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高三复习鼓劲会讲话要点材料选(2010-10-29 10:01:09) 转载标签: 杂谈分类: 网络文摘 高三学生动员会讲话(转)各位高三同学: 望着冬天渐去的影子,看着春天走来的脚步,一个充满生机、朝气蓬勃的阶段又开始!我们不会忘记十多年的寒窗岁月苦心攻读,不会辜负老师家人的关切和期望,用百分之百的努力投入八十日冲刺吧!美好的未来在呼唤着你们,祝你们成功!用百分之百的努力投入八十日冲刺同学们: 今天我们在这里举行2008年高考八十日冲刺动员大会,这是圆我们青春梦想的动员令,这是扬我们人生志气的进军号,这是振志士克敌雄心的战鼓声,这是表学子必胜豪情的铿锵曲! 高考,是决定人生道路如何走的分水岭;高考,是决断青春梦想是否实现的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门;高考,是拼搏人生的首座雄关。为了这次高考,我们历炼、准备了整整12年。12个春秋,我们流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。现在,离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下80天了,是到了为我们所锻铸的智慧宝剑淬火加锋,以亮剑展雄风的时刻了;是到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这八十天,跨越这最后的征程,破关夺冠,圆青春梦想,扬人生志气,这是我们每个同学此时此刻应取的态度。 在这八十天中,我们要以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升自已的实力,强化自已的本领,去铸就青春的辉煌,摘取成功的硕果。 首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。每个人干什么事,特别是干大事都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”我们中国也有一句格言说明自信心对人生的影响:“思其败则必败,思其殆其必殆,思其难则必难,思不成则难以成。信其能是可能,信其行则可行,信其成则可成,成败自在人心”。孙浩在他的自信的力量一书中说:“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。面对高考这人生的重要选择、这严峻的挑战,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念。都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在剩下的决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气,并不是心灵空虚者的狂妄,也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是建立在勤奋拼搏基础上的守望,是基于对自已客观评价,对形势清醒认识之上所激发出来的热情和干劲。 第二、要有“高考未了,奋斗不息”的顽强意志。两军相遇强者胜。高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚忍不拔的顽强意志毅力,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。在剩下的八十天里,学习的要求将进一步提高,知识的容量密度将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,为了人生的长远发展,在这短短八十天中脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想观念。在这关键的八十天中,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管那次考试成绩优还是劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。 第三,要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。面对高考,家长反复叮咛,老师循循教导,学校一再激励、提醒。但是这些都是外在的因素,只能起辅助、促进作用。真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。我们要牢记 “天上掉不下馅饼,收获全靠自己”,坚持自立自强。一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是坚持以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩,成就自已。 