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文档简介

小学语文组研修会议的发言各位领导、老师：你们好！今天是我们语文教师本期的第一次盛会。因为对教育的热爱，对孩子的热爱，对语文的热爱，对xx的热爱，我们走到了一起，聚在这里。特别感谢孙校长、龚书记亲临会场指导工作，感谢邹主任的精彩讲座，感谢粟主任、曹xx、张xx老师的读书分享，以及彭xx、叶xx、胡xx、王xx、童xx、陈xx这六位年级组长的潜心研讨与分分享，还有本次的活动主持持冯晓老师，资料整理刘银银梅老师；拍照写新闻的聂聂xx老师，全程为我们录录相的贺广老师，谢谢你们们！你们辛苦了！在大家家的共同努力下，语文组99月份的工作开展得十分顺顺利。第二周召开年级组长长会议和部分工作人员会议议，修订并明确了本期语文文研修计划，每位语文老师师认真填写了新课标研修问问卷和调查问卷，为我们本本次的语文新课标研读留下下了第一手研究资料。第三三周排练经典诵读诗韵童童年节目，录制视频上交交长沙市小语会，这个节目目也是为宣传学校理念，推推广经典诵读而准备的，以以后有大型活动都会参与演演出。这个节目从上周三开开始构思到今天上午成功录录制视频，我们只花了一周周时间。这其间辛苦了大队队辅导员陈xx挑演员、提提建议、组织学生，胡xxx、董xx老师参与了节目目辅导，辛苦了向晖老师为为50多个孩子订服装，不不厌其烦地选款式、谈价格格、为每个孩子确定尺码，发放服装、熨烫50多套套表演服。辛苦了今天帮助助化妆的、带队的陈瑶、向向晖、唐创老师，还要感谢谢准备道具、车辆的杨主任任，输送表演人才的班主任任，录像、刻录光碟的贺主主任。从这件事中，我再一一次深深的体会到，盼盼小小学老师不计名利报酬，团团结一心拧成一股绳的精神神和力量。我想，正是这种种精神和力量在推着我们往往前走。本学期，我们语语文组的研修总目标是：基基于问题，探求对策，共享享智慧，凝聚团队；以生为为本，提升素养，积淀文化化，收获成长。本期研修关关键词是：研修例会、解决决问题、读书分享、语文素素养我们的具体措施是：1、每月研修例会。于于每月第三周星期三下午定定期进行教师研修例会（特特殊情况改期，但保证每月月一次），让教师研修有目目的、有序列、有规律，逐逐渐进入自主研修状态。本着“问题”即课题的原则则，以年级组长、骨干教师师为教研带头人，针对不同同学段的主要问题，结合具具体课例、相关理论、经验验展开研究与培训，进行有有针对性地、长效性地研讨讨。同时，我们还会邀请校校外专家来给我们作指导。根据学本校教研现状，本学期主要以学习新课程程标准为起点，开展通识研研修，紧扣课标，并以此为为依据指导教学。主要研修修以下三个问题：低段：识识字、写字、学词怎样教？中段：怎样激发学生的写写作兴趣？ 高年级：不同同文体怎样教？五、六年级级各确定一种文体，进行研研究。通过培训与竞赛，提提升教师解读课标、把握教教材及说课、反思的能力。我希望在研修例会的引引领下，我校语文教研能走走上更专
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