在六盘水师范学院校史馆开馆仪式上的发言.doc

在六盘水师范学院校史馆开馆仪式上的发言 中文系2012级学生 程丽清 2015年11月26日尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好！很荣幸、也很高兴能在校史馆开馆这一激动人心的时刻作为学生代表发言，从我们学校1978年建校至今，已经过去了37年了，它刚成立的时候我都还没出生，所以我很好奇，不知道37年前我的母校是什么样，那些落在过去的沧桑岁月，能否通过校史馆拼凑出一个往昔的场景。能否给我们以视觉的冲击，惊起我们心底的震撼，让我们沿着母校发展的漫漫历程，一起领略她渐绽放渐闪耀的诱人魅力吧。高山流水万古意，校史馆藏千秋情。这里装满了母校的历史和每一届学子的回忆，一步一过往、一眼一荣光，满墙的岁月典藏，满心的澎湃敬仰，仿佛整个时空都为校史馆翻涌聚拢，撞击出一个时光之城，让我们心潮涌动，怀着激动和兴奋的心情观阅着 30年前的母校的原始风貌，看她培养的傲人学子厚积薄发、在祖国各地成就令人拍手称赞的功业;看她一代又一代的管理者们众志成城、开拓发展，让她焕然一新的卓绝才能。这里满载母校的荣耀，也是我们毕生的骄傲，更是对我们的无限激励和无形督促，作为六盘水师范学院的学子，我们和学校风雨同舟、荣辱相系，我们有义务更有责任为学校的发展贡献一己之力，相信有了校史馆的陪伴，我们更有动力、也更有信念为之奋斗、使其壮大，让她闪耀出璀璨的未来之光。我们校史馆的展厅布展面积有920平方米，分为5个展厅和2个附属功能厅。通过收藏和征集来的文字史料、人文图片、奖杯实物、沙盘模型等，再结合现代化多媒体技术和独特的空间布局设计，立体而形象的展示了六盘水的设立背景和母校建校以来的发展历程、办学架构、学科建设、教学及科研成果、还有师生风貌。六盘水师范学院在历史的长河中相机观变、丹垩一新，已然成为了六盘水地区重要的人才培养基地和教育科研平台。校史馆独具匠心的整体设计让人悦目怡心而又肃然生敬，恢宏磅礴、精美雅致的浮雕，体现了自然和人文的和谐共生，文科和理科的协调并重，理论与实践的相辅相成，传统与现代的完美和融。通过展图和视频，我们可以感知母校的创立背景和发展历程， 30多年的辛勤耕耘、30多年的孜孜以求，30多年的风雨历程、30多年的辉煌与共，终于在西南的黛山绿水间俯身化出教育的传奇。再看我们学校的校训、校风、教风、学风以及校徽和校歌，无不体现我们学校优良的教育理念，处处散发着深厚的文化气息，无不耐人寻味。同时，我也强烈的感受到了学校对我们学生寄予的深切厚望，还有校领导和老师们为我们付出的心血汗水，他们劳苦功高，我们要感恩知报，所以今后我们更要以实际行动和优异的成绩，来回报母校，来感谢恩师。用我们坚韧的意志，用我们远大的理想、用我们毕生所学为学校的长远发展增砖添瓦。能在毕业前看到校史馆开馆，对我来说意义非常，也是缘分使然，我见证了、感受了她最初呈现于人间的傲然英姿和首次亮相的神秘风采。等我毕业后，再过十年、二十年，如果有机会重回母校，我肯定要先来校史馆细细的品味一番，因为这里是学校发展历史的陈列室，延续了时代的精彩。在这里还有我在大学时代的缩影，漫步在校史馆，通过文字、图片、视频等史料可以重温那些难忘的大学时光，也可沿着记忆的脉络寻回那些被遗忘的珍贵瞬间。由此可见，校史馆的建立对我们学生来说多么重要、多么具有深远的意义。她将成为我们学生离开母校后依然年年系之、心心念之的共有荣誉和记忆纽带。母校的发展历史在校史馆中变得场景化，再现了学校从建立到发展的行进路程，布景的变换让人感觉犹如走在一个一个的感人故事中，真切的体会到了学校的优良学风、校风与学校的厚重文化。学校优贤飏历，砥志研思，笃志不倦，为我们营造了浓厚的学术氛围。相信在人杰地灵的六盘水、在积极向上、和谐浓郁的校园文化的熏陶下，在校领导和老师们的关心下，我们会严格自我，夯实自己的专业知识，开拓创新，不断提高自己的综合素质和综合能力，做一个应用型人才，服务社会。而且在校史馆的感召下，我们会