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文档简介
山东省广饶经济开发区2017-2018学年六年级生物上学期第一次月考试题一、选择题(每题2分,共50分)1、绿豆之所以叫做生物,你认为最重要的原因是 ( )绿豆的植物体能制造淀粉 绿豆能开花 绿豆细胞是活的 绿豆能生长 绿豆能作为人类的食品 绿豆的生长需要营养,也要排除废物 绿豆能通过种子进行繁殖 绿豆既能进行光合作用,也能进行有呼吸作用。 A. B. C. D. 2选择下列都能对刺激产生反应的一 组 ( )A.鸡、蘑菇、细菌 B.人、猴、电脑病毒C.含羞草、蚯蚓、电视遥控板 D.钟乳石、珊瑚礁3、向日葵在生活过程中要呼吸,需要( )A吸入氧气,呼出二氧化碳 B吸入氧气,呼出氧气C吸入二氧化碳,呼出氧气 D吸入二氧化碳,呼出二氧化碳4观察是科学探究的基本方法,以下说话错误的是( )A科学观察要有明确的目的B观察要全面、细致和实事求是C科学观察不可以直接用肉眼,可借助放大镜、显微镜等仪器D科学观察有时需要较长的时间,要有计划、有耐心5、在自然界中,孔雀开展属于什么生命活动?() A、美化环境 B、生物 C、获取营养物质 D、繁殖6、下列词句中描写生物遗传的是()A、螳螂捕蝉,黄雀在后 B、星星之火,可以燎原C、种瓜得瓜,种豆得豆 D、不入虎穴,焉得虎子7下列现象中的物体属于生物的是( )A 机器人弹钢琴 B 火山爆发时岩浆喷出C 馒头上长出“白毛”D 钟乳石在慢慢长大 8下列属于生物共同特征的是( )A都能运动 B都能呼吸 C都有细胞结构 D都生活在水中9. 在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去,小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录10.属于生物基本特征的是 ( ) A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞构成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖11.关于植物能对外界刺激做出反应,下列例子中不正确的是:( )A、秋天日照时间短了,菊花绽放 B、含羞草的叶子受到刺激后合拢C、朵朵葵花向太阳 D、风吹杨柳摆12.下列属于科学探究的方法是:( ) A、观察 B、调查 C、收集和分析资料 D、ABC都属于13调查中不应该() A明确调查目的 B凭借个人喜好取舍 C如实记录 D 制定合理的调查方案14下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是()A调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行B调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处C调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类D对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处15在“调查校园社区或农田的生物种类”活动中,不需要进行的工作是()A设计调查报告B制作植物标本 C作好调查记录D作好归纳整理 16下列不属于调查的是()A人口普查B统计全班同学的身高情况C调查校园的植物种类D显微镜下观察番茄果肉细胞17某学校生物兴趣组对生物进行了分类,将海豹、蝌蚪、藻类、螃蟹归为一类,将大象、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类,则他们的归类标准是() A形态结构特点 B用途C生活环境 D数量18. 我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的( )A.确定调查目的和对象 B.制定合理的调查方案C.选取样本抽样抽查 D.整理分析调查结果19.调查时要选取的对象是( )A.对象中的一个 B.对象中的一部分C.全部对象 D.以上都对20.下列生物按生活环境划分的一组是( )A.猫头鹰和鼠 B.鱼和河水C.空气和阳光 D.狗和水草21.下列关系相近的一组生物是( )A.玉米和大豆 B.鱼和水草C.空气和水 D.岩石和苔癣22.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类,他们将雪松、苏铁、水杉、圆柏归为一类,而将香樟、桂花、紫薇、玉兰归为另一类,请问他们是按什么标准分类的?( )A按照植物的经济价值 B按照植物的观赏价值C按照植物的生活环境 D按照植物的形态结构23.下列生物按形态特征划分的一组是( )A.牛和草 B.鱼和河水C.空气和阳光 D.猫头鹰和鼠24.为掌握水产养殖的现状,某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地,考察了解养殖场,走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是( )A实验法 B观察法 C调查法 D测量法25. 2014年我国开展了第十次人口普查,下列相关叙述不正确的是( )A人口普查是一种调查方式 B普查前要制订合理的普查方案C普查过程中要如实记录各项数据 D.由于人口太多,可以根据原有数据进行估算二、非选择题(共50分)26.阅读并分析下列资料:(每空2分,共8分)一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?(1)_;(2)_ ;(3)_.27、请分析以下材料:(每空2分,共6分) A、含羞草 B、睡莲 C、斑马 D、蘑菇 E、小鸡 F、阳光 G、山 H、珊瑚礁 I、钟乳石 J、机器人 K、鲸 L、金鱼 M、恐龙化石(1)以上属于生物的是_ 。(2)按生活环境,上述材料中的生物可划分为陆生生物和水生生物。那么:陆生生物是 _ ;水生生物是_ 。28、请将下列各种生物进行分类:银杏、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌:(每填对一种生物1分,共16分)(1)按形态结构特点分类:_;_;_ 。(2)按生活环境分类:_;_。29、判断下列说法是否正确。正确的画“”,错误的画“”。(每题2分,共10分)(1)能够运动的物体就一定是生物。( )(2)植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体。( )(3)“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的
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