贵州省铜仁市第一中学2019届高三物理上学期第二次月考试题（含解析）.docx

铜仁一中2019届高三第二次月考试题物 理一、单项选择题（本题共10小题，每小题只有一个最符合题意的选项。每小题4分，共40分）1.如图所示，物体A和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则地面对A的支持力为A. 3N B. 7N C. 10N D. 13N【答案】B【解析】【详解】对物体研究：物体受到重力、细线的拉力和地面的支持力作用而平衡。细线的拉力为：F=GB=3N，则地面的支持力为：FN=GA-F=GA-GB=7N；故选B.【点睛】物体受到重力、细线的拉力和地面的支持力作用而平衡，弹簧秤的读数显示的是弹簧秤受到的拉力，根据平衡条件求出地面对A物体的支持力2.如图所示，质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数，从开始以初速度沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力的作用，g取，向右为正方向，该物体受到的摩擦力随时间变化的图象是最大静摩擦力等于滑动摩擦力 A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右做匀减速运动，受到的滑动摩擦力大小为f=mg=0.3110N=3N，方向向左，为负值。当物体的速度减到零时，物体所受的最大静摩擦力为fm=mg=3N，则Ffm，所以物体不能被拉动而处于静止状态，受到静摩擦力作用，其大小为f=F=1N，方向向右，为正值，根据数学知识得知，C图象正确.故选C.【点睛】对于摩擦力，要根据物体的受力情况分析物体的状态，判断物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力，滑动摩擦力可以根据公式求解，而静摩擦力由平衡条件求解3.汽车A在红绿灯前停住，绿灯亮起时启动，以0.4 m/s2的加速度做匀加速直线运动，30 s后以该时刻的速度做匀速直线运动，设在绿灯亮的同时，汽车B以8 m/s的速度从A车旁边驶过，且一直以此速度做匀速直线运动，运动方向与A车相同，则从绿灯亮时开始 ()A. A车在加速过程中与B车相遇B. A、B两车相遇时速度相同C. 相遇时A车做匀速运动D. A车追上B车后，两车不可能再次相遇【答案】CD【解析】试题分析：汽车A匀加速直线运动的位移，此时汽车B的位移，因为，知A车在加速过程中未追上B车，在匀速过程中与B车相遇，故A、C正确；汽车A匀加速直线运动的末速度，因为在A车匀速运动时与B车相遇，可知A、B相遇时速度不等，故B错误；汽车A匀加速直线运动的末速度大于B的速度，可知两车一定会相遇，故D错误。考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】本题考查了运动学中的追及问题，判断出A、B两车相遇时A车的运动规律是解决本题的关键。4.某同学骑自行车上学时，地面对前轮的摩擦力为，对后轮的摩擦力为；推自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为，对后轮的摩擦力为则()A. 与车前进方向相同 B. 与车前进方向相同C. 与车前进方向相同 D. 与车前进方向相同【答案】B【解析】【详解】骑车前进时，后轮是主动轮，在它与地面接触处有相对地面向后滑的趋势，故受向前的摩擦力；前轮是从动轮，它在与地面接触处有相对于地面向前滑的趋势，故受向后的摩擦力。而推自行车前进时，地面对前后轮的摩擦力方向都向后.所以F1向后，Ff1向前，地面对后轮的摩擦力F2，对前轮的摩擦力为Ff2都向后.选项A、C、D错误，B正确.故选B.【点睛】正确的进行受力分析和知道物体间力的作用是相互的是解答本题的关键，考查了学生理论联系实际的能力5.在图示的电路中，若电压表的示数也是12V，则故障可能是以下的 A. 灯泡L断路 B. 灯泡L和电阻都发生了断路C. 电阻、中有短路发生 D. 电阻、中有断路发生【答案】D【解析】【详解】电压表示数为12V，则说明电路中一定发生了断路故障； 但电压表能和电源直接相连，则可知灯泡L应是完好的，但电阻R1、R2中有断路发生；而C项中如果灯泡L和电阻R1都发生了短路，示数为0，故D正确，A、B、C错误.故选D.【点睛】利用电压表分析电路故障时，要注意明确当电压表出现示数时，即说明与电压表并联部分（不含电源）出现了断路故障，而使电压表直接接在了电源两端6.如图所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力)下列说法正确的是()A. 在上升和下降过程中A物体对B物体的压力一定为零B. 上升过程中A物体对B物体的压力大于A物体受到的重力C. 下降过程中A物体对B物体的压力大于A物体受到的重力D. 