机关单位“践行核心价值观节俭养德”主题宣传教育活动实施方案.doc_第1页
机关单位“践行核心价值观节俭养德”主题宣传教育活动实施方案.doc_第2页
机关单位“践行核心价值观节俭养德”主题宣传教育活动实施方案.doc_第3页
机关单位“践行核心价值观节俭养德”主题宣传教育活动实施方案.doc_第4页
机关单位“践行核心价值观节俭养德”主题宣传教育活动实施方案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

机关单位“践行核心价值观节俭养德”主题宣传教育活动实施方案机关单位“践行核心价值观节俭养德”主题宣传教育活动实施方案一、指导思想 勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德,更是优秀品质的良好表现。我校以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行,深入进行节俭节约宣传教育,广泛开展多种形式的节俭节约实践活动,在全社会营造厉厉行节约、拒绝浪费的浓厚厚氛围,切实提高未成年人人的资源忧患意识、环保意意识、节约意识。传承中华华民族传统美德,让学生从从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭俭当成生活态度和方式,特特制定本方案:二、总体体要求 突出节节俭养德主题,以宣传教育育、完善制度、社会监督为为基本手段,注重搞好结合合融合,突出抓好党员干部部和青少年群体,倡导从小小抓起、从我做起,扎实开开展节约主题教育实践活动动,努力营造节约光荣、浪浪费可耻的浓厚社会氛围、推动以实际厉行节约、拒拒绝浪费。三、具体实施施(一)宣传发动阶段 首先向学生发出出倡议,大力倡导“勤俭节节约,从我做起,从现在做做起,从身边做起,从点滴滴的小事做起”的活动主旨旨,充分调动学生参与此次次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。利利用国旗下的讲话由学生代代表向全体师生宣读倡议书书,发出倡议,并对学生进进行勤俭节约的思想教育。(二)组织实施阶段本次活动总体分宣传教育和和主题实践两个序列展开。1、大力开展“节俭养养德主题宣传活动”。利用用主题班会、黑板报等多种种阵地,挖掘和利用传统美美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开开展节约型社会建设和勤俭俭节约知识宣传的基础上,重点组织好以下几个活动动:以“勤俭节约,从我我做起,从现在做起,从身身边做起,从点滴的小事做做起,开展一次主题班会,召开“勤俭节约从我做起起”主题班会。学生以个人人或小组为单位,讲述或表表演雷锋勤俭节约故事和古古代勤俭节约美德名人小故故事,深刻领悟勤俭美德的的含义、开展勤俭节约活动动的重要意义。朗诵勤俭节节约名言、诗歌等。让学生生说说自己生活中有没有浪浪费的现象。让学生说说本本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。2、广泛开展“节能利民民行动”主题实践活动,落落实“五个一”勤俭行动。通过实践,引导广大学生生牢固树立“节约资源,人人人有责”的意识,形成节节约绿色型消费观,养成勤勤俭节约的良好习惯。班内内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约活活动:(1)关紧水龙头头,节约每一滴水。要求师师生及时关闭、关紧水龙头头;要求学生不要倒掉热水水瓶内隔夜水,而是用于清清洁卫生。(2)不开无无人灯,节约每一度电。要要求教师学生养成随手关灯灯、关电扇的习惯;长时间间不用电脑时关闭或设置睡睡眠状态;下班放学后切断断所有电器电源。(3)不乱扔纸屑,节约每一张张纸。要求师生节约使用草草稿纸,打印纸等(4)不攀比挑食,节约每一粒粒米。要求师生就餐时尽量量少剩饭和菜,不浪费食物物。(5)不随意进出小小卖部,节约每一分钱。要要求学生制定生活计划,节节省零用钱,过“低碳”生生活。要求并发动学生在上上述五个方面检查并纠正自自己的行为缺失,倡导节约约之风,建设节约文化。3、开展“曝光泔水缸行行动”,结合开展“文明餐餐桌”行动。对学校的泔水水缸出现的浪费严重的进行行曝光。形成反对铺张浪费费,反对奢侈浮华的强大舆舆论压力;形成科学饮食的的餐饮文化,使厉行节约、反对浪费在全社会*然然成风。四、工作要求成立节俭养德1、加强组织织领导学校成立领导小组组:组长:国玉忠成员员:魏吉东、吴世梅、各班班班主任2、狠抓推动落落实3、突出全员参与4、强化督查五、总结深深化阶段 认真总结本次勤俭节约的的成果收获,宣传在本次活活动中涌现出来的先进典

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论