江西省高安中学2017_2018学年高一物理6月月考试题（创新班，无答案）.docx

江西省高安中学2017-2018学年高一物理6月月考试题（创新班，无答案）一.选择题（本题共有10小题，每小题4分，共40分。1-7单选，8-10多选）1以下说法中正确的是（ ）A无论在外电路和电源内部，正电荷都受静电力作用，所以能不断定向移动形成电流B静电力与非静电力都可以使电荷移动，所以本质上都是使电荷的电势能减少C在电源内部正电荷能从负极到正极是因为电源内部只存在非静电力而不存在静电力D静电力移动电荷做功，电势能减少；非静电力移动电荷做功，电势能增加2如图所示，为A、B两电阻的伏安特性曲线，关于两电阻的描述正确的是（ ）A电阻A和电阻B都是线性元件B在两图线交点处，电阻A的阻值等于电阻BC在两图线交点处，电阻A的阻值大于电阻BD电阻A的电阻随电流的增大而减小，电阻B阻值不变3如图所示，水平面上固定一个与水平面夹角为的斜杆A，另一竖直杆B以速度v水平向左做匀速直线运动，则从两杆开始相交到最后分离的过程中，两杆交点P的速度方向和大小分别为（ ）A 水平向左，大小为v B 竖直向上，大小为vtanC 沿A杆斜向上，大小为vcos D 沿A杆斜向上，大小为4研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时。假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比（ ） A线速度变大 B向心加速度变大 C距地面的高度变大 D角速度变大5图中的实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹粒子先经过M点，再经过N点可以判定（ ）AM点的电势小于N点的电势B.粒子带正电，M点的电势大于N点的电势C.粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力D.粒子在M点的电势能小于在N点的电势能6. 如图所示，长木板A放在光滑的水平地面上以V0做匀速直线运动，某时刻将物体B轻放在A的左端，由于摩擦力作用，最后物体B和木板A相对静止，则从B放到木板A上到相对板A静止的过程中，下述说法中正确是（ ）A.摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于0B.物体A克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量C.物体B动能的增加量等于系统损失的机械能D.物体A损失的机械能等于木板B获得的动能与系统损失的机械能之和7“探究影响平行板电容器电容大小因素”的实验装置如图所示，忽略漏电产生的影响，下列判断正确的是（ ）A平板正对面积减小时，静电计指针偏角减小B静电计可以用电压表替代C平行板电容器两板间的电压越大，静电计指针偏角越大D静电计测量的是平行板电容器所带电量8如图甲所示，在间距足够大的平行金属板A、B之间有一电子，在A、B之间加上按如图乙所示规律变化的电压，在t0时刻电子静止释放（不计重力）且A板电势比B板电势高，则（ ）A电子可能在A、B两板间往复运动 B在足够长时间内，电子定会碰上A板C当tT时（未碰到A、B板）电子的速度为零 D当t时，电子的位移最大9摩擦传动是传动装置中的一个重要模型，如右图所示的两个水平放置的轮盘靠摩擦力传动，其中O、O/分别为两轮盘的轴心，已知两个轮盘的半径比r甲：r乙=3：1，且在正常工作时两轮盘不打滑。今在两轮盘上分别放置两个同种材料制成的滑块A、B，它们与轮盘间的动摩擦因数相同，两滑块距离轴心O、O/的间距RA=2RB。若轮盘乙由静止开始缓慢地加速转动起来，则下列叙述正确的是（ ）A.甲乙轮盘转动过程中无相对滑动时，角速度之比为甲：乙=1:3B.转速增加后，滑块A先发生滑动C.转速增加后，两滑块一起发生滑动D.滑块A和B在与轮盘相对静止时，向心加速度的比值为aA：aB=2：910. 