2018年度吉林建筑大学艺术类招生简章.doc

吉林建筑大学2018年艺术类专业招生章程我国首批设立的十所建筑类专门学校之一吉林省人民政府与住房城乡建设部共建高校设有设计学硕士学位授权点开设的艺术类专业为吉林省特色和品牌专业一、学校简介吉林建筑大学是一所以工为主，以土木建筑为特色，理、工、文、管、法、艺、经等多学科相互支撑、协调发展的吉林省重点建设的普通高等学校，是吉林省城乡基本建设领域高级专门人才培养基地、科技研发基地、产业发展决策咨询与技术创新服务基地。学校始建于1956年，是新中国首批设立的十所建筑类专门学校之一。1960年经国务院批准，学校定名为吉林建筑工程学院，开始举办本科教育。1997年通过原国家教委本科教学工作合格评价，2008年接受教育部本科教学工作水平评估取得“优秀”等级。2013年更名为吉林建筑大学。2015年接受教育部本科教学工作审核评估。2016年8月，吉林省人民政府与住房城乡建设部共建吉林建筑大学协议签署仪式在北京举行，学校成为省部共建高校。学校坐落于吉林省长春净月国家高新技术产业开发区，校园占地94.8万平方米，总建筑面积45.4万平方米。学校图书馆藏书130余万册、中外文期刊1600余种，教学科研仪器设备总值1.7亿元。学校全日制在校生16000余名，其中，本科生15000余名，硕士研究生1000余名。学校现有教职员工1300余名，其中专任教师800余名，具有高级专业技术职务的教师占专任教师总数的50%以上，具有博士学位的200余名，博士和硕士研究生导师300余名。学校拥有中央直接联系的高级专家、哲学社会科学领域资深教授、新世纪“百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴人员、国家有突出贡献的留学回国人员和教育部“新世纪优秀人才”、“长白山学者”、“长白山技能名师”、吉林省高级专家、吉林省拔尖创新人才第一二三层次人选、吉林省有突出贡献中青年专家、吉林省跨世纪学术学科带头人、吉林省第一批百名科技领军人才、吉林省首批学科领军教授、吉林省教学名师、吉林省优秀教师、吉林省跨世纪中青年骨干教师和吉林省勘察设计大师等各类高层次专家、学者80余名。二、学院概况艺术设计学院共有教职工73名，其中专业教师61名，设有环境设计、视觉传达设计、美术学、产品设计4个美术类专业，学院现有设计学一级学科硕士学位授权点和工业设计工程硕士学位授权点，环境设计专业被吉林省教育厅评为省级特色专业和品牌专业。我校2018年拟面向吉林、辽宁、黑龙江、山东、山西、江苏、河北、江西、陕西、广西、安徽、湖南、浙江、内蒙古、甘肃等省招收环境设计、视觉传达设计、美术学、产品设计四个专业本科生。三、招生计划（下表仅供参考，招生省份、各省具体招生人数以各省招办公布的招生计划为准）四、专业介绍1、环境设计(环境设计专业下设四个专业方向,新生入学后进行选择)室内环境设计方向：以建筑设计为依托，围绕建筑空间系统展开设计，该专业的学生重点学习建筑内部空间与环境的设计方法和设计理论。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的设计水平和工程实践能力的专业人才。主干课程：形态构成、设计表达、设计制图、空间训练、环境设计概论、建筑装饰构造、室内设计原理、室内设计、室内装饰与陈设、视觉环境与照明、环境设计项目管理。就业方向： 通过专业技术技能的训练，毕业后可以到装饰工程设计、施工等单位从事公共与居住建筑的室内环境艺术设计与施工管理，以及到与专业相关的政府职能部门工作。景观环境设计方向：以建筑设计为依托，围绕建筑空间系统展开设计，该专业的学生重点学习建筑外部空间与环境的设计方法和设计理论。经过四年的学习，将学生培养成具有较高设计水平和工程实践能力的专业人才。主干课程：形态构成、设计制图、空间训练、环境设计概论、建筑与环境设计史、景观设计原理、景观设计、建筑设计、园林植物与应用、景观工程技术、地理信息系统。就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业生可以到景观园林设计及与其相关的施工单位从事设计和工程项目管理工作，以及到与专业相关的政府职能部门工作。建筑设计表现方向：该专业方向以我校的建筑学专业为依托，重点学习建筑设计和设计表现。经过四年的学习，将学生培养成为具有一定建筑设计能力，并具有较高的计算机或手绘表现能力的专业人才。主要课程：形态构成、设计表达、设计制图、空间训练、环境设计概论、建筑与环境设计史、建筑设计原理、建筑设计、建筑材料、绿色建筑。就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后主要在专业绘图公司从事各种设计表现工作，也可以在专业设计院（所）从事建筑设计及其设计表现工作。