在上升和下降过程中A物体对B物体的压力等于A物体受到的重力【答案】A【解析】解：以A、B整体为研究对象：在上升和下降过程中仅受重力，由牛顿第二定律知加速度为g，方向竖直向下再以A为研究对象：因加速度为g，方向竖直向下，由牛顿第二定律知A所受合力为A的重力，所以A仅受重力作用，即A和B之间没有作用力故选A【点评】本题是整体法和隔离法的应用，整体跟部分的运动情况相同，可以通过计算整体的加速度来确定部分的加速度，再对部分进行受力分析，得出最终结论视频7.沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度时间图线如图所示已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数，在，内F的大小分别为、和，则A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】由速度时间图象的斜率可知，05s内和1015s内物体的加速度大小a相等。在05s内，物体加速下滑，由牛顿第二定律可得：mgsin-f-F1=ma，所以F1=mgsin-f-ma；在510s，物体匀速下滑，受力平衡，则mgsin-f=F2，所以F2=mgsin-f；在1015s内，物体减速下滑，由牛顿第二定律可得，F3+f-mgsin=ma，所以F3=mgsin-f+ma；由以上分析可得，F1F2F3；故C正确，A、B、D错误.故选C。【点睛】本题是对速度时间图象含义的考查，明确速度时间图象的斜率表示加速度的大小，斜率为正，表示加速运动，斜率为负，表示减速运动，再根据牛顿第二定律计算拉力的大小即可8.一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示。在A点，物体开始与弹簧接触，到B点时，物体速度为零，然后被弹回。则下列说法中正确的是()A. 物体在A点的速率最大B. 物体由A点到B点做的是变加速运动C. 物体在B点时所受合力为零D. 物体从A下降到B，以及从B上升到A的过程中，速率都是先增大后减小【答案】BD【解析】在A下降到B的过程中，开始重力大于弹簧的弹力，加速度方向向下，物体做加速运动，弹力在增大，则加速度在减小，当重力等于弹力时，速度达到最大，然后在运动的过程中，弹力大于重力，根据牛顿第二定律知，加速度方向向上，加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，运动的过程中弹力增大，加速度增大，到达最低点，速度为零知加速度先减小后增大，速度先增大后减小所以A点的速率不是最大，故A错误；物体从A点到B点加速度先减小后增大，是变加速运动，故B正确；物体在B点时，弹力大于重力，合力向上，合力为零的位置在AB之间，即弹力和重力相等的位置，故C错误；物体从B回到A的过程是A到B过程的逆过程，返回的过程速度先增大后减小故D正确故选BD点睛：解决本题的关键知道加速度方向与合力方向相同，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动9.某人在医院做了一次心电图,结果如图所示。如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5 m/min,图中方格纸每小格长 1 mm,则此人的心率为 ( )A. 80 次/min B. 70 次/min C. 60 次/min D. 50 次/min【答案】C【解析】【详解】设心动周期为T。由图读出相邻峰值之间的距离S=25mm=0.025m，则，所以人的心率为f=1/T =1次/s=60次/min，故选C。10.如图所示，质量为m的滑块B以初速度v沿斜面体表面向下运动，此时斜面体A受到地面的摩擦力方向向左,斜面体A始终静止在水平地面上.则下列说法中正确的是A. 滑块B下滑的过程中的加速度方向一定沿斜面向上B. 斜面体的斜面一定是粗糙的C. 滑块B下滑的过程中对其施加沿斜面向下的恒力F时，A所受地面摩擦力一定变大D. 滑块B下滑的过程中对其施加沿斜面向下的恒力F时， A所受地面摩擦力仍然不变【答案】D【解析】【详解】A、如果B能在重力作用下有向下的加速度，那么A和B作为整体这时受到的合外力必然沿斜面向下。这就要求，A必然受到地面水平向左的摩擦力，与题目吻合，所以B加速沿斜面向下，A错误；B、C、D、斜面体受到地面的摩擦力方向向左可知，斜面体对物体B可以有摩擦，也可以没有，施加的力F是沿斜面向下的，对A的压力和摩擦力没有影响，A的受力情况没有发生变化，所以斜面体A所受地面摩擦力的方向一定向左，大小也不变，故D正确，B、C错误；故选D。【点睛】本题主要考查了同学们受力分析的能力，要求同学们能根据题目的意思正确对物体进行受力分析，同时注意整体法和隔离法的应用.