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文档简介
义务教育课程标准实验教科书四年级下册,我们学会了合作 安阳市南厂街小学 贾莉霞,建国六十周年阅兵仪式：,建国六十周年阅兵仪式：,建国六十周年阅兵仪式：,建国六十周年阅兵仪式：,第一关：,我的故事我来说,说一说：,你都与谁合作过那些事呢？,第二关：,我是小小评论家,动画：天鹅、梭子鱼和虾,三场足球比赛的启示 小组合作： 选择本组内大家感兴趣的那场比赛，进行点评； 并选出代表上台评论。,第一场比赛：,第一场比赛：,红队失败原因：,分工不明确,第二场开赛前：,第二次比赛：,第二次比赛：,第二场失败原因：,不服从安排，不传球，不会合作。,第三场比赛：插图,红队获胜原因：,多商量，服从安排，多配合，互相鼓励，共同战胜困难。,红队的经验教训：,分工不明确； 不服从安排，不配合； 多商量，服从安排，多配合，相互鼓励，共同战胜困难。,第三关：,我是合作小能手,第四关：,我合作 我快乐,创意拼图：,游戏规则： 1、每组有2副几何图版，1盒彩笔，1支固体胶，1张卡纸； 2、请用手中的几何图版，创意拼出一幅美丽的图画，粘在卡纸上，可以再用彩笔做些装饰； 3、给自己的作品起一个名字，并用一两句话介绍自己的作品； 4、游戏评设 “合作奖”“创意奖”。,获奖要求：,合作奖:事先商量、合理分工、有序协作 创意奖 ：构思新颖、画面丰富、主题鲜明 时间:(5分钟)音乐开始，游戏
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