第四,要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的务实作风,心急吃不了热豆腐,大意失却荆州,马虎往往丢三落四,浮躁只能触及皮毛不及肌肤。在这备考的冲刺阶段,也许我们还有好多知识要学习,好多缺漏需要弥补,好多方法还待掌握,好多能力有待提高。面对这种时间紧任务重的现状,我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒,趟过一条条能力险滩。高考试题的特点之一,是知识覆盖面广,因此我们要全面复习,系统掌握知识,不能一知半解。高考试题的特点之二,就是注重考查基础知识、基本能力。高考各科试题基础题占总分的6065,中档题占总分2530,较难题占总分的10左右,而一般上本三能得5863的分就行,上本二能得6467就行,上本一能得7075就行,因此对大部分同学来说都要立足夯基础,争取基础题能拿80以上的分数,中档题能拿55以上的分数就行,千万不要好高骛远。丢掉基础去钻难题。当然对于学有余力的同学则要努力争取更高分,但也应在确保基础题不失分,中档题能拿8090分数的前题下去钻研较灵活,难度较大的题目,千万不可钻牛角尖,把时间精力用在偏题怪题上。高考试题的特点之三,是要求灵活运用所学的基础知识解决生产,生活中的实际问题,难度不大,只是比较新颖而已,关健要能把基本概念,基础理论吃透,要能明确知识的内涵外延及其使用方法,使用范围。因此我们一定要重视思考钻研,透彻理解,不能满足死记硬背,一知半解,浅尝辄止。 第五,要讲究“一日胜十天”的科学高效学习方法。临高考只剩下八十天,时间可谓短堑,但是在追求执着,目标明确,精力高度集中,身心完全投入的情况下,如果又能讲究科学的学习方法,那么这八十天的收获和提高可能超过高中三年的总和,这是被多少学子实践证明了的事实。讲究方法,提高效率,一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点、考点的攻克上。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析。要为每个学科编织知识网络,系统掌握知识;要注重知识的比较辨析,同中鉴异,异中求同,揭示知识规律;要认真归纳各种题型的解题思路、方法、技巧。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集,力争考后100分。四是要做到问题不过夜,当天发现的知识缺漏或疑问要通过自已翻阅资料、通过思考或请教老师、同学当天解决。五是要增强团队合作精神,养成与同学相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短共同提高,与老师相互尊重、密切配合的良好习惯。六是要张驰有度,劳逸结合,使自已每天保持健康的体魄,充沛的精力。七是要努力防止因非智力因素失分,努力养成解题规范,书写工整,卷面整洁的习惯。 第六,要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪亢奋,心态紧张,吃不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自习不知该复习那科,考试怯场,无法充分发挥。这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自已实力和能力的充分展示,面对高考我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在心内告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母亲友,对得起学校老师,对得起自已的人生,我就无怨无悔了。要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步“大无畏精神,要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况,找准自已在这一天中有什么收获,有什么得益,有什么提高。不管收获,得益大小,你都要满足地说,我没虚度这一天,然后便可心安理得地让自已入眠。从现在开始不管大考,小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质,使自已在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自已基础和能力的实际。 同学们,台湾作家刘凯若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了气候,错过自己的天才,生命因而将是一种浪费。”现在进军的号角已经吹起,攻关的战鼓已经擂响,是到了充分发挥的自己聪明才智、发挥自己的天才的关键时刻。为了不浪费自己的生命,我们决不能害羞、退却,而要抱定“我们总要努力,我们总要拼命向前,我们黄金的世界,光明灿烂的世界就在前头”的信念,振奋精神,昂扬斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力。