二、多项选择题（本题共4小题，每小题的四个选项中有多个符合题意的选项，选对但不全得2分，有错选得0分，选全对得4分，共16分）11. 如图所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后：A. M受到的摩擦力不变 B. M可能沿斜面向上运动C. M静止在传送带上 D. M下滑的速度变小【答案】A【解析】试题分析：由M匀速下滑可知其处于平衡状态，受重力、滑动摩擦力、支持力，传送带启动以后对M受力没有影响，自然也不会影响其运动状态，A正确；BCD错误；故选A。考点：滑动摩擦力。【名师点睛】传送带不动或向上运动，物体相对传送带都向下运动，物受滑动摩擦力沿斜面向上不变，受力不变，运动状态当然不变。12.如图所示，水平地面上有一质量为M的长木板，质量为m的小物块放在长木板的左端，现用水平恒力F向右拉小物块使它在木板上向右滑动，木板仍处于静止状态已知小物块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，则以下说法正确的是 A. 小物块受到木板的摩擦力大小为B. 木板受到地面的摩擦力大小为C. 木板受到地面的摩擦力大小为D. 如果增大恒力F，木板将会滑动【答案】AB【解析】【详解】A、B、C、M对m的摩擦力f=1mg，对M分析，在水平方向上受m对M向右的滑动摩擦力，地面的静摩擦力，两个摩擦力平衡，所以地面的摩擦力f=f=1mg故A、B正确，C错误.D、增大恒力F，M对m的滑动摩擦力不变，则m对M的滑动摩擦力不变，M仍然静止;故D错误。故选AB.【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，注意地面对M的摩擦力为静摩擦力13.如图所示，一条细线一端与地板上的物体B相连，另一端绕过质量不计的定滑轮与小球A相连，定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的点，细线与竖直方向夹角为，物体B始终保持静止，则()A. 保持O点位置不变而将右移少许，角将不变B. 如果将物体B在地板上向右移动少许，B对地面的压力将增大C. 增大小球A的质量，B对地面的摩擦力将增大D. 悬挂定滑轮的细线的弹力可能等于小球A的重力【答案】BC【解析】【详解】A、如果保持O点位置不变而将右移少许，由图可知与竖直方向的夹角变小，即变小；故A错误.B、对小球A受力分析，受重力和拉力，根据平衡条件有T=mg；如果将物体B在地板上向右移动少许,对滑轮分析，受三个拉力，如图所示：根据平衡条件，AOB=2，故一定增加;对滑块受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力，根据平衡条件，竖直方向有：N+Tcos2=mg，水平方向有：Tsin2=f，其中T=mg，增大，故N增大，根据牛顿第三定律压力也增大;故B正确.C、增大小球A的质量m，B依然静止处于平衡，由Tsin2=f 可知，地面对B的静摩擦力增大，由牛顿第三定律可得B对地面的摩擦力将增大;故C正确.D、由于，AOB=290，弹力F与两个拉力T的合力平衡，而T=mg故定滑轮的细线的弹力不可能等于小球A的重力;故D错误.故选BC.【点睛】本题考查共点力平衡的应用，应用涉及多个物体的平衡，在解答中关键是灵活选择研究对象，根据平衡条件列式分析.14.物体沿一直线运动，在t时间内通过的位移为，它在中间位置处的速度为，在中间时刻时的速度为，则和的关系为A. 当物体做匀加速直线运动时，B. 当物体做匀速直线运动时，C. 当物体做匀加速直线运动时，D. 当物体做匀减速直线运动时，【答案】AD【解析】当物体做匀加速直线运动时，速度图象如图1所示：物体经过中点位置时，前后两段过程的位移相等，速度图象与时间所围的“面积”相等由数学知识得知故A正确，C错误；当物体做匀减速直线运动时，速度图象如图2所示：物体经过中点位置时，前后两段过程的位移相等，速度图象与时间所围的“面积”相等，由数学知识得知故D正确；当物体做匀速直线运动时，速度始终不变，故，故C错误故选AD.【点睛】作出速度-时间图象：匀变速直线运动的速度图象是倾斜的直线，根据“面积”等于位移，确定出中间时刻的瞬时速度为在图上找出中间位置的瞬时速度为，再比较两者的大小三、实验题（本题共2小题，每空3分，共12分）15.某同学用多用电表测定一只电阻的阻值，多用电表电阻挡有3种倍率，分别是、该同学选择倍率，用正确的操作方法测量时，发现指针转过角度太小为了准确地进行测量，请你从以下给出的操作步骤中，选择必要的步骤，并排出合理顺序：_填步骤前的字母A.旋转选择开关至欧姆挡“”B.旋转选择开关至欧姆挡“”C.旋转选择开关至“OFF”，并拔出两表笔D.将两表笔分别连接到的两端，读出阻值后，断开两表笔E.