五语文下期10单元复习题.ppt

成都市大观小学五年级1班,期末语文总复习,2012年6月14日,10,亲爱的孩子们：教材的学习任务已经完成，我们即将进入紧张的复习阶段，为了让我们在期末的检测中取得好的成绩，我们编写了这套复习资料，希望对你们有所帮助。 希望你们在复习中熟悉各种题型，掌握各种解决问题的方法。就像我们做各种菜肴一样，也要采用不同的烹调方法。 “师傅领进门，修行靠个人。”希望孩子们在期末的复习中充分发挥自己的聪明才智，灵活地运用各种方法和手段，要以勤补拙，切勿懈怠哦！,导 语,第10单元我们去旅行练习,一、拼音练习。,2、多音字组词。,1、看拼音，写词语。 zhu yu q x d ji kn tn qi r b sh yu d p xin zhun tu mo shn zhu r b qn,发,f,f,（）,（）,盛,shn,chn,（）,（）,舍,sh,sh,（）,（）,要,yo,yo,（）,（）,1、在每组中不同类的词语下面画“”。 （1）轻视 藐视 鄙视 凝视 蔑视 （2）农民 工人 猎人 女孩 老师 （3）徐霞客 李商隐 张继 李白 斯巴达克斯 （4）风 云 树 雨 雪,二、查字典填空。,三、词语练习。,2、比一比，再组词。 煎（ ） 桥（ ） 寒（ ） 啼（ ） 秋（ ） 剪（ ） 侨（ ） 塞（ ） 蹄（ ） 愁（ ）,五、写出所用的修辞方法。,徐霞客 水经注 李时珍 徐霞客游记 郦道元 本草纲目,四、将作者和作品连接。,1、我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。 （ ） 2、难道我连这条鱼的名字都不知道吗？ （ ） 3、徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机。 （ ） 4、让我们的幸福像灯一样明亮。 （ ） 5、明亮的阳光在喊他们，窗外的小鸟在喊他们，喊他们到田野里去，到山林里去，到生活里去 （ ）,1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 遮： 跳珠： 诗句的意思是：,六、读诗句，先解释带点的字，再解释诗句意思。,2、月落乌蹄霜满天，江枫渔火对愁眠。 啼： 满： 江枫： 对愁眠： 诗句的意思是：,1、给下面的句子加上适当的标点符号。 （1）当时的读书人 都忙着追求科举功名 抱着 十年寒窗无人问 一举成名天下知 的观念 埋头于经书之中 （2）看 连一只小纸船都漂得这么久 这么远 我们都高兴地笑了 （3）少年旅行队 采集着标本 小箱里装满了各种树叶 各种昆虫 我们的科学小组就一件一件地研究,七、句子练习。,2、读句子，用带点的词造句。 （1）我们不停地探寻，要走遍生活，走遍这个无边的知识的世界 探寻： （2）我们在小溪边恋恋不舍地追着。 恋恋不舍： （3）徐霞客即使荒野露宿，栖身洞穴，也要“燃松拾穗，走笔为记”。 即使也：,（4）徐霞客终其一生游历探险，阅读大地，描述自然，是我国旅游写作的先驱，也是求真求实、开创田野考察的科学家。,是也是：,八、阅读课内文段，完成练习。,当时的读书人，都忙着追求科举功名，抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的观念，埋头于经书之中。徐霞客却卓（而 尔）不群，醉心于古今史籍及地志、山海图经的（搜 收）集和研读。他发现此类书籍很少，记述简（约 略）且多有相互矛盾之处，于是他立下雄心（状 壮）志，要走遍天下，亲自考（察 查）。此后三十多年，他与长风为伍，云雾为伴，行程九万里，历尽千辛万苦，获得大量第一手考察资料。徐霞客日间攀险峰，涉危涧，晚上就是（再 在）疲劳，也一定录下当日见闻。（即 既）使荒野露宿，栖身洞穴，也要“燃松拾穗，走笔为记”。 1、划掉括号里用得不正确的汉字。 2、解释文中加点的字。 伍： 伴： 攀： 涉： 3、根据意思写出文中的词语。 （1）指优秀卓越，超出常人。（ ） （2）远大的理想，宏伟的抱负。