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甘肃民族师范学院学生教育调查实践课程调查报告题 目永靖县教育调查报告学生姓名王玲玲学 号0903050101021专业班级汉语言文学本科091班教师姓名陈振兴职 称副教授系 别汉语系日 期二一二年九月二十一日教 务 处 印 制甘肃民族师范学院学生教育调查实践课程成绩鉴定表题目永靖县教育调查报告姓名王玲玲专业汉语言文学班级本科091班学号0903050101021指导教师姓名陈振兴职称副教授教育调查报告总结 本次调查主要活动点在2009年8月建校的永靖县移民中学，由于该校是新建立的，各方面的管理慢慢的起步和完善，因此对永靖县中学教师“五项”素质达标活动计划进行了调查。根据科学发展观的指导和教师“五项”素质达标的要求，以全面提高教师的素质，加强学校管理，办人民满意的教育为宗旨。制定了如下的达标内容：开展“师德”、“普通话”、“上课”、“硬笔字”以及远程教育操作实用技术”等五项内容。达标的目标为：全校教师“五项”素质达标达100%以上。在师德方面以中小学教师职业道德规范为标准；在普通话方面，教师的普通话等级达到二级乙等以上为达标指数；在上课方面，注重教学目标及学习目标、教材处理、教学方法、教学基本功、教学效果等方面的加强实施；在硬笔字方面，达标要求是间架结构合理，笔顺规则正确，书写工整、流畅，美观大方、得体；远程教育操作实用技术方面，熟练操作电脑；会制作课件；会下载、整理归纳教学资源；课堂上会运用多媒体教学等。该计划分为三个阶段，每一个阶段都制定了详细的计划。最后对达标和不达标的老师进行奖罚处理。整个计划目标明确，落实到位，在这样的计划指导下，该校的教育发展的水平会也来越高，发展前景会越发广阔。项目评分标准满分得分准备工作选题从实际出发，有针对性和现实意义。55调查问卷设计合理，题型搭配得当，问题覆盖面广。109相关资料查阅全面，有详细的调查过程记录。108调查工作调查认真、负责，问卷发放范围广，回收率高。108论文写作论文格式符合要求，设计合理。108论文结构严谨、观点正确、层次分明、文字通顺、论述充分、分析透彻、结论或建议切实可行。5047调查资料调查资料齐全，装订美观。54总分89指导教师评语 该生切实进行了教育实践调查，对永靖县移民中学的发展关注非常密切，根据学校的实际情况对教师“五项”素质达标作了全面细致的分析，体现出其态度的认真和对实践
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