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文档简介
老港小学学生科学素养调查问卷_年级_班 姓名_亲爱的同学:你知道自己具备了哪些科学素养了吗?因为在瞬息万变的21世纪,想要获得成功和发展,个人的科学素养是至关重要的。为了配合学校开展这方面的课题研究,请你根据实际情况如实回答问卷中的问题,谢谢你的配合!选择题:(每题2分,总分40分)1、当你看到某种有趣的或令人惊奇的现象(如人站在鸡蛋上,而鸡蛋没碎)时,你是:( )A、当时觉得很有意思,过后便将它放在脑后了;B、觉得很有趣,很想知道原因;C、觉得很有趣,很想知道原因,并且自己尝试着去解决。2、当你遇到问题(如向日葵为什么总是向阳的?)时,你是:( )A、直接寻找答案;B、自己先思考,并作出假设,然后再寻找答案。3、一位小朋友问:“把蚂蚁放在冰箱里会冻死吗?”看到这个问题,你会有什么反应?( )A、请教他人;B、动手试验;C、猜想一下。4、在做一件事(如考察河水的污染情况)之前,你是:( )A、想到了就去做;B、作好准备才去做;C、先制订计划,然后一步一步按计划进行。5、通常,你的制作:( )A、用现成材料进行组装或拼凑;B、材料是自己动手找,然后根据自己的构思进行制作。6、你的知识、信息来源是:( )A、课堂上学到的;B、课外书上来的;C、网上得来的;D、根据活动的需要,检索、查阅和筛选书刊、上网及其他信息源。7、如果让你研究一种小动物,你会怎么做?( )A、 你会在饲养过程中研究它;B、上网或上图书馆查询资料。8、当别人否定你的意见时,你会:( )A、你会对提意见的人怀恨在心;B、觉得无所谓;C、虚心听取别人的意见。9、当同伴的回答与自己的发现不同时,你是( )。A、否定自己的结论,赞同别人的观点;B、对自己的结论产生怀疑,不知谁对谁错;C、坚持自己的观点,并能寻找支撑的理由;D、等待老师作出判断。10、如果需要长期观察某种动物(如蚕)的生长过程并做好观察记录时,你的态度是( )A、 不愿按时观察; B、 偶尔观察和记录,事后补一份;C、 能经常观察,但懒得记录; D、能坚持观察并记录。11、在探索和实践中碰到难题时:( )A、失去信心,放弃努力;B、开动脑筋 ,解决难题;C、经他人的鼓励,能暂时坚持下去。12、如果你看到蚕宝宝吐出了黄色的丝,你会:( )A、觉得很惊奇;B、觉得没什么大不了;C、觉得很有趣,并且会尝试着研究出其中的奥秘来。13、看到同学或其他人随地乱扔纸屑时,你的态度是:( )A、认为没什么好奇怪的;B、觉得这种做法不对,但只当没看见;C、这种做法不对,马上劝阻他们的做法。14、你的一位同学利用节假日在大街上进行节约用水、节约用电的宣传,你会怎样?( )A、支持并与他一起宣传;B、赞成但自己没有勇气宣传;C、嘲笑他。15、你认为“麻雀”是害鸟还是益鸟( )A、麻雀会偷吃稻谷,所以它是害鸟;B、麻雀会帮助人类消灭害虫,所以它是益鸟;C、分析麻雀对人类的利弊,肯定麻雀对人类所作出的贡献。16、老师想让你调查一下农药对土壤的污染情况,你会( )A、不感兴趣;B、想调查但怕麻烦;C、自己一个人去调查;D、与同学一起调查。17、当自己遇到困难时:( )A、喜欢自己一个人解决;B、很少请别人帮助;C、马上请人帮助;D、看麻烦的大小再决定。18、下列哪种现象不是生命现象()A.小鸟在唱歌 B小树会长高 C窗台上的花瓶 D老虎会奔跑19、竹子是( )A、是草 B、是树20、科学学习对我们的日常生活有帮助吗?( )A、不同意 B、说不清 C、有一些 D、很有帮助( )年级( )班问卷情况统计表(班级人数:_)第1题选项ABC人数第2题选项AB人数第3题选项ABC人数第4题选项ABC人数第5题选项AB人数第6题选项ABCD人数第7题选项AB人数第8题选项ABC人数第9题选项ABCD人数第10题选项ABCD人数第11题选项ABCD人数第12题选项ABC人数第13题选项ABC人数第14题选项AB
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