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文档简介

“我读书,我快乐!”班队活动主持稿甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚甲:如果你到我们三(1)班来,我们会自豪地告诉你甲和乙:伴随我们一路成长的是知识的源泉书籍!甲和乙:三(1)班“我读书,我快乐!”主题班会现在开始。甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的。乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!书籍是人类进步的阶梯。 高尔基书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。歌德读书破万卷,下笔如有神。 杜甫敏而好学,不耻下问孔子 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随韩愈 学而不思则罔,思而不学则殆孔子 知之者不如好之者,好之者不如乐之者孔子甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。乙:下面请欣赏名人读书故事圆木警枕、鲁迅嚼辣椒驱寒、凿壁借光、悬梁刺股乙:记得一位名人曾说:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎, ,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢?甲:这个嘛,我可要卖一卖关子了。请看!我们班几个书虫正在看书呢。看漫画,看笑话,看武侠,看儿童读物。乙:队员们,这四个书虫看的书都合适吗?大家来说说我们应该看些什么书?(讨论)主持人甲:大家说的都不错!世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们同学看呢?主持人乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小组对这个问题作了交流和讨论。现在,我们就请他们来给我们做一个汇报吧!主持人甲:有请第一小组第一小组:随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品非常贴近我们的生活。其中,贾里贾梅还被拍成了电影。我们小组的同学特别喜欢读这套书。主持人乙:说得真好!有请第二小组。第二小组:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如作文大全、趣味数学等。这些书能够开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。主持人甲:谢谢你,有请第三小组。第三小组:我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。如红楼梦、三国演义、水浒传、西游记是我国四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。主持人乙:是的,古典名著常读常新。不过童话,更适合我们这个年龄来读。如格林童话、伊索寓言、安徒生童话等,这些童话书会把我们带到一个神奇的世界。乙:下面让我们欣赏丹麦童话大师安徒生的童话故事丑小鸭。讲故事:丑小鸭主持人甲:讲得太精彩了,大家掌声鼓励!(带头鼓掌)持人乙:童年的丑小鸭很不幸运,相比之下,我们的童年是丰富多彩的。主持人甲:请听 带来的歌曲读书郎甲:欣赏了那么多节目,现在,让我们都来参与,做个小游戏吧!乙:好,那我们就来个成语接龙比赛吧!甲:我来宣布规则:成语的词尾连着下一个成语的词首,可以音同字不同,知道的同学就站起来回答。看哪个小组接的多。乙:第一个:开卷有益 第二个:闭户读书 第三个:废寝忘食甲:看来同学们通过自己的阅读,真的积累了很多知识啊!这个游戏()小组接了()个。获得最会读书小队光荣称号。乙:这个学期,我们班级组建了班级读书角,同学们积极地投入读书活动,让我们来看看吧!贡献图书最多是 到目前为止借书最多的是 甲:( )同学,你看了这么多书,你最喜欢的是那一本啊?(我最喜欢的是伊索寓言这本书我都看了两遍了,最近,我正在看唐诗宋词) 乙:那( ),唐诗宋词那么多的诗词名家中你最喜欢哪位呢?能跟大家介绍一下吗?我最喜欢李白,他生于701年死于762年,是唐代诗人。字太白,号青莲居士。绵州昌隆人,也就是今天的四川江油人,我也是来自四川。李白诗歌想象力丰富,很有气势。甲:李白的诗我们也学过不少谁还会背诵李白的其它诗歌呢?请上台。静夜思、望庐山瀑布、赠汪伦甲:读着大师们的诗,使我们心潮澎湃。一方面,我们十分地佩服他们的过人才华,另一方面,我们也知道,他们之所以会写出这么好的千古名句来,和他们从小就“爱读书”

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