表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，其斜面的倾角=30，物块A和B用轻绳连接并跨过定滑轮（不计滑轮质量和摩擦），已知mA=4kg，mB=1kg开始时将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升设当A沿斜面下滑S=1m后，细线突然断了g取10m/s2，则：（ ）A线断前A物块机械能守恒 B线断前A、B系统机械能守恒C物块B上升的最大高度H=2mD细线断开时A物块的速度VA=2m/s二、实验/填空题（本题共2小题，每空2分，共16分）11. 在“研究平抛物体运动”的实验中，下图为一小球做平抛运动的闪光照片的其中一部分相片（与实物比例为1:1），图中正方形方格的边长为5cm，取g=10m/s2，则：闪光周期是_s小球运动的水平分速度为_m/s小球经过B点时竖直分速度的大小为_m/s12探究木块在木板上滑动至停止的过程中，物块克服摩擦力做的功与木块滑上木板时初速度大小的关系某实验小组利用如图所示装置，实验步骤如下：A将弹簧左端固定在平台上，右端自然伸长到平台右侧O点，木板紧靠平台，其上表面与P、Q在同一水平面上使木块（不计木块大小）压缩弹簧自由端至P点后由静止释放，木块最终停在木板上的B点，记下P点并测出OB间的距离LB去掉木板再使木块将弹簧压缩至P点并由静止释放，测出木块做平抛运动的水平位移xC多次改变由静止释放木块的位置P，以获取多组L、x数据D用作图象的办法，探求Lx关系，得出结论（1）A、B两步中，均使弹簧压缩到同一点P的目的是 （2）本实验中，木块在OB段滑行过程中克服摩擦力做的功W与L关系是 ；h一定时木块滑出时初速度大小V0与水平位移x关系是 (填“正比关系”或“反比关系”)（3）实验小组根据测得数据作出Lx2图象如上图所示，由以上分析可得出的结论为： （4）若已知图像的斜率k和平台高度h的数值，那么木块和木板的摩擦因数可表示为 三、计算题（本题共4小题，共44分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）13（10分）如图所示，电子由静止开始经加速电场加速后，沿平行于板面的方向射入偏转电场，并从另一侧射出已知电子质量为m，电荷量为e，加速电场电压为Uo，偏转电场可看做匀强电场，极板间电压为U，极板长度为L，板间距离为d（1）忽略电子所受重力，求电子射入偏转电场时初速度 ；（2）求电子从电场射出时沿垂直板面方向的偏转距离；（3）若要使电子落在下极板的中央，偏转电场所加的电压为多少？14（10分）汽车发动机的额定功率为P=60kW，汽车的质量为m =4103kg，汽车在水平路面上行驶时，阻力是车重的k=0. 1倍。汽车在平直路面上从静止开始，先以a=0.5m/s2的加速度作匀加速后再保持额定功率做变加速运动，经时间t=35s达到最大速度v。取g=10m/s2。求：（1）汽车作匀加速运动的时间t1；（2）汽车从开始运动到达到最大速度的过程发生的位移x。15.（12分）如图所示，ABCD为竖直放在场强为的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道，其中轨道的ABC部分是半径为的半圆环(B为半圆弧的中点)，轨道的水平部分与半圆环相切于C点，D为水平轨道的一点，而且，把一质量、带电荷量的负电小球，放在水平轨道的D点，由静止释放后，小球在轨道的内侧运动g10 m/s2，求：（1）求小球到达C点时对轨道的压力大小和方向（2）指出小球在半圆环轨道上速度最大的位置和圆心O点连线与OC的夹角大小并简述理由。（3）要使小球能沿圆环到达A点，水平轨道释放小球时离C点至少多远。16（12分）如图所示，在竖直方向上A、B物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，A放在水平地面上，B、C两物体通过细绳绕过光滑轻质定滑轮相连，C放在固定的光滑斜面上，斜面倾角为30，用手按住C，使细绳刚刚拉直但无拉力作用，并保证ab段的细绳竖直、cd段的细绳与斜面平行。已知A、B的质量分别为