（ ） 4、读了这一段，说说徐霞客“奇”在哪儿？ 5、概括这个自然段的意思。,九、阅读短文，完成练习。,生活是写作的源泉。外面的世界是多少精彩啊! 父母常常带我走出家门，去浏览名胜古迹,去参观各种展览。一个星期天，父亲手拉着我，背上背着弟弟，攀登玉皇山。一面是碧玉般的西湖，一面是银线般的钱江，我置身在天地之间，一种神奇般的感觉涌上心头：啊，我竟是天地间的宇馨儿！小学毕业前，西湖新旧十景，都留下了我的踪迹，它们也同时装进了我的心间！后来，我的游踪终于出了杭城，伸向祖国的四面八方 父母每次带我们外出活动都是有条件的，那就是一篇作文，流水账是不行的，首先要立意，然后围绕主题描述景色或记叙活动。因此，在我的所有习作中，游记占了很大比重。 游览和参观开阔了我的眼界，使我对大自然有了亲切之感，对祖国河山有了热爱之情。写游记，则让我学会了观察和思考，体会到人文景观背后的深刻含义。 我发行的第一篇习作是游记，我中学时代最得意的一篇习作也是游记。 1、第1自然段是（ ）句，起（ ）的作用。 2、短文中画“”的句子是（ ）句，把西湖比作（ ），把钱塘江比作（ ）。 3、游览和参观给我的帮助是什么？,一、1、卓越 栖息 打劫 勘探 锲而不舍 阅读 皮箱 撞头 茂盛 卓尔不群 2、发生 头发 茂盛 盛饭 舍得 宿舍 需要 要求 二、,参考答案,三、 1、在每组中不同类的词语下面画“”。 （1） 凝视 （2）女孩 （3）斯巴达克斯（4）树 四、,2、比一比，再组词。 煎（煎饼）桥（桥梁）寒（寒冷）啼（啼叫）秋（秋天） 剪（剪刀）侨（华侨）塞（堵塞）蹄（马蹄）愁（忧愁）,徐霞客 水经注 李时珍 徐霞客游记 郦道元 本草纲目,五、1、我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。 （ 比喻 ） 2、难道我连这条鱼的名字都不知道吗？ （ 反问 ） 3、徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机。 （ 排比 ） 4、让我们的幸福像灯一样明亮。 （ 比喻 ） 5、明亮的阳光在喊他们，窗外的小鸟在喊他们，喊他们到田野里去，到山林里去，到生活里去 （拟人、排比 ）,六、1、划掉括号里用得不正确的汉字。 2、解释文中加点的字。 伍： 伴： 攀： 涉： 3、根据意思写出文中的词语。 （1）指优秀卓越，超出常人。 （2）远大的理想，宏伟的抱负。,六、1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 遮： 遮盖 跳珠：跳动的雨点 诗句的意思是：白色的雨点像珍珠一样蹦蹦跳跳地在船中跳动。,2、月落乌蹄霜满天，江枫渔火对愁眠。 啼：乌鸦在啼叫 满：布满 诗句的意思是：江边枫树映衬着船上渔火点点，只剩我独自对愁而眠。,1、给下面的句子加上适当的标点符号。 （1）当时的读书人 ， 都忙着追求科举功名，抱着“ 十年寒窗无人问， 一举成名天下知”的观念，埋头于经书之中。 （2）看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。 （3）少年旅行队，采集着标本。小箱里装满了各种树叶，各种昆虫 。 我们的科学小组就一件一件地研究 2、读句子，用带点的词造句。 探寻：探索知识的海洋，能够陶冶我们的情操。 恋恋不舍：我恋恋不舍的离开了我的母校。 即使也：即使是亲兄弟，也要明算帐。,七,八、1、划掉括号里用得不正确的汉字。而、搜、约、状、查、在、既 2、解释文中加点的字。 伍：同伙的人。 伴：同伴。 攀：攀登。 涉：过。 3、根据意思写出文中的词语。 （1）指优秀卓越，超出常人。（卓尔不群） （2）远大的理想，宏伟的抱负。（雄心壮志） 4、读了这一段，说说徐霞客“奇”在哪儿？ 答：当时的读书人，都忙着追求科举功名，抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的观念，埋头于经书之中。徐霞客却卓尔不群，醉心于古今史籍及地志、山海图经的搜集和研读