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文档简介

小学二年级(上)语文期末模拟卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五总分得分认真书写,做到卷面整洁、清楚。(3分)绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L1、二、抄写下面的词语,注意它们在田字格中的位置。(2分) 如鱼得水 风和日丽 三、看拼音,写词语。(10分) y ye yng mio g shi tng zh png you jing li chng g 四、把下面的字和读音用线连起来。(4分) x ti ch f tng si fng hu 抬 复 藤 幸 恢 趁 赛 蜂 五、按要求各写出两个不同的字。(4分)绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L加偏旁:干( )( ) 皮( )( ) 换偏旁:抄( )( ) 哇( )( )6、 选择正确的同音字填入括号里。(6分) 1.园 圆 花( ) ( )心 公( ) 半( ) 2.进 近 远( ) ( )出 ( )处 前( ) 3.刚 钢 ( )笔 ( )才 ( )铁 ( )好7、 照样子,在括号里填入合适的词语。(6分)1.例:(得意)极了 ( )极了 ( )极了 2.例:(开动)汽车 ( )机器 ( )卫生 3.例:(高兴)地跳 ( )地飞翔 ( )地观察8、 把下面的四字词语补充完整。(9分) 微风( )( ) 山( )水秀 安( )乐( ) 自( )自( ) 一言不( ) ( )调( )顺 名( )古( ) 大禹( )水 五( )十( ) 9、 写出下列词语的反义词。(6分) 快( ) 好( ) 困难( ) 重( ) 正( ) 白天( )10、 照样子,写句子。(6分) 1.例:李丽是我的好朋友。 我的好朋友是李丽。 青蛙是小蝌蚪的妈妈。 _ 2.例:狐狸把整块奶酪都吃光了。 整块奶酪都被狐狸吃光了。 洪水把田地淹没了。 _ 3.例:我说过的话怎么会忘记? 我说过的话不会忘记。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _ 十一、先把句子补充完整,然后在“ ”里加上标点。(6分) 1.我想_ 2. 吧 3. 试一试吗12、 按课文内容或要求填空。(6分) 1.看到这座高耸入云的大楼,我想起了李白的诗句:“ 高百尺,手可摘_。” 2. 这个故事告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。 3.学习了植物妈妈有办法这篇课文后,我知道了植物传播种子有很多办法:蒲公英妈妈的办法是 ,苍耳妈妈的办法是 靠动物带,豌豆妈妈的办法是_。 4.“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那 真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。13、 判断题。(正确的打“”,错误的打“”)(4分) 1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的梅花中的诗句。( ) 2狐假虎威中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 ( ) 3大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。 ( ) 4雪孩子中是兔妈妈救了小白兔。 ( )十四、阅读短文,完成练习。(13分)树叶的悄悄话 秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。 梧桐叶在风里瑟()瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。 银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。 香樟(zhng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量(shng liang):“落,还是不落?” 老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤()单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断()送来清甜的汁()水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。 冬天,北风刮(gu),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。 春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。 樟树干点点头,说:“ 。”1.短文一共有 个自然段。 叶、 叶和 叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里,梧桐叶、银杏叶都从树干上 了下来,只有樟树叶 了下来。(3分)2.