胜利一定属于你们。在这个神圣的时刻,希望高三全体同学应以青春的名义庄严宣誓:你们既然选择了大海,就要乘风破浪,你们既然选择了蓝天,就要展翅翱翔,八十天,是千里马就要迎风长鸣,八十天,是蛟龙就要腾空起舞,十年寒窗,卧薪尝胆酬壮志!百日苦短,厉兵秣马闯雄关!在高三学生生活补助暨高考备考动员会上的讲话同志们,同学们:在这春风送暖,万物复苏的美好时节,我们在这里隆重召开全县部分高三学生生活补助暨高考备考动员会,首先,我代表县教体局向今天得到生活补助的同学们致以亲切的慰问!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。扶弱济困,是我们中华民族的传统美德,让每个贫困学生身上都洒满阳光和希望,是每个教育工作者义不容辞的责任和义务。近年来,县教体局始终把完善贫困生救助体系,不让一个学生因贫困而失学,作为认真实践“三个代表”重要思想,执政为民的具体体现,不断重视和加强帮困助学工作,实实在在地开展扶困助学活动,取得了良好的社会效益,在城区和个乡镇建立起扶困助学基金,累计筹集资金达多万元,共救助贫困学生余名;去年以来,在全县义务教育段学校全面实行“两免一补”政策,争取资金万元,对名贫困学生免除课本费和杂费,对名住校贫困学生给予生活补助,对名非住校贫困学生给予交通补助;去年春节前,筹措资金万余元,在全县开展“向千名贫困学生送温暖”活动,等等,各学校也都通过设立奖学金、减免贫困生学杂费和结对帮扶等形式,多种途径对贫困学生给予救助。高中学校特别是高三贫困学生的生活、学习状况,也无时无刻不牵动着教体局和学校领导、老师的心,今天,县教体局在经费非常紧张的情况下,又筹措资金万余元,对名高三贫困学生进行生活补助,目的就是帮助你们克服生活困难,为你们冲刺高考添一把劲,助一把力。“众人拾柴火焰高”,进一步完善贫困生救助体系,让更多的高三贫困学生得到救助,让他们安心学习,安心备考,需要各高中学校和全体教师特别是班主任老师的共同努力。希望各学校要以这次救助活动为契机,进一步加大对贫困学生特别是高三贫困学生的帮扶力度,切实解决他们在生活、学习等方面遇到的困难,关心他们的学习、成长,为他们创造一个温暖、舒心的学习环境,加强心理指导、学法指导和应试指导,帮助他们树立克服困难的信心和勇气,掌握备战高考的科学方法,使他们以更加积极的心态、更加坚韧的意志,投入到紧张的备考复习中,力争取得优异成绩;要积极发动各方面力量参与到扶困助学活动中来,动员社会各界奉献爱心,营造全社会关心救助贫困学生的良好氛围。艰难困苦,玉汝于成。有人说,苦难是一所无人报考的大学,但从那里毕业的都是生活的强者。同学们,你们当前面临的生活困难,也是你们在人生旅途上接受的一次严峻考验,但是在你们的身后有教体局和学校领导、老师的拳拳关爱之情,在你们的身边有亲友、同学的无私帮助,希望你们不要辜负领导、老师、亲友、同学的热情关心和殷切期望,以大学生洪战辉自立自强、艰苦创业的事迹为榜样,树立起改变现状、创造新生活的信心,以知难而进的勇气和坚韧不拔的意志,向生活中的困难挑战,向学习中的困难挑战,集中精力迎接好高考的挑战。要始终保持唯我必胜的良好心态。目前,一轮模拟考试刚刚结束,最为关键的二轮复习攻坚战又已打响,同学们既要根据一轮考试的成绩合理确定自己在全年级、全县、甚至全市中的相对位置,找准自身奋斗的坐标,更要全面客观的对待一次考试的得失,有进步不自满有退步不灰心,“胜不骄,败不馁”,始终把目光盯住更远、更高的方向,始终把标杆定位在高考突破的终极目标,始终保持永不言败、唯我必胜的信念和意志,充分挖掘自身的最大潜力,竭尽全力向着自己的奋斗目标冲刺,正如罗西所说的:有了梦,才有梦想;有了梦想,才有理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程!要始终保持自信平和的心态,“自知者明,自信者勇”,高考是人生转折的重要机遇,但绝不是唯一的机遇,李白说“天生我材必有用”,在漫漫人生旅途中,每个人靠自己的奋斗终就会找到自己的最佳位置,只是高考是我们走向人生、走向成功面临的第一次重大挑战,面对高考的激烈竞争,我们既要牢牢把握这一人生重要机遇,树立高远的目标,并为之不懈奋斗、艰辛奋斗,同时也要有充足的心理准备,正确对待高考的挑战,在认真分析自身客观实际的基础上,设计好自己的人生,始终保持一种平和自信、挑战自我的心态,以一颗平常之心对待高考的选拔,时刻满怀激情、斗志昂扬的奋战每一天;在紧张的备考复习中,要保持正常的生活规律,按时起居作息,坚持参加体育锻炼,注意饮食调节,形成良好的生物节律,时刻以最佳的体能、心理状态奋战每一天。要合理确定复习方向。工欲善其事,必先利其器。在最后不到天的紧张复习中,要确保每一天扎扎实实、日有所成,就必须根据自己的实际情况,制定出科学、合理、细密的复习计划。要对照一轮考试的各科试卷,深入查找得分和失分的原因,准确界定自己的薄弱学科,深入查找薄弱原因,制定得力整改措施,确立下阶段学科复习的重点和主攻方向;要认真掌握老师的复习计划,全面把握各学科二轮复习要达到的目标、复习重点以及时间分配等,在此基础上,制定好自己的复习计划。