环境陈设设计方向:以室内外环境设计为依托，围绕居住空间、商业空间和公共空间展开艺术陈设和软装饰陈列设计，该专业的学生重点学习空间与环境的设计基本理论及饰品、艺术品的陈列设计方法。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的设计水平和项目实践能力的专业人才。主干课程：形态构成、设计表达、设计制图、环境设计概论、建筑装饰构造、室内设计原理、室内设计、室内装饰与陈设、视觉环境与照明、环境设计项目管理。就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后可以到装饰工程设计、软装设计等单位从事公共与居住建筑的室内外环境陈设艺术设计与项目管理，以及创办软装设计和经营家居配饰企业。授予学位：艺术学学士2、视觉传达设计以我校设计类专业为背景和依托，重点学习平面设计等印刷出版物媒体及信息网络媒体的设计的方法和理论。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的专业设计水平，以及较高的计算机表现与制作能力的专业人才。主干课程：形态构成、图形创意、平面设计史、印刷工艺设计、招贴广告设计、企业形象设计、城市视觉形象设计、包装设计、书籍设计、商业摄影。就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后可以到平面设计公司、展览公司、广告公司、大型企业和房地产开发公司担任平面装帧设计；也可以到媒体单位担任创意设计、网络媒体设计等工作。授予学位：艺术学学士3、美术学（公共艺术方向）美术学专业以我校设计类专业为依托,围绕城市环境公共艺术系统,重点学习雕塑、绘画技法及公共艺术设计创作方法和理论。培养具有较高人文素养、艺术创作及设计创新能力的专业人才，从而形成具有建筑院校特色的美术学专业。主干课程：设计初步、中外美术史、形态构成、绘画创作、计算机辅助设计、建筑与环境设计史、现代艺术赏析、环境雕塑、材料与技法等。就业方向：通过四年的专业技术技能训练，毕业生可以到景观园林设计及与其相关的施工单位从事城市雕塑、公共艺术设计与制作工作，以及从事相关的艺术创作、美术教育等工作。授予学位：艺术学学士4、产品设计产品设计专业以我校设计类专业为依托,围绕室内外空间环境，重点学习产品设计的设计方法和理论。该专业方向十分重视培养学生的创造性思维、全程设计和实践能力。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的专业设计水平和创造能力的产品设计专业人才。主干课程：形态构成、设计制图、产品设计效果图表现技法、人机工程学、中外工艺美术史、产品设计方法学、数字化产品设计、产品设计、展示设计、视觉环境与照明、灯具设计、家具设计、材料与工艺、产品色彩设计。就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后可以到产品设计公司、展览公司、装饰公司及大型企业担任产品设计、照明设计等工作。五、校考考试时间、报名地点（校考考点、考试时间暂定，仅供参考，以各考点最后公布时间为准）(注:甘肃、黑龙江、江苏、山西实行网上报名，请考生关注所在省报名网站及报名时间，以免错过。）六、报考条件1.考生需符合教育部关于普通高等学校招生工作规定的相关条件，我校不设校考考点的省份，录取时按省统考成绩录取。2.我校设立校考考点的省份（暂定甘肃、黑龙江、江苏、山西、广西，因审批尚在进行中，可能有所调整），考生取得本省统考合格成绩方可报名参加我校单独组织的美术类校考，取得我校校考合格成绩方可报考我校。3.新生开学后，学校将对艺术类考生进行复查，如有通过作弊手段取得艺考合格成绩者，一经查实，按国家规定取消其入学资格。七、校考考试科目1、考试科目：（1）素描（人物头像照片写生）（2）色彩（静物默写）2、素描、色彩考试时间均为180分钟，每科满分均为150分；两科总分300分。3、各科目具体考试时间详见各考点时间安排。八、录取办法1.环境设计、视觉传达设计、美术学、产品设计专业录取时按综合成绩（综合成绩=文化课成绩60%+专业课成绩）由高到低依次录取；2.综合成绩相同时，专业课成绩高者优先录取（专业课成绩再相同，素描成绩高者优先录取）；3.录取原则与考生本省（市、区）规定的录取原则相冲突，以考生本省（市、区）规定的原则录取。九、成绩公布参加我校艺术校考的考生，4月下旬可通过吉林建筑大学招生与就业工作处网站查询考试成绩，达到我校考试合格标准的考生成绩单将在合格线划定之后10个工作日邮寄到考生提供的指定地址。附注：考生关注问题1、因专