“抛”字我不认识,可以用部首查字法查字典,先查 部,再查 画。查字典后我知道这个字念“po”。(2分)3照样子,写一写。(6分) (1)例:叶子又(浓)又(密) 汁水又( )又( ) 果子又( )又( )(2)例:银杏叶真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。 ,像 。4. 听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。 (2分)15、 写话展示台。(15分) 仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!参考答案三、爷爷 秧苗 纸船 难忘 故事 同志 朋友 将来 知识 唱歌四、幸 ti抬 chn趁 f复 tng藤 si赛 fng蜂 hu恢五、杆 汗 坡 披 沙 妙 娃 桂六、1.园 圆 园 圆 2.近 进 近 进 3.钢 刚 钢 刚七、1.高兴 可爱 2.发动 打扫 3.自由 仔细八、习 习 清 居 业 言 语 发 风 雨 胜 迹 治 光 色九、慢 坏 容易 轻 反 晚上十、1.小蝌蚪的妈妈是青蛙。 2.田地被洪水淹没了。 3.天不过井口那么大,不用飞那么远。十一、示例:1.看电视 。 2.你去玩 ! 3.你想 ?十二、1.危楼 星辰 2.坐井观天 3.靠风吹 靠太阳晒 4.巨石十三、1. 2. 3. 4.十四、1. 8 梧桐 银杏 樟树 落 留 2.扌 4 3.(1)清 甜 大 香 (2)示例:地上撒满了花瓣 一块美丽的地毯 4.示例:谢谢你们陪我这么久,我不会忘记你们的义务教育小学语文部编版教材综合素质训练二年级上册(期末复习三) 题号一二三四五六七八九总分得分一、,。(5分)二、“”。(110=10分)石缝( fn fn ) l 月 ( 腊 错 )淹没( mi m ) jn 张 ( 紫 紧 )盛饭( chn shn ) zi 树( 栽 裁 )雄鹰( yn yn ) p 布( 暴 瀑 )仍然( rn rn ) 使 jn ( 劲 颈 )di k po h chn三、。(120=20分)路 人 火 水 杆q chun xi y j红 纱 感 黑 古sn b chun di hi n sh w yn mio四、。(112=12分)一只 笔 言 语一支 布 少言 壮语一尺 言 语 风雨 之 风 习习 之 鱼风 加 小 马五、。(1+22=5分)1.下一点儿小雨怕什么 2.海无边无际 大得很哪 3.哗啦哗啦 雨不停地下着六、。(25=10分)1. , 。2.志当存 。书3.一九二九 ,三九四九 。4.不敢 ,恐惊 。5.天苍苍,茫茫, 。七、,。(24=8分)1.古诗大:前路无知己, 。天下谁人不识 千里黄云白日 北风雪纷 2.儿童诗秋天的信:偷懒的/每到一个地方/ 。用叶子当信纸 就把信一 让风当邮差3.火虫找朋友中萤火虫 。帮小照路 帮小照路 谁也不帮 4.中小对小的称赞是:“小板做得 !”很 好极了 一个比一个好八、,。(10分)你一个人在绿的草前,你就像一个巨人;、虫在草里,就像藏进大林。它们也正在行,如果你一脚下去,就是带去一地。它们的家园哪,它们也是在着亲情。它们的还很小,你是它们的巨人。 1.这首诗有 行,共 句。(2分)2.用“ ”出诗中出的小。(4分)3.这些草丛里的小动物很 ,它们也在 亲情,我们不能 它们的家园,要做 它们的巨人。(号,4分) 小 九、。(10分) 仔细看看小姑娘和小动物们的表情、动作,想想这是在做什么,展开想象编一个有趣的故事。不会写的字可以用拼音代替。部编版二年级语文上册期末测试卷一、看拼音写词语。(10分)常常我们:“书是我们的,多看书,就像在的里遨游。”二、给带点字选择正确的读音打上“”。(6分) 三、多音字组词。(12分)四、查字典填空。(5分)五、把下列词语补充完整。(10分)( )吞( )咽 漏网( )( )如( )得( )( )( )争艳( )红( )绿( )( )满园( )言( )语( )( )交加( )假( )威 坐( )观( )六、选词填空。(8分)在 再1.弟弟正( )房间里做作业。2.我( )次把试卷检查了一遍。支 只3.一( )小鸟在树枝上叫着。4.这( )队伍非常严明。七、按要求写词。(8分)1.写反义词。冷清( ) 开心( )2.写近义词。非常( ) 美丽( )八、照样子,写句子。(9分)1.例:狐狸溜走了。狐狸悄悄地溜走了。雪花飘落下来。 _2.例:风娃娃把风筝吹得无影无踪。风筝被风娃娃吹得无影无踪。小明把教室打扫得干干净净。 _3.湖水像一面镜子。(用加点的字写一句话)_像_。九、按原文填空。(5分)1._,无水不文章。2.忠厚传家久,_。3.危楼高百尺,_。4. _,疑是银河落九天。5.欲穷千里目,_。阅读理解(12分)十、阅读短文,回答问题。(12分)沙滩在太阳的照耀(yo)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(b)岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划着桨(jin)驰(ch)向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。1.短文共有( )个自然段。(2分)2.在文中找出合适的词语填空。(4分)( )的贝壳( )的树枝( )的浪花( )的航线3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“_”。