照物，乘客是静止的，车外的树木是运动的 研究某一物体的运动情况时，可以选择不同的物体作为参 照物，选择不同的参照物，得出的结论可能会不一样。 7 三三 运动的快慢运动的快慢 比较运动快慢有两种方法：比较运动快慢有两种方法： 相同时间比较路程：在相同的时间内，运动的路程远则运动的快； 相同路程比较时间：在相同的路程内，所用时间少则运动的快。 当所走的路程，所用的时间都不一样时，我们用单位时间内的路程速度来比较。 速度的概念：速度的概念：物体在单位时间内通过的路程，用来表示物体运动的快慢。 速度的计算公式：速度的计算公式： 速度的单位：速度的单位： 匀速直线运动：匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动 变速直线运动：变速直线运动：物体做直线运动，速度大小改变的运动叫做变速直线运动 平均速度：平均速度：表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均运动快慢程度 平均速度的计算公式：平均速度的计算公式： 【例】【例】小胖在跑百米时，前 50 m 用时 6 s，后 50 m 用时 7 s，小胖前、后 50 m 及百米全程 t s v 8 的平均速度各是多少？ 四四 测量平均速度测量平均速度 实验器材：实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺、金属板 实验步骤：实验步骤： 1) 把小车放在斜面顶端, 金属片放在斜面底端, 用刻度尺测出小车将要通过的路程 S1。 2)2) 用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间 t1。 3)3) 根据测得的 S1、t1, 利用公式 v=s/t 算出小车通过斜面全程的平均速度 v1。 4)4) 将金属片移至斜面的中部,测出小车到金属片的距离 S2。 5)5) 测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程 S2所用的时间, 算出小车通过上半段路程的 平均速度公式 v2。 9 【注意】【注意】 金属挡板的作用：便于测量时间。 【注意【注意】 1)1) 斜面坡度不可过小，也不可过大。斜面坡度过小，小车做变速运动不明显,小车也有可能不会运动；坡 度过大，小车运动太快，时间太短，会增大时间测量的误差。 2)2) 因为小车有一定长度，所以测量路程时，必须从小车的头量到头，或从尾量到尾，否则计算会出现错 误。 3)3) 测量过程中不要改变斜面的坡度。 10 声现象声现象 一一 声音的产生与传播声音的产生与传播 1. 声音的产生声音的产生 声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，振动停止发声也就停止 声源：正在发声的物体称为声源 2. 声音产生实验声音产生实验 实验方法：实验方法：转换法（把不易观察的物理现象转换为容易观察的物理现象的方法） 实实验方式：验方式： 将一杯水放在桌面上，敲击桌面，可以观察 到水面有波纹，说明发声的桌面在振动。 （将不易观察的桌面振动转换为容易观察 的水面波纹。 ） 将发声的音叉， 触及悬挂的乒乓球， 则可看到乒乓球弹开的现象。 （乒乓球起到把音叉的微小振动放大，便于观察的作用。 ） 实验的结论：实验的结论：发声的物体在振动 玻璃罩中放一个小电铃玻璃罩中放一个小电铃, ,接通电接通电 源源, ,我们听铃声我们听铃声; ;用抽气机把玻璃用抽气机把玻璃 罩内的空气抽走罩内的空气抽走, ,我们再听铃声有我们再听铃声有 什么变化呢什么变化呢? ? 11 3. 声音的传播声音的传播 声音的传播需要声音的传播需要介质介质: :声音能固体、液体和气体中 传播 声音在介质中的传播形式：声音在介质中的传播形式：声音在介质中以声波的 形式传播，声波与水波类似 声音声音在介质中的传播速度在介质中的传播速度：V固 V液 V气 【注意】【注意】在相同的介质中，声音的传播速度还会收到 温度的影响。比如声音在 15 空气中的传播速度是 340m/s；但在 25 空气中的传播速度是 346m/s。 【记住】【记住】 通常所说的声速是指：声音在 15 的空气中的传播 速度，即 340m/s 回声：回声：声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象 当空气被抽出时，电铃声会逐渐减弱；当空气被当空气被抽出时，电铃声会逐渐减弱；当空气被 抽完时，我们将听不到声音。抽完时，我们将听不到声音。这说明声音能在空这说明声音能在空 气中传播，但不能在真空中传播。气中传播，但不能在真空中传播。 在雷雨交加的夏天，一声响雷后，往往在雷雨交加的夏天，一声响雷后，往往是雷声轰轰不是雷声轰轰不 断。这是为什么断。这是为什么呢？呢？ 这是因为声音在传播过程中，遇到障碍物被多次反射，从 而形成轰轰不断的雷声。 12 【问】【问】为什么有时能听见回声，有时又听不见呢？ 【答】【答】回声到达耳朵比原声晚 0.1s 以上， 人耳才能把回声和原声分开， 因此， 如果不到 0.1s， 则回声跟原声混合在一起，使原声加强，人就听不出回声了。 【问】【问】要能区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你知道至少要离高墙多远吗？ 【