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校庆十周年典礼讲话稿:抢跑未来校庆十周年典礼讲话稿:抢跑未来尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱的老师、同学以及校友们:大家上午好。当我们坐在这里隆重庆祝xx10周年校庆的时候,地球正在以每小时1674.6667公里自转,世界正在以前所未有的速度在变化。10年前,xx还只是两所母校西安交通大学和英国利物浦大学脑海中的一个饱含想象的雏形,承载着中英双方高教领域探索者的无限期许,也也受到了各界广泛的质疑。10年间,xx从籍籍籍无名、甚至常被人问及“教育部承认你们的文凭吗吗”到如今的分数线逐年递递增、被众多高中生甚至更更年轻的学生视为梦想中的的大学;从首届人数屈指可可数的100多名学生到如如今的万名在校生;从伊始始的国内本科教育到现在拥拥有来自全球50多个国家家学生、涵盖硕士和博士研研究生教育的国际大学;从从被戏称为“一栋楼”大学学到如今体现东西文化精髓髓的“南圆北方”相互呼应应的现代化校园;从最初捉捉襟见肘的“几十杆抢”到到如今来自全球数十个国家家近千名教师员工;从最初初散兵游勇式的研究到现在在已经成立了10余个研究究院以及国际技术转移中心心和国际创新港;从一个初初出茅庐的小学校到拥有众众多国内外世界一流企业和和机构合作网络的现代大学学;从一开始的饱受质疑到到后来被誉为“中国高等教教育改革的先锋”、“中外外合作办学的模版”回顾发展,10年似乎很很长,在学生、家长、教师师员工、苏州工业园区和苏苏州市政府、各级教育主管管部门和社会各界的支持下下,xx取得了令世人惊奇奇的高速发展。已经有7届届本科毕业生和数届硕士、博士毕业生,他们遍布世世界各地、各行各业,在国国际舞台上追逐着自己的梦梦想,以他们的精彩帮xxx赢得了尊重;xx的研究究也频频在国际学术界发声声,得到世界同行的高度认认可;xx的社会服务也赢赢得了认同,各类合作者纷纷沓而至;xx的教育探索索及其传播也成为中国高教教领域的一道亮丽的风景线线,承载着反思教育、重塑塑教学、再定义大学的历史史使命。但在历史长河和日日新月异发展的壮丽画卷中中,10年一瞬,世界与教教育需求跑得更快,稍不留留神,我们将会被淘汰。xx十分幸运,诞生于这这个各行各业都需要思考范范式革命的时代;拥有与世世界一流大学站在同一起跑跑线变革教育的千载难逢的的机遇,没有历史包袱且具具有后发优势;立足于新世世纪率领全球经济社会发展展的中国以及被誉为世界经经济发动机的长三角;借助助独特的国际合作办学模式式,既利于站在世界高度开开展教育探索,也便于全球球整合资源;享有强有力的的中国影响、巨大的中国教教育市场、各方面的大力支支持、特殊的地理位置等给给予的友好探索环境。这一一切使xx领跑教育变革成成为可能,xx的董事会和和战略层也具备勇做教育领领导者的胆略,从全球加盟盟的师资团队和热爱xx教教育探索的学子使我们具备备了探索的实力,只有我们们跑得比世界快,才有可能能拥有未来!所以我们大胆胆地高调地向世界发出了xxx的心声我们试图打打破中国乃至世界高教发展展的桎梏,做新时代教育的的探索者与领路人,我们要要成为高等教育界的未来!为此,xx在教育哲学学上追求“幸福生活,成功功事业”,凝练了“博学明明道,笃行任事”的校训,明晰了素养、能力、知识识体系以及支撑策略和体系系的五星育人模式。在战略略上确立了四个方面的期待待:1)根据未来发展趋势势和需求探索新的教育模式式;2)探索适合知识工作作者和知识组织的新型大学学组织管理模式;3)探索索网络时代新型的大学与社社会互动关系;4)影响中中国高教改革和世界教育发发展。在教育上尝试三个方方面的融合与跨越:1)东东西方教育最优实践的融合合与跨越;2)线上线下教教育的融合与跨越;3)教教学与科研的融合与跨越。在教育理念上帮学生实现现三个维度九个方面的转变变:1)从孩子到年轻成人人再到世界公民;2)从被被动学习到主动学习再到研研究导向型学习;3)从盲盲目学习到兴趣导向再到关关注人生规划。在学习方式式的重塑上强调三方面的融融合:1)以学生健康成长长为目标,实现以兴趣为导导向的专业融合;2)以世世界公民培养为己任,探索索学习过程中的跨文化领导导力塑造;3)营造超现实实的学习环境,探索线上线线下融合的研究导向型学习习。在大学管理上搭建三个个桥梁:1)架东西方文化化、育人理念、教育模式和和最优实践的桥梁;2)架架xx探索与中国制度、文文化环境的桥梁;3)架xxx教职工原有训练和习惯惯模式与新探索间的桥梁。在文化上倡导多元共存、相互尊重,融合世界人类类智慧,形成xx文化的五五种核心理念:多元、规则则、创新、自由和信任,等等等。10年,一路探索索,一路收获!探索实践的的护卫神是我们总结的五星星事业发展模式:1)核心心是拥有远见和可持续发展展的商业模式;2)具有广广泛认可及共享的愿景和使使命;3)形成良性的治理理结构和相关利益者联盟;4)打造强有力的跨文化化领导力和管理系统;5)精心谋划发展的战略战役役与一系列成功的战斗;66)长期持续的坚韧努力。在这个充满变革的时代代,抢跑只是xx理想的践践行、闯荡未来的第一步。展望下一个10年、下下下一个10年,我们需要保保持清醒的头脑,即使我们们没有停脚,但跑不过时代代就等于落后!特别是我们们仍需要面对传统习惯对教教育的约束、尚未改革到位位的政策和制度的羁绊、中中外合作中的多元文化冲突突、快速发展过程中的各种种挑战,我们要不断反思发发展的经验,冷静思考前进进路上的种种可能障碍,脚脚踏实地,继续整合世界教教育的精粹,紧扣时代跳动动的脉搏,瞄准未来世界之之路,一步一个脚印,以教教育的探索者的姿态走出一一条全新的高等教育发展之之路!回首10年,我们们感慨万千;展望未来,我我们怀抱初心。借着今天这这个具有特殊意义的机会,我

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