将两表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度，断开两表笔按正确步骤测量时，指针指在图示位置，的测量值为_（保留3位有效数字）【答案】 (1). BEDC (2). 2.20K【解析】【详解】(1)指针偏角过小说明待测电阻较大，应换用大倍率，重新欧姆调零后再测量，测量完毕旋转选择开关至“OFF”，并拔出两表笔，综上分析，合理顺序为BEDC(2)欧姆表的读数为示数乘以倍率=22100=2200=2.20K.【点睛】本题考 查了欧姆表使用的步骤和读数方法，特别是每次换挡进行重新欧姆调零16.在探究加速度与力、质量的关系实验中，请完成下列各实验问题： 实验中，在满足塑料桶和砝码的总质量_选填“远大于”或“远小于”小车质量关系的前提下，塑料桶和砝码总重力才近似等于小车受到的合外力某组同学通过实验得出数据，并画出图象如图2所示，那么该组同学实验中出现的问题是_【答案】 (1). 远小于 (2). 斜面倾角过大【解析】【详解】(1)在满足塑料桶和砝码的总质量远小于小车质量关系的前提下，塑料桶和砝码总重力才近似等于小车受到的合外力(2)a-F图线中，F=0时，但是加速度不为零，可知斜面倾角过大，平衡摩擦力过度，小车重力的分力大于滑动摩擦力【点睛】该题考查了实验注意事项、实验数据处理分析，知道实验原理及注意事项即可正确解题；探究加速度与力、质量的关系实验时，要平衡小车受到的摩擦力不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力，小车受到的合力不等于钩码的重力四计算题（本题共4小题，19、20根据选修内容选做一题，共32分）17.如图所示，光滑匀质圆球的直径为，质量为，长，一端系于墙上的P点，另一端系于球面上的Q点。正方形物块A的厚度，质量为，物块A与墙之间的动摩擦因数，现将物块A轻放于球和墙之间后放手，取，请通过计算说明正方形物块A能否保持静止？【答案】A物体处于静止状态【解析】【详解】球与物体A的受力图分别如图所示:对球有:对物体A有：,所以A物体处于静止状态.【点睛】本题关键多次隔离物体受力分析，运用平衡条件列方程求解.18.如图所示，质量为的物体在与水平方向成的推力作用下，由静止开始沿水平面运动，物体与水平面间的动摩擦因数 。当物体的位移 时撤去推力F。取。求：(1)物体运动的最大速度；(2)撤去推力F后物体运动的时间；【答案】 【解析】【详解】由牛顿第二定律得：支持力：摩擦力：联立解得：最大速度：撤去推力F之后的加速度：运动时间：【点睛】解决本题的关键正确的对物体进行受力分析得出物体运动的加速度，能理清物体的运动规律，结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解，本题易出错的是认为前后两个运动过程中物体所受的摩擦力相等19.关于固体、液体和气体，下列说法正确的是_A固体中的分子是静止的，液体、气体中的分子是运动的B液体表面层中分子间的相互作用表现为引力C液体的蒸发现象在任何温度下都能发生D汽化现象是液体分子间因相互排斥而发生的E有的物态变化中虽然吸收热量但温度却不升高【答案】BCE 【解析】不论固体，还是液体与气体，分子均是永不停息做无规则运动，故A错误；液体表面层中，分子间距较大，分子间的相互作用表现为引力，即为表面张力，故B正确；在任何温度下，液体的蒸发现象都能发生，故C正确；汽化现象与液体分子间相互作用力无关，故D错误；有的物态变化中虽然吸收热量但温度却不升高，如晶体熔化，故E正确；故选BCE。点睛：考查分子永不停息做无规则运动，理解液体表面张力的含义，知道蒸发快慢与温度有关，而有无蒸发与温度无关，掌握存在吸热，而温度不一定升高的结论20.内壁光滑的导热气缸竖直放置，用质量不计、横截面积为210-4m2的活塞封闭着一定质量的气体，温度为t0=27.现缓慢地将沙子倒在活塞上，当气体的体积变为原来的一半时，继续加沙子的同时对气缸缓慢加热，使活塞位置保持不变，直到倒入的沙子总质量为m=2.4kg.已知大气压强为p0=1.0105Pa，重力加速度g取10m/s2.求：当气体的体积刚变为原来的一半时，气体的压强.最后气体的温度为多少摄氏度.【答案】(1) (2) 【解析】试题分析：根据题意得出加热前后气体的状态参量，再由玻意耳定律求出压强；在加热过程中，气体做等容变化，根据查理定律和平衡条件即可求解最后气体的温度。加热前的过程，气体做等温变化，由玻意耳定律得：由题意知，则气体体积刚变为原来的一半时气体的压强为加热过程中气体做等容变化，由查理定律得：停止添加沙子时，由平衡条件得：因为联立以上方程可得： 即 【点睛】解决本题的关键是分析清楚题意明确气体状态变化过程，由题意求出气体变化前后的状态参量，并对活塞进行受力分析，应用玻意耳定律与查理定律即可求解。21.下列说法正确的是_A. 简谐运动的周期与振幅无关B. 在弹簧振子做简谐运动的回复力表达式F=-kx中，F为振动物体受到的合外力，k为弹簧的劲度系数C