计划的制定要细,要把复习内容、复习目标,具体到章节,落实到每一天,甚至每一节课,哪怕一节自习。计划的执行要实,要在老师的指导下,积极开动脑筋,深入咀嚼思考,善于发现问题,敢问善问勤问,注重总结规律,提练解题方法,确保复习效果;要善于把握今天,把握住今天,也就是把握住了自己的未来,在复习中要严格按照复习计划,做到当天完成的事决不能拖到明天,力争把明天的任务提到今天来完成,决不轻易放过任何一个知识点,只要牢牢把握住每一天、每一(更多精彩文章来自“秘书不求人”)节课、每一节自习,你就一定能把握住高考成功的喜悦;计划的修订要准,要对照考试大纲、高考试题,认真剖析自己现有水平与高考在知识、能力、速度、规范等方面要求的差距,把准考点,突出重点,找准薄弱点,明确努力方向,不断修订完善复习策略,有针对性地实施补偿学习,力戒做无用功。要掌握科学的应试技巧。高考不仅是知识与能力的竞争,更是速度与效率的竞争,提高速度与效率关键在规范。同学们要进一步强化规范意识,从今天做起,从基础入手,从每一次练兵着眼,做到答题卡涂写规范,书写认真,答题要点化、条理化,力争通过严格的训练实现“向规范化答题要两个分数段”的目标。要注重答题速度和答题技巧的训练,加大练习的强度,突出做好“五练”,即练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范,指解答计算题、实验题、问答题、论述题,要追求审题规范、解答规范,思路明确,书写认真,步骤清晰;练速度,指每节课要在规定时间内完成一定量的题目,且保证正确率必须达到以上;练重点,指练习要加大重点题型、重点专题、重点知识点的训练力度,掌握其基本的解题思路和解题规律;练技巧,指练习过程中要巧选题目,巧选研究对象,巧选解题方法,切实提高解题技巧;练能力,指练习题目要侧重练习高考所考查的各种能力,同时注意培养训练自己的应变能力,做到沉着、冷静地解决每一个题目。要做到勤奋、勤奋、再勤奋,向勤奋要再提高。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,高考成功的关键很大程度上取决于勤奋,同学们要充分认识自己的优势,接纳自己,赏识自己,激发自己的学习积极性,认真对待每一节课、每一次作业、每一次测验做到日有所得、日有所成,细节决定成败,一次次细小成功的积累,最终必定赢得高考冲刺的胜利。有一句歌词唱得好“不经历风雨怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”。人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。我相信,你们一定能用自己的智慧和勤劳的双手,创造出人生美好的明天。最后,祝同学们学习进步,在高考中取得优异成绩谢谢大家。树立高考意识 解题方法和技巧,老师能教的、该教的都教了,为什么有的还是考不好?这与考生的综合素质有关系。意识、思想、行为、习惯、性格等综合素质决定备考的成效,即超前的意识产生正确的思想,正确思想导致自觉的行为,自觉的行为养成良好的习惯,良好习惯带来受人欢迎的性格,受欢迎的性格决定好的命运。 高考意识的培养,需要在以下“8度”上下功夫。 1、目标的明确度。一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。对于考生来说,目标越明确,动力越足,复习效果就越好。因此,我们要求每位同学都建立一个“座右铭”(高考目标、段考目标、赶超对象、励志格言),用座右铭时刻激励自己。2、信念的执著度。目标确定之后就一定要执著地追求。看过飞翔的蜘蛛吧!一只黑蜘蛛在房子的两檐之间结了一张很大的网。从这个檐头到那个檐头中间有一丈多宽。蜘蛛不会飞翔,但它却能把网结在空中,第一根线是怎么拉过去的呢?原来,它从一个檐头起打结,顺墙而下,一步步向前爬,走过空地,再爬上对面的檐头。如此看来,奇迹是执着者造成的,信念是一种无坚不摧的力量。不要只看到别人的高分,而要看到分数背后的付出,当别人刻苦的时候你在干什么?督导自己执行目标,将目标化为行动和结果,不管什么情况都要完成任务,那你离成功就不远了。3、意识的自觉度。“高三应当干什么?”“什么事此时能干?什么事此时不能干?”时刻提醒自己,不断提升高考意识。到了高三还看漫画,看武侠,玩手机的学生就属于意识不到位。如果你以这样的状态混到高三毕业,又怎么可能考上心目中的大学?如果由于不努力使自己考不好,还自己找个借口对父母说“今年没有发挥好!”就是撒谎和骗人。世上有两种人你绝对不能骗他(当然不是就可以骗别人),那就是老师和父母。他们拿自己的心铺成了路,还生怕我们走上去硌了脚!如果没有高三意识,等在你前方的又怎会有光明。而有了高三意识,你的行为就会为你的将来铺路,前途自然一片灿烂。 4、行为的自控度。有猎人用一只“魔匣”捕猴,收获颇丰。那是一只不起眼的木匣子,匣子里面盛着猴子最爱吃的坚果,匣子上挖一个窟窿。窟

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