(3分)4.“我”在沙滩上干什么?“我”在沙滩上_。(3分)作文天地(15分)十一、看图写话。(15分)提示:图上画了谁?在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?_读读写写,我会用!一、带点的字你能读准吗?请将正确的读音序号选一选。 po bo po po1.丁丁吃饱( )放鞭炮( ),穿着长袍( )不能跑( )。bi bi jio jio xn xn2.冬冬背( )着书包走出了教( )室,兴( )奋地向操场跑去。二、读句子,根据拼音写词语,我的字最漂亮!三、比一比,组词语。份 ( ) 功 ( ) 旗 ( )粉 ( ) 助 ( ) 棋 ( )四、填空补充词语,我能行。( )的教室 一只( )( )的小熊 一盘( )( )的风筝 一根( )( )的歌声 一块( )五、按要求填空。六、选词填空,再读一读。飘浮 飘扬1红领巾在我胸前迎风( )。2蓝蓝的天空中( )着几片云朵。温和 温暖3阳光照在身上,我感到很( )。4. 他的脾气有时候很( ),有时候很暴躁。七、先把句子补充完整,再加上标点符号。1. 小猴子_地吃起桃子来了2. 小柳树长出了_的叶子,好看极了3. 你喜欢_ 还是喜欢_ 呀4. 妹妹圆圆的脸蛋像_【你的表现真出色,继续努力呀!】读读背背,我积累!1. 读一读,连一连。苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情李 白 停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝杜 牧 儿童相见不相识霜叶红于二月花贺知章 桃花潭水深千尺笑问客从何处来2.填写反义词。( )对丑,( )对暖,贫对( ),易对( ), ( )对温饱,危险对( )。读读想想,我快乐!放小鸟姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_。”然后欢叫着飞向林中。1小鸟是什么样子的呢?请用“_”在文中画出来。2“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在括号里打上“”。(1)小鸟生病了。 ()(2)小鸟不喜欢我。()(3)小鸟想念妈妈和同伴了。()3小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,写在文中横线上吧。4你想对小作者说点儿什么呢? _【 你太棒了,继续努力呀!】编故事比赛小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩,他们之间可能会发生什么事情呢?请你编个小故事吧!比一比谁写得最有趣!(不会写的字可以写拼音或画符号。)【 做完了就认真检查一遍吧! 】我对自己的表现:()很满意( )比较满意 ( )还要加油小学二年级语文趣味园答案参考词句宝库说明:满分为100分,其中内容占96分,书写及卷面占4分。一、共7分,答案:1. ;2. 二、共12分,答案:百花齐放、绿树成荫、瓜果飘香、大雪纷飞三、共6分,答案:略,错一字扣0.5分。四、 共8分,答案:略。五、 共8分,答案:要查的字音节部首除去部首还剩几画组词害hi宀7略慢 mn忄11略六、共6分,答案:1.飘扬 ;2.飘浮;3.温暖;4.温和。七、共8分,答案:每句2分,其中补充句子1分,加标点1分。答案:略,根据情况酌情处理。经典乐园1.共8分,答案:略;2.共6分,答案:美、冷、富、难、饥寒、安全。阅读书屋九、共12分,1共3分,答案:略。2共3分,答案:(3)。3共3分,答案:略,酌情处理。4共3分,答案:略,酌情处理。写话世界(一)分值划分A等写话(15-10分) B等习作(10-5分) C等习作(5分以下)(二)评分标准1、能否根据提示的小主人公,发挥想象编一个小故事,能说清楚说明白。(10分)2、所写的句子是否通顺,标点符号的运用是否准确,书写是否认真,不会的字可以用拼音或符号代替。(5分)(提示:对写话的评价,不能以书写字数作为分数高低的唯一圣诞老爷爷来家里送礼物的时候,是不会敲门的,他都是趁着小朋友睡着的时候,悄悄地把礼物送进来。所以小朋友千万记住不要给陌生人开门哦。第一组达标检测卷一、基础训练营。(51分)1用“”划掉加点字不正确的音节。(6分)淹没(mmi)卡片(pinpin)奔跑(bnbn) 得当(did)更加(nn) 因为(wiwi)2我是拼写小能手。(12分)di p hi yn zh shi r u bn f bin hu 3照样子写一写。(10分)例:皮_披_(披着)兆_()却_()旁_()不_()例:红(红色)_给_(送给)它()_()肚()_()她()_()作()_()4填上不同的动词。(8分) 5我能把词语补充完整。(6分)冲毁()() 越()越()()()为家 ()()多多()()出发 游()游()6把字词连成句。(填序号)(6分)(1)看见荷叶蹲着上小青蛙小蝌蚪一只_(2)一天天地长大了白菜嫩绿的_7用加点词语造句。(3分)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_二、综合展示厅。(5分)8下

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